原标题：“换导师”论文走红值得思考
近日，一篇学术论文《她为什么换了导师》在社交网络平台走红。据悉，该论文是华东师范大学教育学相关专业学生的硕士毕业论文，是关于导师与研究生关系的案例研究。（据9月27日光明网）
“遭遇‘下马威’”“苍白蜜月期”“实习风波‘劫’”“相识的尴尬：‘我当时真的特别傻’”“导生情感淡漠：‘对对对’”“悄然离去：‘不想再有什么纠葛’”……论文章节小标题十分吸引眼球，在社交媒体上分享论文的博主称其为“学术圈自己的小说”，目前该论文知网下载量已超过1.6万。
从表面看，《她为什么换了导师》论文引发关注，跟近年来走红网络的很多毕业论文一样，研究课题比较有趣。从深层次原因上讲，论文走红背后凸显了研究生群体的共鸣诉求。这篇论文提炼出的师徒关系、雇佣关系、指导关系、合作伙伴关系等导师与研究生的关系类型，让有相似经历的人找到了自己和导师相处的影子，让人感觉这篇论文写的就是自己，因而产生了共鸣。
对于不具备教育学专业背景的普通读者，可能很难准确评价这篇论文的学术质量，但该论文已经通过了答辩，说明学校还是认可其学术水平的。研究生群体不断扩大，“她为什么换了导师”论文不只是一个标题有趣的研究，也是一个非常严肃的社会议题。导师与学生的关系，有时候确实令当事人感到头疼。在硕士及以上的学习阶段，导师对学生的学业表现、出国深造乃至毕业就业都有不小影响力，尤其是学术层面，学生对老师的依附性较强。
导师与学生之间究竟如何相处，直接关系学生的个人成长。近年来，研究生因与导师关系紧张而酿成的悲剧时有发生，引起社会广泛关注。在这样的现实背景下，深入研究导师与研究生之间的关系问题，可以为广大师生和谐相处带来反思，也能为教育主管部门和高校构建和谐师生关系提供借鉴，在客观上有利于教育事业高质量发展。
研究生能把“她为什么换了导师”问题作为毕业论文来研究，也让我们看到了学校对于学生的包容度，值得点赞。师生关系异化，也不只有学生是“受害者”。如果缺乏明确的规则和协调机制，在处理矛盾时走极端，对学生与导师来说都是棘手又头疼的问题。
总之，这篇“换导师”论文留给人们的思考，不该只是一个“有趣的标题”，这背后的议题其实相当严肃，也需要社会各界来探索解决之道，让高校师生关系更加融洽。（张立美）
来源：河南日报
