历年世界读书日主题是什么？
读书三种境界:爱看书，勤读书，善读书。读书能丰富我们的知识，我们的见识，我们的经验，可以看出读书是非常重要的，国际上也设立了世界读书日，虽然国内世界性的节日还不是非常普及，但是已经慢慢在接触熟悉了，本期传统节日为你解析。
世界读书日的主旨：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
历年世界读书日主题2015年世界读书日主题“因为读书,所以快乐”。
2014年世界读书日主题“地球与我”
2013年世界读书日主题“拥抱春天，追逐梦想”
2012年世界读书日主题“阅读，让我们的世界更丰富”
2010年世界读书日主题“让我们一起走向阅读社会”
2009年世界读书日主题“让我们在阅读中一起成长”
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世界读书日活动目的及意义
亲亲，您好，根据您的问题为您提供以下回答，仅供参考：世界读书日活动目的及意义：4月23日我们将迎来第 个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如 总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天--请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。【摘要】
世界读书日活动目的及意义【提问】
亲亲，您好，根据您的问题为您提供以下回答，仅供参考：世界读书日活动目的及意义：4月23日我们将迎来第 个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如 总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天--请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。【回答】
为什么要建设书香社会？
倡导全民阅读，建设书香社会。文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。建设书香社会有利于增强中华民族的文化自信和创造能力，提高国家文化软实力。文化与经济、政治相互影响，相互交融。建设书香社会是促进经济转型升级、创新驱动发展的重大举措，有利于社会的和谐稳定。优秀文化丰富人的精神世界，增强人精神力量，促进人的全面发展。建设浓郁的书香社会，有利于提升全民族的思想道德和科学文化修养，培育和践行社会主义核心价值观。
简述建设书香社会的重要意义
意义：读书使人明智。王安石说过“读书谓已多，抚事知不足”，培根也曾说“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”由此可见，不论是古往今来，亦或是横贯中西，阅读的益处都是显而易见的。首先，通过阅读可以让我们获得新的知识，扩宽眼界。其次，知识的更新，可以让刺激我们去进一步的思考，启迪智慧。在我们脚步和眼光都不能到达的地方，通过阅读形成的精神、思想却可以遨游其中。书籍是人类智慧的结晶，阅读关乎个人发展的同时亦影响着民族与国家的未来。而现下，“移动阅读”时有发生，“碎片化阅读”屡被提及，真正高质量的深度阅读却并不多见，全民阅读已经为我们敲醒警钟。正如此次两会人大代表欧阳黔森说的“如果一个民族失去阅读，那么，这个民族将会失去活力。”如今，推动全民阅读恰逢其时，构建书香社会同样紧迫。文化兴则国运兴，文化强则民族强。构建书香社会正是助力我国建设文化强国的好举措。为此，国民应该注重阅读，强调深阅读，既继承传统文化亦接纳新文化，同时国家要加大投入建设社会基础阅读设施，提高优质出版物数量，让书香走进家家户户。在社会上形成要读书、爱读书、读好书的风气。扩展资料：全民阅读活动，开展时间不长，经验有待积累。目前，全民阅读缺乏专业指导，缺少社会阅读氛围，阅读数量、阅读习惯、阅读能力等方面仍存在较大差距，全民阅读不平衡不充分的问题仍然突出；组织和操作、评价和考核没有得到系统的整合；全民阅读的影响力以及活动的创新还有待加强，人民群众参与的积极性不高。缺乏国家层面的行动规范与要求，具体工作缺乏公开环节，全民阅读因经费不足，发展不均衡。公共图书馆新书很少，利用率较低。图书馆建设是开展读书活动的主要阵地，图书馆的布局和藏书不能满足人民群众的需求。民营实体书店“关停转”现象丛生，生存面临重重困难。民营实体书店是国有书店的重要补充，它们的广泛存在、合理布局和健康发展，是推进全民阅读的有效途径。当前，民营实体书店的现实情况不容乐观，倒闭风潮正在涌现，好的社科人文书店已所剩无几，如果再不持续采取政策扶持，后果将是无法弥补的。重点阅读人群的阅读习惯尚未形成。高校学生、青少年是全民阅读的中坚力量，只有在少年时期形成良好的阅读习惯，才可能在成年后保持阅读习惯，目前，高等院校大学生的阅读状况不容乐观，阅读量小、功利性强、通俗化、快餐化、重网络阅读、轻纸质阅读等现象普遍存在。在中小学教育课程中，尚未设立关于阅读方法和阅读实践的教学课程。目前仅有的一些阅读教学，还只是依附在语文教学过程中。在中小学开设阅读课，从小掌握科学的阅读方法，养成终身阅读的习惯和能力，是深入推进全民阅读的基础工程。为此，建议建立国家阅读节日。把全民阅读上升到关系民族优秀文化传承和发展、关系中华民族伟大复兴的高度，将阅读问题列为国家重要议题，在财政经费上提供专项资金予以保障。建议设立国家阅读基金或国家阅读专项资金，用于全民阅读相关工作。使全社会更加深入地认识到阅读的重要性和紧迫性，有效推动全民阅读活动的开展。加强各级各类图书馆建设。制定学校、社区和城镇的图书馆建设标准，对图书馆的建筑面积、环境设施、图书数量、服务质量等作出相应的规定，是否达标，由独立的评审机构认定。同时，倡导和鼓励各级各类教育、文化行政部门以及社会公益组织，特别是经济发达地区，积极扶持和帮助经济不发达的农村地区建设图书馆、图书室等公共读书场所。推行“公共图书馆+学校+家庭阅读”的服务体系。充分发挥公共图书馆、学校、书店等公共资源的作用，来推进“家庭阅读”，弥补家庭藏书量有限、儿童阅读面窄、父母阅读量小等问题。公共图书馆与学校图书馆之间建立流动借阅服务制度，学校图书馆可以定期调查儿童和家庭的阅读情况，制定可持续的家庭阅读计划。同时，公共图书馆的巨大藏书量也可作为学校图书馆的补充，建立流动借阅服务协议，让藏书“活”起来，真正成为儿童和家庭的精神食粮。支持实体书店设立公共阅读场所。对于质量高、经营好的、具有城市地标作用的民营实体书店，在房租方面给予补贴，简化其中程序，落实扶持政策，确保达到真扶持的目的。建议为实体书店提供无息贷款，以支持实体书店的生存和发展。一个好书店温暖一座城市，一片书香提升整个民族的素养，建议国家进一步扩大实体书店奖励和支持范围，带动更多省市县出台地方扶持政策，尽早实现实体书店扶持资金全覆盖，像精准扶贫一样给予实体书店这片城市“精神绿地”更多的关注和扶持，为老百姓提供更丰富的公共阅读场所。加大投入建设农家书屋，推进美丽乡村进程。开展图书下乡、文化共享，满足农民群众求知增收致富和精神文化生活的愿望，解决看书难的问题，发挥建设美丽乡村、培育文明乡风的良好推动作用。参考资料来源：人民网-营造书香社会 ，助力文化强国参考资料来源：百度百科-书香社会
