德育原则的背诵口诀

德育方法记忆口诀

德育方法记忆口诀如下：口决一：一连营（因）长，双导三结合。疏导原则的贯彻要求：（1）讲明道理，疏导思想。（2）因势利导，循循善诱。（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。口诀二：手表（表扬）因（因势利导）为很正（正面教育），所以被盗（讲道理）了。导向性原则的贯彻要求：（1）坚定正确的政治方向。（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。口诀三：政治目标要实现。长善救失原则的贯彻要求：（1）要“一分为二”地看待学生。（2）发扬积极因素，克服消极因素。（3）引导学生自觉评价自己，进行自我教育。口诀四：一（一分为二）个人发（发扬）自（自我教育）肺腑。尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求：（1）爱护、尊重和信赖学生。（2）要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。（3）要求教育者对学生提出的要求要认真执行。口诀五：提要求：尊（尊重）旨（执行）。直观性教学原则的贯彻要求：（1）正确选择直观教具和现代化教学手段。（2）直观要与讲解相结合。（3）重视运用语言直观。

八大德育原则记忆口诀

八大德育原则可以通过顺口溜:“向导至尊,正因机智”来记忆。八大德育原则有哪些八大德育原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。而因材施教原则在教学原则里也有。导向性原则导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

中学德育原则的记忆口诀是什么？

德育原则记忆口诀：1、导向性原则。2、疏导性原则。3、尊重学生与严格要求学生相结合原则。4、教育的一致性与连贯性相结合原则。5、因材施教原则。6、在集体中教育原则。7、长善救失原则。8、知行统一原则。1、导向性原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。2、疏导原则：讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，表扬激励、正面教育，肯定学生的进步。3、尊重学生与严格要求学生相结合的原则：教育者要有责任感，尊重、关心爱护学生，根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理。4、知行统一原则：理论教育提高学生思想道德认识，引导学生参加各种社会实践活动，促使他们加深情感体验，养成良好行为习惯。评价学生坚持知行统一，教育者要以身作则、严于律己。5、正面教育与纪律约束想结合的原则：坚持正面教育，摆事实、讲道理，以理服人，健全学校规章制度和集体组织的公约、守则，严格管理，认真执行。6、依靠积极因素，克服消极因素的原则：要一分为二、全面分析、客观评价学生的优点和不足。7、教育影响的一致性与连贯性原则：发挥教师集体作用，争取家长、社会的配合，保持德育经常性和制度化，处理好衔接工作。8、因材施教原则：了解学生的个性特点和内心世界，有的放矢地进行教育，根据年龄特征有计划进行教育。

德育原则顺口溜

德育原则的背诵口诀如下：积极守纪律，才有尊严。这句口诀来记忆这八大原则，陶行知即知行统一原则，正面和守纪律即正面教育与纪律约束相结合的原则。德育原则包括：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。可以通过口诀：向导至尊，正因机智来记忆。需知：疏即疏导原则，导即导向原则，一连即教育影响的一致性与连贯性原则，积极即依靠积极因素、克服消极因素的原则，才即因材施教原则，学生和尊严即尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

德育原则顺口溜

顺口溜：“陶行知正面疏导一连的学生：积极守纪律，才有尊严。”这句顺口溜来记忆这八大原则，“陶行知”即知行统一原则，“正面”和“守纪律”即正面教育与纪律约束相结合的原则，“疏”即疏导原则，“导”即导向原则。“一连”即教育影响的一致性与连贯性原则，“积极”即依靠积极因素、克服消极因素的原则，“才”即因材施教原则，“学生”和“尊严”即尊重学生与严格要求学生相结合的原则。考生可以在做材料分析题时，先把这句顺口溜提前写在草稿纸上，再分条列出八个德育原则的名称，然后根据每个原则的内涵来一一对应材料中教师和学生的行为，这样答题就事半功倍了！