五年级上册数学重点难点归纳有哪些?
学习难点：1、用轴对称的知识画对称图形。2、确区别平移和旋转的现象，并能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、理解因数和倍数的意义；因数和倍数等概念间的联系和区别；正确判断一个常见数是质数还是合数。4、长方体表面积的计算方法；长方体、正方体体积计算。5、理解、归纳分数与除法的关系；用除法的意义理解分数的意义。6、理解真分数和假分数的意义及特征。7、理解和掌握分数和小数互化的方法。学习难点：1、用轴对称的知识画对称图形。2、确区别平移和旋转的现象，并能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、理解因数和倍数的意义;因数和倍数等概念间的联系和区别;正确判断一个常见数是质数还是合数。4、长方体表面积的计算方法;长方体、正方体体积计算。5、理解、归纳分数与除法的关系;用除法的意义理解分数的意义。6、理解真分数和假分数的意义及特征。7、理解和掌握分数和小数互化的方法。
五年级数学重难点归纳有哪些?
五年级数学重难点归纳如下：1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。规律： 一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。3、求近似数的方法一般有三种： 四舍五入法；进一法；去尾法。4、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。5、小数四则运算顺序跟整数是一样的。6、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。7、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。8、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。9、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的'小数除法”的法则进行计算。
