窘怎么读
读音如下：拼音：jiǒng。笔划：12。五笔：PWVK。部首：穴。结构：上下结构。意思：困窘；窘迫；处于为难境。《狼》：“屠大窘，恐前后受其敌。”〈形容词〉穷困；贫困。《晋书·吴逵传》：“家极贫窘，冬无衣被。”造句赏析：她窘得面脸通红，不知如何是好。当有人突然当众拉下他的假发时，他窘得无地自容，不知如何是好。想到这里，文祥脸红耳热，窘得说不出话来。就算你弄洒了酒或者牙缝里塞了菠菜，也不至于窘得好像天塌下来一样。这些作品生动地捕捉了原居住者之前的生活和兴趣，并且强烈地表现出他们搬离时毫无选择的窘状。这些昔日着鲜丽美服的官吏，一旦穿着芒，其侍立蹉跌的窘状可以想见。
[create_time]2022-05-25 16:28:49[/create_time]2022-06-04 16:56:48[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]枕流玩游戏[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/adaf2edda3cc7cd9047cdf492b01213fb90e91c9?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]玩游戏，喜欢冲在最前面。[slogan]玩游戏，喜欢冲在最前面。[intro]107[view_count]窘怎么读
窘读音：jiǒng。部首穴部，部外笔画7画，总笔画12画。五笔PWVK，仓颉JCSKR，郑码WOXJ，四角30607。结构上下，电码4515，区位3029，统一码7A98。笔顺：丶丶フノ丶フ一一ノ丨フ一。基本字义：1、穷困：窘厄。窘乏。窘苦。窘困。窘迫。窘促。窘急。2、难住，使为难：窘况。窘态。窘相。窘境。相关组词：窘况[jiǒng kuàng] （名）非常困难而一时又无法摆脱的境况。困窘[kùn jiǒng] （形）非常穷困：家境～。非常为难：他手足无措，十分～。［近］困难。窘急[jiǒng jí] 困难急迫十分窘急。窘境[jiǒng jìng] （名）使人为难、害羞或难堪的处境；困境：日陷～|摆脱～。枯窘[kū jiǒng] 枯竭贫乏：枯竭窘困。
[create_time]2022-04-29 17:55:47[/create_time]2022-05-13 16:21:47[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]达兴老师聊教育[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d1a20cf431adcbefe9b18992beaf2edda2cc9f99?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]我是教育小达人，专注于教育知识分享。[slogan]我是教育小达人，专注于教育知识分享。[intro]477[view_count]要疯了，一无所有快崩溃
消除迷茫烦躁情绪，缓解心理压力，确立人生道路，树立良好的生活习惯和生活态度是根本。
1、人生不过百年，做人还是轻松一点------不要急于求成、不为琐事所累、退一步海阔天空。
2、保持内心平静，才会感到轻松------知足常乐、淡泊名利、宽容待人、学会冷静。
3、善待自己，才会感到更轻松--------接纳自己、多为自己鼓掌、学会休息、宣泄生活中的烦恼。
4、轻松做人，需要学会享受生活。
生活当中，难免会遇到一些不顺心的事，但有时你只要换一个角度来看待问题，乐观的面对，眼前就会出现“柳暗花明又一村”的景象，这需要发现并创造生活的美，学会享受生活。
[create_time]2015-04-20 10:34:06[/create_time]2015-05-05 10:30:46[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]电商达人秀[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/3812b31bb051f819bf8af435cab44aed2e73e726?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85[avatar]电商领域的一个老炮！[slogan]电商领域的一个老炮！[intro]102[view_count]
太组词有哪些
1、太，形容词的意思是：超大的，极大的，无限大的。组词如下：太湖、太空 2、太，形容词的意思是：极端的，超级的。组词如下：太古、太岁、太公、太爷、太子、太祖、太极、太后、太婆、太太、太监、太学、太师、太医、太阳、太阴、太上皇、太师椅3、太，副词的意思是：极其地，过分地。组词如下：太大、太高、太红、太亮、太甚、太平洋扩展资料词语解释：1、太太：旧时称官吏的妻子。2、太岁：古代天文学中假设的星名，与岁星（木星）相应，又称太阴。古代用它围绕太阳公转的周期纪年，十二年（实为11.86年）是一周。3、太后：古代对帝、王之母的称呼。4、太空：极高的天空，特指地球大气层以外的宇宙空间：～飞行。宇宙火箭飞向～。5、太古：最古的时代（指人类还没有开化的时代）。6、太极：中国古代哲学名词。指派生万物的本原。7、太阴：古指北方。8、太公：曾祖。9、太息：出声叹气。10、太平：指社会平安；安宁：天下～。～景象。太太平平地过日子。11、太甚：太过分：欺人～。参考资料来源：百度百科-太
[create_time]2019-03-01 17:14:47[/create_time]2014-03-09 18:22:07[finished_time]11[reply_count]59[alue_good]粽子妈妈爱教育[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/124603d142c06a5ec5022b83a7b3ad9e4557.jpeg[avatar]销售[slogan]喜欢教育，专注于分享教育知识[intro]72639[view_count]xx组词有哪些
一、组词隆盛、隆冬、隆昌、隆起、隆丰、隆恩、隆礼、隆庆、隆德、隆兴、隆峻、炫彩、炫丽、炫耀、炫舞、炫图、炫音、炫铃、炫目、炫弄、二、解释隆盛解释：兴隆;兴盛拼音：[lóng shèng]炫铃：全称"个性化回铃音业务"。联通叫炫铃、移动叫彩铃、电信叫七彩铃音(也称彩铃)。用户开通此业务后，其他用户呼叫此用户，主叫用户听到的不再是传统的"...
[create_time]2018-02-03 00:46:30[/create_time]2016-11-16 11:13:30[finished_time]2[reply_count]1[alue_good]兔子学古文[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.31d5e5af.MXC6Imc1Rzylryww4Jsy1A.jpg?time=7782&tieba_portrait_time=7782[avatar]TA获得超过2.3万个赞[slogan]享受在知识中提升，喜欢在知道里创造价值。[intro]2685[view_count]蒲松龄的狼 屠户和狼的形象
狼的形象：阴险狡猾，善于欺骗，相互配合。屠户的形象：智勇双全，小心谨慎，考虑周全，胆大心细。《狼》这篇课文描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。《聊斋志异》中有狼三则。其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题 《狼》”，其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》。鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》，2016年新审订人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第20课《狼》。2019年版定为七年级上册第18课。作者简介蒲松龄（1640-1715），清代文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市） 人。蒲松龄一生热衷功名，醉心科举，但他除了十九岁时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一，补博士弟子员外，以后屡受挫折，一直郁郁不得志。他一面教书，一面应考了四十年，到七十一岁时才援例出贡，补了个岁贡生，四年后便死去了。一生中的坎坷遭遇使蒲松龄对当时政治的黑暗和科举的弊端有了一定的认识。生活的贫困使他对广大劳动人民的生活和思想有了一定的了解和体会。因此，他以自己的切身感受写了不少著作，今存除《聊斋志异》外，还有《聊斋文集》和《诗集》等。
[create_time]2021-10-22 21:37:56[/create_time]2013-07-12 22:32:57[finished_time]2[reply_count]10[alue_good]杨老师秒懂课堂[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/2934349b033b5bb5e3420f6724d3d539b700bc95[avatar]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[slogan]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[intro]16788[view_count]》蒲松龄 在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化
蒲松龄在与狼的较量中，屠户的心理开始很害怕，丢骨头给狼，想让妥协退让解困。后来意识到狼的贪得无厌，丢掉幻想，做好与之斗争的准备，选择有利地形与狼对峙，抓住有利时机勇敢出击，并细心追查狼的去向，杜绝后患。《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。扩展资料：屠户杀狼表现屠户的勇敢镇定和狼的狡猾贪婪，这是故事的高潮和结局。“一狼径去”，另有图谋；“犬坐于前”（这里的“犬”是名词活用作状语，像狗一样），牵制屠户，更见出狼的狡诈。“目似瞑，意暇甚”，演得逼真，气氛似有所缓和。“暴起”、“刀劈”、“毙之”，屠户不为假象迷惑，抓住时机，当机立断敢于斗争，取得了一半的胜利。到这儿并未让人松口气。“转视积薪后”说明屠户已深刻认识到狼的本性，变得警觉。“一狼洞其中”终将狼的本性暴露无遗，再点狼的狡诈阴险，“乃悟”说明斗争使屠户对狼的奸诈有了深刻认识。
[create_time]2020-12-23 09:44:50[/create_time]2016-07-09 12:47:51[finished_time]3[reply_count]15[alue_good]教育小百科达人[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/2556c2b9d6a56ccebb564972ffe5c254.jpeg[avatar]教育的意义是什么呢？[slogan]教育的意义是什么呢？[intro]18489[view_count]每天给孩子读英文绘本，这会让孩子爱上英语吗？
每天给孩子读英文绘本，这会让孩子爱上英语吗？其实大家应该能够看到的是，如果我们让孩子每天都会去看这些个英语绘本的话，我们很有可能让孩子喜欢上这些个英语，而且很有可能能够更好的帮助他们去学习。那么对于此希望大家能够看到这个结果和过程并不是一定的。 但是确实有帮助，而且这样的习惯都是在慢慢养成的。 那么能够看得到的就是。 如果我们让孩子尽力的去，每天都去看一看，学一学，这样的话也能够培养孩子的一个良好的习惯，让他们养成这样的爱，学习英语的一个好习惯，而且再大一点的时候，他们也会逐渐地爱上英语。所以说这也算是一个有效的方法。但是我们能够看到的。 就是我们必须要真正的去做到，让孩子真正的喜欢，而不是逼迫孩子，所以说这也是比较重要的一点。那么我们平时生活中确实让孩子养成一个良好的习惯也是比较重要的，那么在实际的生活之中，我们一定要给孩子灌输一些。 和整洁的思想意识培养的这样的感绘本的习惯，而且这样的话也能够有效让孩子真正的认识到英语，这样的话也是比较重要的一点，而且我们能够感受到的就是，对于孩子来说，他们其实。 只要是自己感兴趣的，都会学，所以说这也是比较长的一点的。那么我们可以真正的去帮助孩子养成这个习惯，然后让他们真正的去学会读英语，然后让他们真正的爱上英语。 其实这对于孩子未来的成长而言，也是具有重要的意义的，所以说这也是项目大家都看到的，不管是我想大家都能够感受到这些个情况。 这也是比较重要的。
[create_time]2022-05-18 16:02:39[/create_time]2022-06-02 13:34:53[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]桑桑爱看剧[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/6d2d8d55290bb29e09d55ead9bfdecf77393.jpeg[avatar]学生[slogan]用心创作内容，感谢您的关注。[intro]452[view_count]如何给孩子讲好英文绘本？
前两天我通过看宝妈们拍摄和娃一起互动，讲英文绘本的视频，发现存在不少问题。其中一个印象最深刻的便是：由于妈妈没有抓住绘本讲述的重点，乖孩子在旁边心不在焉，鹦鹉学舌似的跟着妈妈说了许多抽象的，也并不理解的句子。思考过后，我很想把讲英文绘本的流程跟伙伴们交流一下。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 阅读之前
在选好绘本之后，拿给孩子共读之前，我们不妨问自己这样两个问题：这个绘本的核心主题是什么？整本书当中出现的哪一类或者哪几类主题词汇比较多呢？这个绘本的核心句型是什么？我该以怎样的形式呈现给孩子？
以绘本《新衣服》为例。通过关键词汇表，我们不难发现主要有两类词汇：颜色类和衣物类。练习颜色类词汇时，可以用孩子们现有的蜡笔或者水彩笔作为教具，结合TPR(全身动作反应法)教学法，第一步：可以让孩子听见单词并拿出相应的色笔，或者指出谁的身上有这种颜色，观察孩子是否能够理解并准确地作出反应。第二步：可以让孩子在黑板或者白纸上，用指定的颜色画出衣物，或者给提前打印好的衣物图纸，根据你所讲的涂色。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 阅读之中
当我们做好充分准备之后，就可以这样观察：孩子在整个活动中，喜欢的部分是什么？已经学会的部分又是什么？这个绘本对宝贝来说有难度吗？对其已经会并且熟练掌握的那部分，少花时间，一带而过。我们永远要记得：将孩子有限的注意力放在他饶有兴趣，探索未知那部分。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 阅读过后
我们可以根据整个阅读过程的观察，做一些简单的记录，或者在书上用荧光笔标记，或者在笔记本上，把孩子有困难的，包括发音欠缺准确的那部分写下来，并据此设计日后可以趣味练习的场景。在这我举一个智慧奶奶的例子。当Dick已经掌握了多数的数字单词之后，张奶奶在生活中想到了一个极好的方式，能每天与孙子练习：清晨打豆浆的时候，让孩子给她拿指定数量的花生，红枣，核桃仁，顺便说一次英文数字。用这样的办法来巩固所学，是不是很有创意呢？
看了我的以上分享，安娜也特别期待友友们在评论区留言，跟我分享你的阅读妙招。
[create_time]2022-07-14 20:42:13[/create_time]2022-07-28 21:35:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]容尚离7960[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b9f13757.Q2ne_XgiWc6zk-qApnQc1Q.jpg?time=2975&tieba_portrait_time=2975[avatar]TA获得超过1144个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
