他在逆光中告白这部剧一共有多少集？
一共有16集。他在逆光中告白的剧情简介 · · · · · · 精灵古怪的话剧演员阮念初和双商颜值俱佳的高冷型男厉腾意外相遇，厉腾在危机之中救阮念初于水火，两人彼此心生好感，但生活轨迹不同，二人一别两宽。五年后，一场重逢打破了阮念初的生活，二人感情急速升温，却遭遇重重阻碍，化解一次次误会和危机后，二人执子之手背水一战，共同破解了反派的阴谋，回归了平凡又幸福的生活。他在逆光中告白的剧情简介 · · · · · · 精灵古怪的话剧演员阮念初和双商颜值俱佳的高冷型男厉腾意外相遇，厉腾在危机之中救阮念初于水火，两人彼此心生好感，但生活轨迹不同，二人一别两宽。五年后，一场重逢打破了阮念初的生活，二人感情急速升温，却遭遇重重阻碍，化解一次次误会和危机后，二人执子之手背水一战，共同破解了反派的阴谋，回归了平凡又幸福的生活。
[create_time]2022-07-31 16:41:25[/create_time]2021-09-13 18:48:14[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]起名太难了啊08[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d06174a5.e2KBDL6CQes0GbWk9lK1mg.jpg?time=2718&tieba_portrait_time=2718[avatar]关注我不会让你失望[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3930[view_count]《他在逆光中告白》吻戏在第几集?
《他在逆光中告白》吻戏在第5集。具体剧情：厉腾抱住了阮念初，告诉阮念初脱身的要领，第一次和厉腾如此亲密的接触，阮念初心里万分紧张，脸都有点发红了。厉腾看出了阮念初的紧张，就让阮念初抱住自己，哪知道这么一抱，厉腾也有点紧张了。独立空间，一男一女，气氛眼神姿势似乎全都对了，但厉腾却依旧控制住了自己，并没有亲吻阮念初。阮念初和厉腾起身后，阮念初询问厉腾昨晚是不是想要亲吻自己，哪知道阮念初话还没说完，厉腾却早已控制不住自己，搂住阮念初深深的吻了一个长长的深情的吻。主要剧情古灵精怪的话剧演员阮念初和双商颜值俱佳的高冷型男厉腾意外相遇，厉腾在危机之中救阮念初于水火，两人彼此心生好感，但生活轨迹不同，二人一别两宽。五年后，一场重逢打破了阮念初的生活，二人感情急速升温，却遭遇重重阻碍，化解一次次误会和危机后，二人执子之手背水一战，共同破解了反派的阴谋，回归了平凡又幸福的生活。
[create_time]2021-12-19 12:41:57[/create_time]2021-12-28 16:14:08[finished_time]1[reply_count]9[alue_good]小林畅谈教育[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/7289cfc6dd5a192dad801f38d582fcf5.jpeg[avatar]专注分享教育科普知识。[slogan]专注分享教育科普知识。[intro]17842[view_count]梦见李腾嘲笑自己的预兆
1、梦见李腾嘲笑自己的预兆基础运佳，境遇安全，而可顺利成功，成功运也不错，因之亦可向上伸展发达，人格凶数，陷于行为不修，品性不端，恐过于放荡不羁之境，易生破乱变动或荒亡流败之虑，请好自为之，而得免于损折自福。若无凶数便无灾祸之忧。【大吉】吉凶指数：95（内容仅供参考，不代表本站立场）2、梦见李腾嘲笑自己的宜忌「宜」宜看中医，宜讲外语，宜看动漫。 「忌」忌下厨房，忌打扫卫生，忌添置新家当。3、梦见李腾嘲笑自己是什么意思梦见李腾嘲笑自己，工作/学业上继续用功，情感生活方面也开始用心！和恋人或暗恋对象，探讨高深领域的知识，尤其是涉及到精神方面的知识，如宗教、信仰、哲学等，会让你们的感情发展打开一个良好的局面！ 恋爱中的人梦见李腾嘲笑自己，说明心甘情愿，有诚信相处婚姻可成。梦见李腾嘲笑自己，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，幸运数字是5，桃花位在东南方向，财位在正南方向，开运食物是榛子。出行的人梦见李腾嘲笑自己，建议如期进行出发。本命年的人梦见李腾嘲笑自己，意味着有财利可得，但钱财出入小心。不可为人作保。做生意的人梦见李腾嘲笑自己，代表诚意处事可获得发展成功。怀孕的人梦见李腾嘲笑自己，预示生女，又是千金，命中注定，何必感叹。本命年的人梦见嘲笑自己，意味着运势欠佳，少变动为佳，少说话免灾。怀孕的人梦见常青腾，预示生女，冬占生男，慎防难产，母体多保养。做生意的人梦见龙腾，代表社会局势造成景气欠佳，营运不顺。做生意的人梦见迈腾，合伙的事业少做，阻碍多，难得财利。怀孕的人梦见腾，预示生女。春占生男。慎防动胎气。恋爱中的人梦见心仪的男生李腾，说明互相尊重对方，谦虚有礼，婚姻有望。做生意的人梦见嘲笑，代表把握时机尽力发挥，顺利成功。贵人扶助得财。本命年的人梦见自己喜欢的男仔李腾，意味着诸事不利，损伤之灾。梦见李腾，今天你的福气通常来自于自己的思考。突然而至的灵感会帮助你把问题迎刃而解。借用一下有启发效果的小工具，效果也相当不错呢！但是，你今天在需要做决策的关头，也容易变得犹豫不决，错过时机，建议你好好想清楚自己最想达到的目标是什么。 梦见嘲笑，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，桃花位在正北方向，财位在正西方向，幸运数字是4，开运食物是花椰菜。怀孕的人梦见嘲笑，预示生女，在九、十月生男。做生意的人梦见南瓜腾，代表难找。阻碍多，经营不善，亏损，不赚钱。恋爱中的人梦见李腾在我家玩牌，说明经过多次考验，可望成婚。
[create_time]2023-04-21 16:39:39[/create_time]2023-05-06 16:39:39[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]崇智达解梦查询[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/8e1dc287358f4fe3b25a6bfcffcd2a22.jpeg[avatar]大梦谁先觉,平生我自知！崇智达解梦参考。[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]0[view_count]梦见李腾讥笑我
1、梦见李腾讥笑我的吉凶指数 基础运及成功运皆佳，且身心健全，而可稳达成功发展成富或扬名美誉。若地格凶数则成又转败，且遭溺水或水灾之损。【大吉昌】 吉凶指数：80（仅供参考） 2、梦见李腾讥笑我的宜忌 「宜」宜公开老照片，宜给花浇水，宜整理照片。 「忌」忌下厨房，忌买股票，忌创作。 3、梦见李腾讥笑我的预兆 本命年的人梦见李腾讥笑我，意味着口舌是非难免，慎防小人设计，挑色纠纷。 怀孕的人梦见李腾讥笑我，预示生男，春占生女。慎防流产。 梦见李腾讥笑我，按周易五行分析，幸运数字是 6 ，桃花位在 西北方向 ，财位在 正东方向 ，吉祥色彩是 橙色 ，开运食物是 芹菜 。 梦见李腾讥笑我 ，无论是感情还是工作/学业，今天大概都会有个选择的机会，或者说是你必须要在今天有个决定。你的态度必须要很坚决才行，否则真的不大好。 做生意的人梦见李腾讥笑我，代表改进产品提高水准，顺利营业有财利。 恋爱中的人梦见李腾讥笑我，说明有诚信心对待婚姻可成。 梦见李腾在我家玩牌 ，强出头的做法最不可取！标新立异的天性，开始出来作祟。如果不是集体中的领袖，你就希望自己是能力最突出的一个，行动也最不受约束的一个。如果你不能控制住这种念头，任由自己游离于集体队伍之外的话，遭受排斥打击就在所难免了。 梦见被大姐讥笑 ，运气还不错的一天。随大流过日子就很舒服了，家人会较多陪伴着你。投资方面，家人的意见往往较重要，也有可能通过家族生意获利。此外，要小心劳累过度给你带来麻烦。今天有些事情，如果你太主动去承担的话，反倒变成了你的责任呢！ 怀孕的人梦见李腾在我家玩牌，预示生女，九月生男。 出行的人梦见心仪的男生李腾，建议变更日期出发。 做生意的人梦见李腾嘲笑自己，代表诚意处事可获得发展成功。 做生意的人梦见李腾，代表虽然有财利可得，不能疏忽大意，否则损失亦大。 做生意的人梦见林海腾，代表功成名就有财利，钱财出入小心。 恋爱中的人梦见腾，说明互相尊重对方，谦虚有礼，婚姻有望。 梦见辉腾 ，就算你以往的表现再好，今天只要表现出一点懒散，也会成为上司/老师或者长辈批评的把柄。这个时候就需要你的肚量了。埋头工作/学业最重要哦！ 恋爱中的人梦见李腾在我家玩牌，说明经过多次考验，可望成婚。 怀孕的人梦见被小人讥笑，预示生女。春占生男。 怀孕的人梦见速腾，生女，冬占生男，水土不服小心饮食。 恋爱中的人梦见被小人讥笑，说明为了一点小事而吵开，应把误会解说清楚。 做生意的人梦见龙腾，代表社会局势造成景气欠佳，营运不顺。
[create_time]2022-10-24 22:08:55[/create_time]2022-11-02 15:13:30[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱情调味剂17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dd4edd7b.Ui3cLS6mIXaCkQ4glwKtsw.jpg?time=669&tieba_portrait_time=669[avatar]TA获得超过5424个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]0[view_count]网剧《他在逆光中告白》除了血肉丰满的悬疑故事，难道就没有别的剧情了吗？
哪些才算是真真正正能烧开大家的悬疑剧？以前受欢迎的《无证之罪》、《白夜追凶》发生以后，悬疑剧销售市场大部分是昙花一现。悬疑剧的成功与失败取决于剧情悬疑剧并不是贴恐怖或是故作高深的标志，爆品剧不可以订购，但最终决策观众们钟爱指数值的，依然靠肉体丰腴的悬疑故事。而小故事是由成千上万兼容的剧情层叠而成。两个人彼此都有好感度悬疑剧《他在逆光中表白》中，古怪精灵的喜剧演员阮念初和智商情商长相俱高的冷傲酷男厉腾出现意外相逢，厉腾在困境中救阮念初于火水，两个人彼此之间心存好感度，可是由于外部的各种原因两人没法恩爱，最后或是打破众多的实际阻拦走在一起。在剧情里面那真是起起伏伏在第十、十一集的剧情中，剧情可谓是起起伏伏。反派角色陈国志曝露了自身贴近阮念初的目地是为了更好的钱币，实际上厉腾也了解内幕，但由于一些缘故，厉腾有一定的瞒报，阮念初莫名其妙感觉自身便是厉腾的一枚棋盘，且阮念初一点也不想听厉腾的一切表述，还把厉腾叫她的防身术用了，优先离开游戏厅返回了寝室。在危险的情况下两个人把感情故事发挥到完美但恐怖的是阮念初一回寝室，阮念初就把手关掉，厉腾则在门口告知阮念初，有些事自身要当众和她讲明白，没多久侧门的阮念初早已被别人捂着了嘴唇，失去观念。剧情发展趋势到现在能够将剧情汇总为“女主角不幸遇难记”而厉腾一直在女主角必须他的情况下发生。可以说《他在逆光中表白》在高风险情况下将美强超宠的感情故事充分发挥到完美，两人携手并肩抵抗外界能量有一种“史密斯夫妇”的觉得。男主角智商情商战斗力值极为，协助女主角在困境眼前互斗，那样的悬疑推理爱情小故事才有触动人成为你自己。现阶段这一部悬疑剧《他在逆光中表白》期待大家的观看。
[create_time]2021-05-12 13:22:40[/create_time]2021-05-24 15:08:48[finished_time]6[reply_count]0[alue_good]斐博简0fq[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f1b07753.xVcUUb5UDHioCnuvX8JfKw.jpg?time=11492&tieba_portrait_time=11492[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]343[view_count]李腾个人简介的父母是谁
中国有几个人叫李腾1、散打：本届亚运会武术散打共设48公斤级、52公斤级、56公斤级、60公斤级、65公斤级和67公斤级6个级别的比赛，中国队将参加后4个级别的比赛。其中，老队员赵光勇和徐延飞，新人马超和李腾都有实力问鼎冠军。2、李腾，1938年出生，1963年兰州大学毕业，从艺50年。擅长马亦画人物、山水、走兽。风格雄劲高雅，造型严谨，尤重传神传情。3、青岛58中的文科生李腾高考成绩是670分，是市区成绩最高的文科生。4、浙江绍兴人，本名章金莱，汉族，1959年4月12日出生于上海，现为中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团国家一级演员。汤唯浙江乐清人，杭州初长，北京求学，国际成名。5、少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪忤客，幸勿罪！”李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。李腾的李腾出道史李腾，创作型歌手，出身从艺世家，父亲李原是汕头交响乐团成员。母亲晃佩聪是汕头影视演员。李腾，出生于台湾，9岁到新加坡念书，在夺得新传媒主办的《超级主持人》比赛亚军后投身艺能界，与新传媒签约成为全职艺人。阿毛就是湖南人叫李腾，很可爱的小孩。没什么背景吧。电影最佳导演剧情简介奥斯卡最佳导演介绍：奥斯卡最佳导演奖（AcademyAwardforBestDirecting）是美国电影艺术与科学学院通过业内人士投票，颁给每年得票最高的导演，是奥斯卡金像奖之一。该片讲述了一个从八岁就被秘密囚禁的小人物，不甘心被当成傀儡替身，历经磨难，努力寻回自由的人性故事。2018年9月6日，该片在威尼斯电影节全球首映，同年9月30日在中国内地正式上映。在第55届戛纳电影节影展上获得最佳导演奖的是林权泽的《醉画仙》。《醉画仙》是由林权泽执导，崔岷植、安圣基、孙艺珍主演的一部韩国传记电影。影片讲述了朝鲜十九世纪著名的山水画家张承业恣意浪荡的一生。爸爸姓李妈妈姓田10月17号凌晨1点多出生,是个男宝宝,求...1、李腾起：升起。适用于男孩取名字。出自《后汉书方术传下蓟子训》：“初去之日，唯见白云腾起，从暮至旦，如是数十处。2、我有一个懒爸爸，你肯定不信吧，以为我在说我爸的坏话，那就请往下看啦，懒爸爸作文。一个星期日上午，快七点一刻时，爸爸还在睡懒觉，妈妈十万火急地跑过来，大喊：“快起来，快起来，打扫卫生！”他不但不起床，反而加大了鼻鼾声。3、今天是父亲节，我们要为辛苦的爸爸送上礼物。送什么好呢？我左思右想，我想啊想啊，灵机一动，想到了，爸爸经常吸烟，烟上有句话，吸烟有害健康，尽早戒烟有益健康。4、盼你伸出双手，接受我盈盈的祝福。在你未来的日子里，让幸福之花开放得灿烂芬芳。在父亲节的日子里，寄一份祝福给你，愿你快乐！父亲节到了，下面一起随我来欣赏关于爸爸的作文吧。5、篇一：我的爸爸作文300字我爸爸勤劳、朴实，为了让全家过上好日子，每天起早贪黑地忙着。虽然他的年纪不大，头发已经花白，脸上也有了皱纹。他不太爱说话，嘴巴总是紧紧地抿着，惟有看到我和姐姐，才弯成好看的弧形。
[create_time]2023-06-12 16:57:06[/create_time]2023-06-27 16:57:06[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]校易搜全知道[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/0e2442a7d933c895ca8a10e3c31373f0830200b5?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]专注互联网信息分享。[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]114[view_count]
因材施教的教育理念是什么?
“因材施教”的教育理念是针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。因，根据，凭借，依循；材，才质，指学生的天资、才能、兴趣、心理、志向等等，内涵极为丰富，不仅包含“天生我才”的成分，也包括“孟母三迁”前后不同环境造成的人的不同品性。“因材施教”的教育理念发展历史“因材施教”由孔子倡导实施到二程把它概括成一个教学思想工作，再到明末清初的教育家对其充实和完善，经历了一个漫长的发展过程，成为贯穿我国古代社会特别是封建社会的一个极为重要的教学原则。在这一原则指导下，大批优秀人才脱颖而出，为当时社会做出了巨大贡献。
[create_time]2022-03-22 12:25:56[/create_time]2022-04-01 15:06:46[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小枫带你看生活[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/c23d251155e58db57e11360127ca33aa.png[avatar]享受生活中的美好瞬间！[slogan]享受生活中的美好瞬间！[intro]8506[view_count]因材施教的重要意义
问题一：什么是"因材施教"？"因材施教"的重要性和必要性 因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵，它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。
问题二：因材施教的好处 作用~ 种瓜得瓜，种豆得豆，什么种子长成什么苗，种瓜种豆栽培的技术也有所不同，所抚要因材施教。人与人也是各不相同，性格、学习习惯、学习能力也各不相同，所以教育要因人而异，才能物尽其用，人尽其才，才能实现最佳发展！
问题三：简述因人施教的重要意义 因材施教 是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
所谓因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。因材施教不但是我国古代教学经验的结晶，还是现代教学必须坚持的一条重要原则，它具有非常丰富的现代价值。实行因材施教, 对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。
因材施教原则是学生身心发展规律在教学中的应用。一定年龄阶段的学生，他们的心理特点和智力水平既有一定的普遍性，又有一定的特殊性，教学中针对学生的共同特点和个别差异，因材施教，有利于扬长避短，长善救失，有利于多出人才，早出人才，快出人才。
传统的教育在很大的程度上是一种单一、机械的模式化教育，面对兴趣爱好、知识基础、认知结构、能力水平千差万别的学生，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的方法，做同样的练习，要求同样的步伐，从而导致差生吃不饱，而优等生却消化不了，天才的学生不能脱颖而出。学生犹如被填充的容器，失去了自我，失去了原有的个性，这显然不符合孩子的身心发展规律。这种教学容易扼杀孩子的创新能力，导致学生因为别扭、困难而厌学，丧失了学习的主动性，丧失了原有的灵性。
问题四：因材施教的意义？ 亲~
“因材施教”顾名思义就是教师根据每个学生的个别差异及其形成的规律,针对学生的不同特点采取不同的教育措施,对其进行相应的教育,使学生按照不同的途径,在不同 的条件和方式中成长成才,取得最佳的教育教学效果。但是在现实生活中,由于各种条件的 限制,“因材施教”在中小学教育中很难得到真 正体现。
因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
问题五：简述因人施教的重要意义 对于教师：
因材施教的过程中，教师要监控学生的发展过程并适时纠偏。其一，老师要适时布置作业，并及时批改，发现问题及时纠错。如果老师布置作业和批改作业与学生完成作业的时空不对称，错误得不到及时纠正，学生很容易摆脱老师的监控。其二，学生的行为表现也必须在老师的监控之中，其行为表现实际上是记忆力、兴趣和爱好、反响速度、摹仿能力和耐力等五种行为特征的综合反应。哪一种行为的偏差都会对一个学生的成长产生影响，所以老师必须关注学生在各个方面的表现。其三，鼓励和强制同样都是使其“乐知”的法宝，有的人天赋反叛心理，强制的方法只能逼迫他向相反的方向走，这类人是少数；但大多数人是需要管理和监督的，即使是逼入知识的殿堂，终究会有尝到知识的美味那天，待那时自然就是“乐知者”了。其四，作为教师应彻底消除偏见，切不可厚此薄彼，因材施教的精神就是有教无类，人人都应得到公平的教育。
对于家长：
因材施教同样对家长具有非常重要的意义，家长在因材施教的过程中应该扮演一个主要的角色，切不可把自己扮成旁观者和不相关者，错误地把教育当成只是学校和老师的事情。其一，家长要向老师报告学生的在五个行为表现方面的真实的具体的情况，配合学校制定相应的教育方案。其二，家长要参与到孩子的学习和活动之中，去发现孩子的优点和缺点，鼓励其优点，纠正其缺点，不要等到报考分的时候才秋后算帐。其三，把学习与人生的职业取向和价值取向区分开来，有的家长动不动就把孩子的行为活动或学习上的问题与未来联系起来，这是非常错误的。其四，兴趣、爱好和志向是可以被引导或纠正的，但却不可把父母的兴趣、爱好和志向强加于一个未成年的孩子。中华民族是一个强烈崇尚“子承父志”的民族，也正因为此，中华文化才源远流长生生不熄不可战胜；但在中华文明的历史上实实在在地演绎过许多因逼迫子承父志而发生的悲剧。给孩子更大的空间，让他们自由的成长，创新的机会成本远远大于父母的期望利益。其五，鼓励、承认和欣赏给人以动力，责备、反对和不被重视的打击往往使人陷入无助的境况很容易破罐子破摔。做一个有责任心的，有爱心的，懂得欣赏的父母，是实现望望子成龙的根本保障。
对于学校：
学校是实施因材施教的一个独立法人意志的机构，在教学实践中应当秉承因材施教的精神有教无类，实现教育的公平原则。其一，学校应当建立一套完整的科学的系统的学生个性特征的测评制度。其二，学校应当建立一套因材施教的教学过程控制系统。其三，改革现行的班主任和任课教师制度，教学分工的专业化提高教学质量的根本保证，班主任应当从任课教师中分离出来，专门负责教育和教育管理工作。
教育公平：
根据经济合作与发展组织（OECD）有关报告中的教育公平定义：“教育公平有两个含义。第一个含义是公正（fairness），就是要保证性别、社会经济地位和种族等个人和社会因素不妨碍人达到其能力所允许的教育高度。第二个含义是覆盖( inclusion )，就是要保证所有的人都受到基本的、最低标准的教育-例如，每个人都应该能够读、写和做简单的算术。”因此，做到因材施教使学生充分发展是实现教育公平的一个重要方面。
问题六：孔子的因材施教有些什么现实意义 针对不同的学生实施不同的教学方法，这样子可以使学生根据自身的条件获得知识，有利于学生的发展。
问题七：因材施教，启发诱导的现代教育意义 一、教学中随时了解学生，是“因材施教”的基础
孔子在教学中，随时注意了解学生，把对学生透彻的了解，作为有的放矢进行教育的基础。他一生中花费了很多时间来了解学生的性格、智商、情商、特长，有时他能从学生优点方面分析，如他曾指出子路果敢决断、子贡通情达理、冉有多才多艺；有时他能从学生缺点方面分析，如他曾指出高柴愚笨、曾参迟钝、子张偏激、子路鲁莽；有时他能对不同学生作比较分析，比如子贡问孔子：“子张与子夏哪个强一些？”孔子说：“子张偏激一些，办事说话容易过头；子夏迟钝一些，办事说话有时跟不上。”子贡又问：“那么是不是子张强一些呢？”孔子回答说：“过犹不及。”即过分和赶不上同样不好，偏左、偏右都不合中道。正因为对学生的如此了解，他的教育和教学才能符合学生的实际水平和个性特点。
二、根据学生个体性格特征，“因材施教”
孔子竭力避免教育过程中的盲目性和随意性，注意从学生的实际出发进行教育。他不用千篇一律的说教，往往许多学生问同样一个问题，而孔子回答不一样。如子路问：“听到一个道理马上就执行吗？”孔子答：“有父兄在，怎能立刻就去实行？”冉求也问，而孔子答：“对，马上去实行。”公西华问为什么对同一个问题而答复相反。孔子说：“冉求迟缓，我推他一下，子路向来胆大好胜，所以我往后拉他一下。”这是因材施教的典型事例。
三、根据学生个体智力差异“因材施教”
“因材施教”还必须针对受教育者的智能高低进行不同的教育。孔子说：“中人以上可以语上也；中人以下，不可以语上也。”也就是说中等以上水平的人，可以告诉他较高深的学问；中等水平以下的人，不可以告诉他较高深的学问。他主张对于智力不同的人分别实施教育，才能获得好的教育效果。
孔子非常重视学生的个别差异，教学受学生的个别差异所制约，又能长善救失，促进个性的发展，培养出各种人才。这是孔子因材施教教育思想的精华。
四、孔子因材施教教学思想对后世教育的深远影响。
我个人以为，在中国教育发展史上，自从孔子兴办私学二千多年以来，几乎每一位著名的教育家或思想家，在教学过程中都自觉不自觉地运用了孔子因材施教的教育思想，并且加以补充完善发展。
孟子继承发扬了因材施教的教育思想，强调对不同的学生采取不同的教法。对有的学生应及时点化，有的应成就其德行，有的要发展才能，有的可答其所问，不能入门者则可以间接地受教。甚至“予不屑之教诲也者，足亦教诲之而己矣”。“教亦多术”，一切因人而宜。
南宋著名理学家朱熹。把孔子因材施教的教学思想进一步概括为“孔子教人，各因其材”。这才使得孔子“因材施教”的教育思想成为经典教学原则。
我国现代教育家陶行知先生提倡“教学做合一”，“教的法子必须根据学的法子”。所以培养了不少优秀人才。
总之，中国历代的教育家，都非常重视孔子“因材施教”的教育思想。同时“因材施教”对我国当今的素质教育也提供了许多有益的经验，教学中贯穿以学生为本，以学生的发展为本，把知识、能力、思想、品德教育结合起来，已成为越来越多的教育工作者的意识。因此，科学地对待孔子的这样一份遗产，对于我国的教育改革，具有重大的现实意义。
问题八：因材施教 是重要教育思想，现在仍然很重要吗 因材施教的教育思想早在战国时代就由孔子提出，至今已经2000多年，老则老矣，但通观古今中外的教育理论，它至今仍然是最符合人的认知规律和教育发展规律，因而也是最先进、最合理、最人性化和屡屡创造奇迹的教育理念（例子就不用举了，想一想都能明白）。它既要把人培养成现实社会的有用之人，又要符合不同人的特点把个人的全面能力最大化。看一看现在幼儿园教育对幼儿天性的过早压抑，中小学填鸭式教育对青少年学习潜力的过度开发，大学“养鸡场”教育模式催生的一个个怪异现象，就会知道因材施教虽然是一个古老的命题，但在当今中国人口压力过大、教育资源稀缺、各种社会不公平现象还远没有消除的现实背景下，实现这一教育理想是多么地困难重重。但我们不能因此而放弃理想，这就需要社会特别是 *** 对教育投入更多的关注和努力，需要所有教育工作者付出更多的爱心和细心。
[create_time]2022-10-28 23:04:32[/create_time]2022-11-11 20:17:13[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]梦之缘文化[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.61bbd3bf.dco3O7-9qhUybkm7i_05jw.jpg?time=4772&tieba_portrait_time=4772[avatar]TA获得超过8229个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]910[view_count]
