篮球比赛

时间:2024-07-19 22:48:31编辑:思创君

关于篮球的主要赛事有哪些?

有这个星球上最精彩的NBA, 参赛队伍最多的世界篮球锦标赛。 有最高荣誉奥运会篮球比赛。 还有各个大洲举行的杯赛,锦标赛。诸如亚洲有亚洲杯,亚洲锦标赛,欧洲有欧洲杯赛,锦标赛。 各个国家还有各个级别的篮球比赛,例如中国有CBA(男子篮球甲级联赛)CUBA(大学生联赛),美国则有NBA,NCAA(相当于中国的CUBA,但是比赛的精彩程度远胜CUBA)。 当然这些比赛里面对抗最精彩的还是属NBA。


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篮球赛事有哪些

重大的篮球比赛如下:

1、奥运会篮球项目,起源于1892年,由美国的体育教师詹姆士·奈史密斯博士所创。1936年柏林奥运会上,男子篮球比赛第一次被列为奥运会比赛项目。女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会上才被正式纳入。

2、世界篮球锦标赛,是国际篮球联合会举办的国际性的篮球赛事,男子从1950年开始,女子从1953年开始,男子和女子比赛分别举行。历届比赛某些情况下间隔时间不同,一般是4年一届。

3、美洲男篮锦标赛,是北美洲和中美洲争夺世界男篮锦标赛参赛资格而设立的赛事,美洲男篮锦标赛自1980年起在波多黎各圣胡安举办第一届赛事,1993年起改作逢奇数年举办。


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篮球比赛有何意义和作用?

篮球运动是在特定规则的限制下,将球投入对方球篮得分,并阻止对方获球或得分的一项集体性运动项目,是当前世界上开展的非常普及的运动之一。
一、特点与作用
篮球运动是围绕着悬挂在空中的球篮,而展开的空间与地面的争夺,不仅具有对抗性、拼斗性、集体性;而且还富有健身性、娱乐性、艺术性、趣味性、观赏性。
篮球运动是一项高强度的对抗性运动项目,持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。经常从事篮球运动,能促进速度、力量、耐力、灵敏等身体素质的全面发展,提高内脏器官和中枢神经系统的功能。
篮球运动较其他球类项目技术繁多,战术形式多样,队员的技巧性也很强,而且反映出个体作战与协同配合特点,作为一项集体性很强的运动项目,篮球运动不仅要求运动员具有一定的技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,更为重要的事,运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。因此,篮球运动可以促使参与者形成良好的个性和团队精神。
篮球运动具有较好的观赏性。在篮球比赛中,我们可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,无论是参与者还是观看者都能得到心理的满足和愉悦。
篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。另外,篮球运动深受广大群众的喜爱,通过比赛的相互往来,还可以增进彼此之间的了解和友谊。
大学生通过参与篮球运动,不仅可以强身健体,而且可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。


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参加篮球运动比赛的意义有哪些

  如果你不喜欢打 篮球 ,那是因为你不知道打篮球的意义。参加篮球比赛有很重要的意义的。下面就由我为大家介绍一下参加参加篮球比赛的意义,希望能帮到您。


  参加篮球比赛的意义篇一
  篮球运动,它不只是项 体育运动 ,而它更值得人们崇拜的便是它的体育精神!人们需要的便是它那种团队以及拼搏的精神!

  篮球运动1891年诞生于美国,已有100多年的历史了。在我国也已经过了一段长期的发展阶段了,它是一项国人都非常喜爱的体育运动,也是一种团队的运动!现在越来越多的人对篮球精神充满了敬仰。不管是青年人还是老年人甚至是小孩子,在球场上都能随处见到他们的身影......

  著名篮球高手——乔丹!相信很多篮球 爱好 者们对他并不陌生!作为NBA最伟大的运动员,乔丹征服亿万球迷靠的不仅仅是球场上的超凡英姿和后人难以企及的辉煌记录,而更是他追求卓越,坚持不懈,享受篮球的“飞人”精神。虽然,我们不应该把他当作“神”来朝拜,但他留下的篮球精神无疑影响了我们一代又一代的年轻人。或许将来会有人在记录上超越他,但自从乔丹进入我们中国开始,我们这些篮球爱好者便伴随着他的篮球生涯成长,在我们青春的岁月里,乔丹的篮球精神一直激励着我们,这是其他球员无法取代的。

  昨天下午(6月18日),我们世纪名典南城分公司与西平分公司及寮步分公司一起在南城滨江体育馆进行了一场篮球友谊赛。本次友谊赛一是想借此活动让大家好好放松调整一下心态;二是想通过这次的友谊赛进一步增进我们之间的友谊以及更多地去交流和沟通。在比赛过程中,首先是南城与西平开始展开第一场友谊赛,经过半个小时的角逐,西平占据此分优势。但南城部门参与打球的人员较多一些,后期要用“车轮战”!经过几个回合的跟进,此分稍有缩小。各参赛人员在球场上都非常努力发挥自身的优势,努力拼搏、相互支持、相互配合!在运动场上我们世纪名典的队友们都是怀着“友谊第一,比赛第二”的心态把这场友谊赛打好,打出精彩!通过这次活动也许能真正起到一个全新的作用,队友们能把之前那些不好的工作状态全部抛掉,全心将精力投入到工作中来。在以后的工作当中我们可以像篮球精神一样勇于前进,遇到困难和阻碍永不退缩!每天都是以饱满的精神状态在工作上“奋战”。还有一个就是希望我们世纪名典的同事们要善于沟通、多于交流,把不懂或不明白的问题及时拿出来跟大家一起探讨一起想办法把问题解决。只有沟通和交流才能得到你想要的答案。我们还可以把同事们视为自己的亲人,敞开心扉去交流,大家都相处得十分融洽、愉快,这样你会收获更大。相信这样的工作氛围同时定能给我们公司带来更多业绩上的帮助。主要团结一条心,泥土都能化为金!

  球赛会有落幕的一刻,但是我们队员们团结一心的团队精神与努力拼搏的气势却已牢牢刻在我们心中。在今后的时光里,祝愿我们世纪名典的业绩越来越辉煌,继续托起中国装饰行业明天的辉煌与希望!
  参加篮球比赛的意义篇二
  篮球场在很多地方都可以看到,它相对 足球 运动来说,它需要的场地面积相对是小一点,很多社区和公园都有配备这些设施。而学校里面基本上都是有篮球场的,有的大学还划分了不同区域的篮球场,而参加篮球运动的人也是越来越多。学校对篮球运动也是比较重视的,很多学校都会举办篮球运动比赛。那么校园开展篮球运动会达到什么样的效果,这些活动又可以带来什么意义呢?

  首先学校在举办篮球运动的时候,它可以提高大家对运动的关注,不管是篮球运动还是其他运动项目,经常参加这些活动对学生的身体发育是有正面的作用,在运动的过程中也可以训练大家的反应。篮球运动和其他运动项目有所区别,在运动的过程中还有灵敏的反应,这是一个身体和大脑配合的运动,打篮球的时候要灵活地解决各种突发情况,身体做出反射的动作也要非常迅速。所以神经系统和感官系统吗慢慢地也很会边等更灵敏一些。

  学校开展篮球运动可以让学生们的压力得到释放,现在的学生每个阶段都要面对不同的考试,压力也是非常大的。在参与篮球运动的时候可以更好的释放大家的压力,而释放压力的过程也是一种排毒的过程,大家流汗的情况会很明显,甚至是汗流浃背,一些皮肤比较差的青少年,他们皮肤里面也是有很多毒素的。篮球运动会消耗很多热量和体能,在加快身体血液循环的同时也促进毛孔张开,这时候的排毒效果是最好的。很多青春痘和皮肤问题也会得到一定的改善。

  开展篮球运动其实对大家的呼吸系统也是有帮助的,现在很多城市的空气质量都不是很好,很多青少年在生长发育的过程中会有一些呼吸道疾病。如果经常参与篮球运动,在运动的过程中大家的肺活量就会增加,慢慢地肺部功能也会得到提高。其实很多歌手和舞蹈演员也会通过这种运动去改善自己的肺活量和肢体表达能力。

  在学校看来,篮球运动带给大家的不仅仅是身体上的益处,同时还可以提高大家的团队意识,打篮球的时候是需要团体配合的,在训练的时候、在比赛的时候都要有很强的合作模式。大家相互配合才会赢得更漂亮,这个过程需要大家慢慢去磨合,慢慢去提高默契的。很多性格比较内向或者表达能力比较差的学生,他们通过这种活动就可以得到一定的改善。篮球运动不仅是我们国家的学校在关注,其他很多国家也都非常提倡这种运动项目,其实只要是对学生产生积极影响的,学校自然提倡。

  当学校在宣传篮球运动的时候,其实一定都不夸张,篮球运动能带给大家的益处确实非常多,不管是社会还是学校,大家都希望青少年和其他学生群体可以多关注篮球运动,也希望有更多的人可以参与这种运动。
  参加篮球比赛的意义篇三
  篮球运动是作为强身健体的游戏项目和挑战人体极限的竞技运动项目而存在和发展的。竞技篮球运动追求是挑战人体极限,具有更强的观赏性;健身篮球运动的目标是让普通人在身理了心理上得到满足。我虽是女生,但从初中开始就喜欢篮球,我觉得篮球有一种独特的魅力,当然对于打篮球的意义,远远不止魅力这两个字。

  如今,大量的体力劳动由机器完成,脑力劳动的时间大量增加,体力活动的机会减少。生活环境和生活方式的变化在使人的生活更舒适的同时也带来了一系列的问题:一是人体机能功能退化,由于缺乏体力活动人体各机能的活动经常在保证基本生理需要的水平线以下,出现了各种各样的“文明病”,比如:亚健康”已经成为一种常见的病症.我们大学生也有很大的影响.比如身体越来越差,许多人平时喜欢”宅”起来.长此以往不仅影响个人的生活质量更对今后的生活留下了危机.。二是心理健康水平下降在信息化社会中人们在智力水平上的竞争日趋激烈要承受巨大的心理压力。我们大学生面临着升学和就业的压力,以及人际关系的处理上容易出现心理上的迷茫和困惑.这些压力不能找到合适科学的 方法 解决„„而篮球的出现,可以给两个问题一个很好的回答. 它作为广大大学生所喜爱的运动项目,其有很高的健身价值,其健身目标为发展体能和愉悦身心。注意力集中于运动过程的心理体验忘记了生活和学习中的烦恼,忘记了时间、人与环境、人与人融为一体无疑是一次心理的净化似有找到精神家园的感觉。人们参与篮球运动可以克服现代社会的生活环境和生活方式所带来的一系列负面影响的需要。研究发现运动锻炼可以使个体的主观紧张提体验降低:减轻焦虑状态:使陷入现代生活冲突与困境中的人们产生一种强烈的归属感由此才能获得可持续发展的社会动力和自然互动的内在活力。通过篮球运动所获的愉快感也是我们喜欢篮球运动的主要动力之一,而这些也只有真正投入到篮球中才得以感受到。

  另一方面,篮球运动是一项集体运动项目。集体性就要求篮球运动的参与者要具备较强的集体意识、合作精神和组织协调能力。正是基于篮球运动的集体性,从事篮球运动必有一定的群体这就为人与人之间的正常交往提供了良好的机会,从健身活动的角度看,运动群体内的人际关系很少具有功利性。日常在人与人之间时时表现出的知识、能力、地位的差异,在运动中往往是忽略不计的。这就可以在一定程度上保证在篮球运动过程中参与者具有积极的心理状态促进运动者之间认同感的产生。人们在社会大背景下失去或未能得到的良好的人际关系在 健身运动 的群体中可以找到。

  总之,篮球带给我们的好处多多,健身、缓解压力、培养同学之间的感情等等,当然一定程度上还可以增高……
  参加篮球比赛的基本规则
  ①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的,而且运球时不允许打手。

  ②手拿着球走或者跑都是不允许的;

  ③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;

  ④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;

  ⑤篮圈应该是水平的。

  根据这5条基本原则,奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是:

  1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

  2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但绝对不能用拳头击球。

  3.球员不能带球走。

  4.必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。

  5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,第一次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。

  6.用 拳击 球就是违反第3条和第4条规则。

  7.如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。

  8.如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也算命中一球。

  9.当球出界,球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。

  10.主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规,不过,裁判如果包庇那队,就会撤销执照。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

  11.副裁判员是球员的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

  12.比赛在两个 20分钟内进行,中间休息5分钟。

  13.球命中最多的一方获胜,如果平局,经双方队长的同意,比赛可延至再命中一球为止。

  这原始的13条篮球竞赛规则,虽然不系统,不完整,有些条文还不够明确,但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动,技、战术水平越来越高,规则就显得更加重要,它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

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篮球有哪些比赛制度

通常采用的比赛制度:
  一、淘汰制
  球队在比赛中失败一次或两次,即失去继续参加比赛的资格,连续获胜的队继续比赛直到最后确定优胜队。
  淘汰制一般在参加比赛的队数多时间短的情况下采用。
  淘汰制的编排方法:根据报名参加的队数确定比赛轮次表,由各队进行抽签,确定在比赛表中的位置,然后将队名填入轮次表。
  1、如比赛的队数恰好是2的乘方数,第一轮所有队都参加比赛。
  2、如比赛的队数不是2的乘方数,经第一轮淘汰后,第二轮的比赛队数必须是2的乘方数。第一轮参加队数,即(N–2*)×2
N代表队数,2*代表2的乘方数。编排时要把轮空队分别排在上、下两半区。
  二、循环制
  循环制包括单循环、双循环、分组循环
  单循环
  所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中胜负场数、得分多少排列名次。
  一般在参加比赛的队数不太多,比赛时间较长时采用。
  单循环的编排方法:
  1、计算比赛轮次:如队数是偶数,轮次为队数–1
  如队数是奇数,轮次为队数
  2、编排轮次表:把参加比赛的队平均分两半,如是奇数补0,按U形从左上开始排第一轮,以下几轮的排法是,1号不动,右上角的号移到1号下,其余号码按逆时针方向移动。
  如图:
1

6
1—
5
1

4
1

3
1

2
  2

5
6

4
5

3
4

2
3

6
  3

4
2

3
6

2
5

6
4

5
  三、计分方法和名次排列
  计分方法:
  胜一场得两分,负一场得一分,弃权为零分,积分多者名次列前。
  如比赛结束时积分相等,按下列方法排名次:
  1、如两队积分相等,则仅以这两个有关队之间比赛的成绩排列名次。
  2、如两队以上的队积分相等,则以这几个积分相等队之间的比赛成绩排列名次;如仍相等,则按它们的得失分率(总得分/总失分)排列名次。


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篮球淘汰赛赛制

篮球淘汰赛赛制包括以下规定:1. 淘汰赛阶段,由A1对阵B2,A2对阵B1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。2. 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。3. 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。4. 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。具体的比赛规则可能会根据赛事组织者的规定而有所不同,因此,在参加比赛之前,最好对比赛规则进行详细了解。


[create_time]2023-08-09 07:19:54[/create_time]2023-03-19 07:05:38[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]夫俊英泉之[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ca55b34e.Ztj0Cf5CubO00NKnQGF81g.jpg?time=10587&tieba_portrait_time=10587[avatar]TA获得超过3.1万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]453[view_count]

篮球的特点是什么?

篮球运动具有以下特点:1、对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡 。2、集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。3、观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。4、趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。5、健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。扩展资料:打篮球的好处:1、段落身体灵活性:打篮球有的时候我们需要去模仿很多姿势,有种花哨的过人,各种风骚的上篮,还有不断的拼抢这个篮球的篮板,这个还会增强你身体的灵敏度。并且这个灵敏度对我们生活里面的各式各样情况都非常重要。2、锻炼思维敏捷性:当你在与别人一起打篮球的时候,你还会想着,我这一个球要以怎样的方式才能放进篮筐里面。并且我这个球在投篮的时候会不会因为其他原因被人封盖,被人犯规。以及我这个篮球它要投出什么样的弧线。3、提高团队合作能力:因为打篮球其实并不是单个人的运动,而是整个一个团队的运动啊。因为在一个篮球团队里面,如果你想要赢得一场篮球比赛大家就必须要同力协作。这个时候,传球它就成为了一种很必要的事情。4、认识更多志同道合的朋友:我们在打篮球的时候会认识到很多没有打过篮球的人,而且还会接触很多没有接触过的朋友圈。上这些人我们生活中是很少有机会与他们进行接触的,但是我们在与他们打篮球的时候或多或少都会遇到这种人。参考资料来源:百度百科-篮球

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篮球有什么特色

   篮球 ,作为当今最为流行的运动方式之一,不仅深受众多 爱好 者的喜爱,同时对于运动者的身体锻炼也起着非常重要的作用。下面是由我分享的篮球运动的特点,希望对你有用。

  篮球运动的特点
  (1)空间对抗特点

  从运动竞技的特殊性而言,篮球运动有其自身的特殊高空性运动规律,并在此基础上从运动过程中显示出本体运动的制空特点。

  篮圈固定在离地3.05米的篮板上,篮球向篮圈内投射,因此瞬时主动拼争控制球与控制空间。

  促使参与篮球竞赛的双方展开多元素构成的不同战术阵形与技术手段的立体型进攻、防守,并不断转换,从而体现出现代篮球运动的独特高空运动规律与特点。

  (2)内容多元特点

  现代篮球运动内容结构的多元性综合化,使它形成了自己独特的理论体系和技术、战术系统,已成为一门交叉着的边缘性学科课程。

  其具体内容有相关的现代科学和学科;特殊的运动意识、气质,身体形态条件,生理机能、心理修养、意志品质、道德作风;

  专门的基本功、专项技术动作与战术配合 方法 体系及其实战能力等等,从而使篮球运动内容结构更趋科学化、独特化、多元化。

  (3)多变综合特点

  篮球运动是在动态中发展进化,由低级至高级,不断创新发展,已成为一项综合竞技艺术。

  从而使篮球比赛过程较其他球类复杂,技术动作繁多,战术阵形多样,明星队员掌握与创造性地运用篮球技术巧妙配合已达到技艺化、艺术化的程度。

  促使篮球比赛的过程充满生气和活力,而围绕空间瞬时变化开展的争夺,反映出个体单兵作战与协同集体配合相结合;

  空间攻守与地面攻守相结合;空间与时间相结合;拼抗性与计谋性、技艺性相结合,由此综合显示出世界各强队主体型的、各种类别的多变性攻守风格形式和打法特点。

  为此,在比赛中千变万化的情况下以不变应万变,掌握自主变化的主动权去扰乱对手。

  就能从变中赢得主动,从而也使比赛更为精彩,扣人心弦,体现出竞争过程的悬念贯穿始终,更具独特的戏剧性和观赏性。

  (4)健身、增智特点

  篮球运动属综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动.

  于培养活动者的综合素质,增进身体健康,活跃身心,增长知识,对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志作风都起到积极影响。

  例如,篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程,是通过在对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下,运用跑、跳、投等手段来完成。

  在这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响,适量参加篮球活动,对促进人的生理机能,特别是内脏器官与感受器官的功能、中枢神经系统的支配能力,增进健康,以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用。

  (5)启示、 教育 特点

  篮球运动普及于世界众多的国家与地区

  不仅是一项开展最广泛、最具群众性和特殊社会影响的体育项目,而且已经是全球性的社会 文化 、体育学科门类和现代人类社会活动的一种形式。

  由于篮球竞赛和各种篮球活动过程中给人以各种心理、生理和日常生活修养的启示,从而充满着教育因素的丰富内容。

  因此,它对提高社会成员的道德、精神、人格素质、集体主义精神和活跃社会生活、促进社会交往,以及增进国家与民族的自尊、自强都有自身的社会综合素质教育价值.

  此,世界各大洲每年都以不同形式组织各种重大的篮球竞赛活动,吸引数亿万人们参与,充分显示着它特殊的社会教育活动价值。

  (6)职业、商业化特点

  自20世纪90年代国际奥林匹克委员会允许职业篮球运动员参加奥运会篮球赛后,篮球运动和篮球竞赛在世界范围内加速进 入职 业性和商品化。

  特别是近年来世界各国的职业篮球运动有了新的发展,除美、欧各国继续发展职业篮球运动外,在澳洲以及亚洲的中国、菲律宾、韩国、日本和中国台湾地区都相继成立或筹划成立职业篮球队或职业篮球俱乐部组织,这对亚洲和世界篮球运动的进一步发展提高起到催化剂作用。

  以美国NBA职业联赛为典型代表,其商业化的程度,已成为美国几大产业中的最有活力的新兴产业之一。

  随着21世纪世界范围篮球运动职业化程度的进一步发展深化,必将使职业篮球比赛、职业篮球运动员和运动队的运动技能水平和运动成绩商品化。
  篮球运动的特点作用
  篮球运动是围绕着悬挂在空中的球篮,而展开的空间与地面的争夺,不仅具有对抗性、拼斗性、集体性;而且还富有健身性、娱乐性、艺术性、趣味性、观赏性。

  篮球运动是一项高强度的对抗性运动项目,持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。经常从事篮球运动,能促进速度、力量、耐力、灵敏等身体素质的全面发展,提高内脏器官和中枢神经系统的功能。

  篮球运动较其他球类项目技术繁多,战术形式多样,队员的技巧性也很强,而且反映出个体作战与协同配合特点,作为一项集体性很强的运动项目,篮球运动不仅要求运动员具有一定的技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,更为重要的事,运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。因此,篮球运动可以促使参与者形成良好的个性和团队精神。

  篮球运动具有较好的观赏性。在篮球比赛中,我们可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,无论是参与者还是观看者都能得到心理的满足和愉悦。

  篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。另外,篮球运动深受广大群众的喜爱,通过比赛的相互往来,还可以增进彼此之间的了解和友谊。

  大学生通过参与篮球运动,不仅可以强身健体,而且可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。
  篮球运动的主要特征
  一、技术战术多元与活动形式多样

  篮球技术动作一般包括传球、运球、投篮、持球突破、篮板球、个人防守、脚步动作七类,由三十多种单个技术动作构成。战术配合也有联防、盯人、区域紧逼等十几种形式和难以计数方法,是目前体育项目中技术战术最多元化的运动项目。除竞技篮球运动外,篮球活动形式也多种多样,有全场、半场的对抗,也有目前日趋流行的二人制、三人制、四人制比赛。参与者之间的对抗甚至可以不用攻守的形式进行,如投篮和运球比赛。另外类似练习形式的Funk街头篮球也日趋成为流行时尚,篮球玩家们令人眼花缭乱的表演中许多“耍球”动作已成为了篮球技术的主体。篮球运动本属娱乐健身游戏,游戏本身的特点决定了其活动形式、内容和方法上的多元性。这种多元性的存在为篮球 健身运动 的开展提供了广阔的空间。

  二、身体素质与运动机能要求全面

  篮球运动是一项包括跑、跳、投动作的综合性 体育运动 项目,攻与守对抗快速而激烈,技术运用复杂多变。正是因为篮球运动的这些特点,决定了篮球运动员必须具有良好的反应速度、动作速度、耐力及柔韧等全面的身体素质。在各种素质中,力量素质使速度、耐力、灵敏等素质的基础,发展力量素质对增强基础身体能力有着较为重要的作用。速度素质是篮球比赛中争取时间与位置上优势的重要条件。灵敏素质是运动员在各种突变环境下人体迅速、准确、协调地改变姿势和运动方向的能力,它是运动员运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。由于篮球运动具有比赛场地大、比赛时间长、速度快、奔跑距离长、运动重复次数多、对抗强度大等特点,这就要求运动员具有在较长时间内保持工作的能力,所以篮球运动员必须达到较高的耐力水平。最后,由于篮球比赛中快速奔跑、起动、跳跃、转身跨步等动作都要求运动员的各关节、韧带和肌肉具有大幅度伸缩变化和抗强拉伸的坚韧程度,特别是关节的灵活性。

  三、单个技术动作的变异组合运用

  从篮球运动的发展历史看,篮球技术经历了由低级到高级、由简单到复杂的一般发展过程,其技术运用也由篮球运动发展初期单一的形式发展到通过多种技术有机衔接在一起的多样化组合形式而形成“组合技术”。所谓篮球组合技术,是指篮球运动员在一个完整、流畅的篮球技术动作完成过程中,综合运用了两种或两种以上的篮球基本技术。篮球组合技术不仅能反映各单个技术的基本特点,同时表现出各个不同技术动作经过优化组合的有序化和连贯性。因此,篮球组合技术体现了队员在比赛攻守对抗情况下身体动作的协调能力,也反映了队员根据比赛情况快速地做出应答,采取合理的、变异组合技术动作的应变能力。

  四、运动技能开放性

  在篮球竞赛过程中,技、战术运用的条件和时机千差万别。技术动作的组合结构与练习过程中的技术动作组合结构总因时间、位置、对手等外部情境的不同而发生变化。战术配合也不能完全按教练指令和事先安排而一成不变,许多情况要求运动员(队)根据场上情况适时加以判断、抉择,灵活地贯彻教练员的意图因此,篮球运动属于开放性运动技能项目。在篮球运动技能中,基本技术是篮球运动的基础,直接关系到运动员篮球运动技能水平的提高和全队整体战术的发挥;身体素质是提高动作质量、难度和对抗能力的身体条件; 经验 意识是把握技术动作节奏、时机和合理运用技术的思想条件。它们的有机结合、相互依托才能构成外显的竞技能力。


[create_time]2023-03-15 14:06:56[/create_time]2011-12-24 14:41:07[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]闯小兔1[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a26b7252.ArcIx6fWcXfOEEeY5JAyGw.jpg?time=11064&tieba_portrait_time=11064[avatar]超过20用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1015[view_count]

篮球比赛时间多长

亲!您好,很高兴为您解答[开心]。亲篮球比赛时间48分钟1、NBA:共48分钟,分4节,每节12分钟。2、其余比赛:共40分钟,分4节,每节10分钟。3、国际篮联(FIBA)一场40分钟,分上下半场,各20分钟。4、NBA中一,三节比赛结束后双方休息两分钟,中场休息十五分钟.NBA中场休息时间长是由于NBA是个盈利性很强的机构,要给电视转播更多的播放广告的时间。5、其他篮球比赛中场休息都是是十分钟。篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有现在流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。篮球在国内的篮球比赛主要有中国男子篮球职业联赛、全国男子篮球联赛、中国女子篮球甲级联赛、全国大学生篮球联赛、中国业余篮球公开赛等。希望我的回答能帮助到您[开心]!请问您还有其它问题需要咨询吗?【摘要】
篮球比赛时间多长【提问】
亲!您好,很高兴为您解答[开心]。亲篮球比赛时间48分钟1、NBA:共48分钟,分4节,每节12分钟。2、其余比赛:共40分钟,分4节,每节10分钟。3、国际篮联(FIBA)一场40分钟,分上下半场,各20分钟。4、NBA中一,三节比赛结束后双方休息两分钟,中场休息十五分钟.NBA中场休息时间长是由于NBA是个盈利性很强的机构,要给电视转播更多的播放广告的时间。5、其他篮球比赛中场休息都是是十分钟。篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有现在流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。篮球在国内的篮球比赛主要有中国男子篮球职业联赛、全国男子篮球联赛、中国女子篮球甲级联赛、全国大学生篮球联赛、中国业余篮球公开赛等。希望我的回答能帮助到您[开心]!请问您还有其它问题需要咨询吗?【回答】


[create_time]2023-01-16 18:34:00[/create_time]2023-01-31 18:01:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]家居小能手仙儿[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b657d2ad.gRFHIk_9_6MNsUAHA_oMPQ.jpg?time=8987&tieba_portrait_time=8987[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2754[view_count]

篮球比赛时间多长

篮球比赛时间为40分钟。根据国际篮联的规则,一场篮球比赛由上下两半场4节组成,上下半场各20分钟,每节为10分钟。如果第四节比赛结束时比分相等,需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛,直至决出胜负。一些职业联赛则不太一样,比如NBA赛场规则是48分钟,分四节,每节12分钟。如果是整场比赛打下来的话,FIBA需要大约1.5-2个小时。NBA需要大约2-2.5个小时,这是因为中间会有暂停和中场休息。篮球比赛的加时规定每一场篮球加时赛的时间为5分钟,如果5分钟后双方比分仍然是打平的话,就会进入下一局加时赛,直到产生胜负。 在进入加时赛之后,球权需要重新通过跳球来进行决定,不能够按照进入加时赛之前的球权来进行分配。在加时赛中,双方都各自拥有一次能够暂停的机会,并且队伍的犯规基数同正常第四节比赛的犯规基数是相同的,并且会延续累计。也就是说,在之前犯规次数是4次的话,在加时赛中就只能够再犯规2次,6次犯规就会被罚下。

[create_time]2022-11-10 10:31:55[/create_time]2022-11-11 00:00:01[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]小新科普生活[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/359b033b5bb5c9ea225c2680c539b6003af3b321?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]专注解答生活领域的问题[slogan]专注解答生活领域的问题[intro]12967[view_count]

篮球的比赛规则是什么

篮球 (basketball),是以手为中心的身体对抗性 体育运动 ,是奥运会核心比赛项目。下面是我为大家整理的篮球的比赛规则是什么,希望能帮助到大家! 篮球的比赛规则是什么? 1.比赛方式:一个队有5名队员,其中1名为队长,最多有7名替补队员,但人数可根据组织者增加。 2.得分类型:将球扔进篮筐,经裁判员批准后计入得分。三点线内侧投入运行得2分;三分线外侧的3分,罚球得1分。 3.行为方式:比赛开始时,每队一名跳投者进入中心跳投区,由裁判投球,双方跳球开始比赛。 4.球员更换:每次更换应在20秒内完成,但更换次数不限。当有人犯规、争球、暂停等时,应选择交换球员的时间。裁判可暂停球赛时间。 5.罚球:每个球员有四次犯规机会。第五次,他将退出比赛,不能再参加同一场比赛。罚球是在没有人能停下来防守的时候投篮。这是一个机会,让另一个球队作为对犯规球队的惩罚。罚球员应站在罚球线后,在接到裁判的球后5秒内投篮。在球碰到篮筐之前,你不能跨过罚球线。 篮球运动的由来 篮球起源于1891年,美国人詹姆斯-奈史密斯在马萨诸塞州的新教青年会国际训练学校任教时,受到当地 儿童 将桃子投入桃子筐内受到启发,他结合其他 球类运动 思想,将这种游戏形式加以利用,便发明了最初的篮球及篮球运动。 最初的篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队,分别站在球场的两端。 在裁判员向球场中央抛球后,双方队员立即冲进场内抢球,并力争将球投进对方的篮筐。因为桃筐是有底的,球投中以后就留在篮子里,人们必须登上专设的梯子才能将球从篮筐里取出。 篮球运动是一项极具 观赏性的球类运动,它是由球员用传球、运球、投篮及战术配合来完成组织进攻和防守的一项球 类运动。激烈的身体对抗和防守、巧妙的传切配合、精准的投篮得分都会给观众留下深刻的印象。 由于此项运动的基础训练对器材和场地要求不是很高,而且有一定的娱乐 功能,所以极易在民间普及。虽然篮球运动发展得比较晚,但它却凭着极强的魅力很快风靡世界。 篮球装备要求 篮球:想要打好篮球最重要的就是先选择一个好的球,辨别篮球好坏的标准最重要的就是篮球的材质。因为篮球的材质会影响了篮球的“弹跳力”。好球的表面摸上去会有类似胶皮的皮质会有点粘手的感觉,以保证抓球时不会打滑。 篮球服:各个品牌篮球服的号码标准是不一样的,可以按照下述的 方法 选择合适的服装:短裤下缘正好到膝盖处最好;背心放下来遮住短裤的40%。第二就是还应考虑篮球服的材质,有吸汗功能。 篮球鞋:鞋子一般就是中高帮的比较多,如果觉得运球或者是突破的时候感觉脚踝有缓冲,也可以选择那种高端的篮球鞋。经济情况一般的可以选择简单实用的球鞋。 护具:一般篮球护具有护膝、护腕,护臂,护踝。护膝会预防膝关节受伤,提高支撑和预防效果,也防止在打球时产生的摩擦碰撞。护腕可以有效减少手腕受伤的概率,护肘可以帮助已经受伤的关节复健。 篮球的比赛规则是什么相关 文章 : ★ 篮球的魅力所在 ★ 篮球运动简介 ★ 关于篮球简介介绍 ★ 关于篮球起源的介绍 ★ 打篮球投篮技巧 ★ 打篮球的好处介绍 ★ 20大篮球经典电影 ★ 篮球比赛规则大全 ★ 篮球练体能训练 ★ 篮球玩法介绍

[create_time]2022-07-20 22:49:01[/create_time]2022-07-29 01:29:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]吃瓜小能手17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f295b900.250mZy7Mgsa65cLTTlQ_Zg.jpg?time=4627&tieba_portrait_time=4627[avatar]TA获得超过4850个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]160[view_count]

篮球的比赛规则是什么

  篮球是一个由两队参与的球类运动,每队出场五名队员,可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,目的是将球投入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分。目前公认篮球水平最高的篮球联赛组织是美国的国家篮球协会。那么篮球的规则有哪些呢?下面我为大家整理了篮球的历史及其篮球的比赛规则,供大家参考!   篮球历史   篮球运动起于1891年,由美国麻塞诸塞州春田市基督教青年会学校体育教师詹姆士·奈史密斯(James Naismith)博士发明。当时投掷以装桃的篮子为目标,所以取名为篮球。最初篮球比赛上场人数、场地大小、比赛时间均无严格限制,只要人数相等就可比赛。1932年瑞士日内瓦召开第一次国际篮球会议,同年在罗马成立了国际业余篮球总会。1948年国际篮总决定从1950年开始每四年举行一次男子篮球世界锦标赛。女子篮球运动是从1917年兴起的,当时上场队员9人,1920年前后改为每队6人,以后又改为每队5人。1953年于智利举办第一届世界女子篮球锦标赛,并决定以后每四年举行一次。   国际篮球联合会规定,奥运会篮球赛参加比赛的男队为十二个队,资格是上届奥运会前三名,主办国,北美洲、南美洲、中美洲、大洋洲、亚洲、欧洲、非洲的冠军队和世界性选拔赛的第一名。参加比赛的女队为八个队。参加资格是上届奥运会的前三名,主办国和世界性选拔赛的前四名。历届奥运会上成绩最佳的是美国篮球队和苏联篮球队。1992年巴塞罗那奥运会开始,职业篮球选手可以参加奥运会比赛,提高了奥运会篮球赛水平。   篮球比赛规则   (一)比赛时间、得分与延长赛   1、比赛时间应为4节。   2、在第一节与第二节及第三节与第四节之间以及每一延长赛之前,其休息时间为2分钟。   3、中场的休息时间为15分钟。   4、比赛表订开始时间前,应有20分钟的休息时间。   5、第四节时间终了得分相同时,应进行每次5分钟的延长赛。直到分出胜负为止。   6、比赛终了前,几乎在计时钟信号响起同时,遇有犯规,应比赛结束后进行罚球。   7、若由于此罚球而进入延长赛,任何在比赛时间终了后的犯规,视为发生在比赛休息时间内的犯规,应于延长赛开始前执行罚球。   (二)每节或比赛的开始与结束   1、跳球当球被一位球员合法拍拨时,第一节开始。   2、其他各节开始于发界外球后,当球触及一位场上球员或被一位场上球员合法触及时。   3、一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。   4、所有比赛的下半时,两队应互换球篮。   5、所有延长赛,应继续第四节之进攻方向。   (三)球的状态   1、球能成为活球或死球。   2、遇下列情形,球成活球:   (1)跳球时,球被一位跳球员合法拍及时。   (2)罚球时,球置于罚球员可处理的位置。   (3)发界外球时,球置于发球员可处理的位置。   3、遇下列情形,球成死球:   (1)投球合法中篮后,活球或继续比赛时,任何一位裁判鸣笛。   (2)罚球时球确定不能中篮,而罚球后又另有罚球。   (3)每一节终了,计时钟信号响起。   (4)一队正在控制球时,二十四秒信号响起。   (5)投篮之后,球正在空中,发生下列情况后,被任何一位球员触及:   4、当下列情况不成死球,投中有效   (1)投篮时,球在空中,且:   ①任一裁判鸣笛。   ②每一节终了计时钟信号响起。   ③二十四秒信号响起。   (2)罚球时球在空中,任一裁判鸣笛而非主罚球员本身违规时。   (四)跳球与球权轮替   1、裁判于中圈将球在不同队的球员间抛起时,称为跳球。   2、跳球必须经过两位跳球员的一人或两人拍拨才合法。   3、跳球时,两位跳球员应双足站立在距本篮较近的半圈内,一足靠近跳球员之间的`线。   4、裁判将球在两位跳球员间向上(垂直)抛起,其高度应超过两位跳球员能跳起之高度,并使球能在两人之间落下。   5、球达最高点后,必须经过两位跳球员中之一人或两人合法拍拨。   6、球未经合法拍拨前,跳球员不得离开原位。   7、跳球员不得直接接球,拍球不得超过二次,第二次拍球后球未触及其他八位非跳球员中的任何一人、地板、球篮或篮板时,不得再行触球。   8、发生下列状况则为跳球:   (1)宣判争球时。   (2)球出界,分不出球是那一队时。   (3)最后一次或仅只一次罚球未中篮,双方球员违例。   (4)活球时,球停搁于篮圈架上。   (5)球成死球时,无任何一队控制球或赋予球权。   9、球权轮替:   (1)以发界外球取代跳球。   (2)在发生跳球状况最近之界外处发球。   (3)第一节开始跳球后,未获活球控球权的队伍,开始球权的轮替程序。   (4)每一节结束时,赋予下次球权轮替程序的球队,于下一节开始时,在纪录台对面中线延伸线处发界外球。   (5)球权轮替:   ①当球置于发球员可以处理的位置时,球权轮替开始。   ②当下列情况时,球权轮替结束:   (A)球触及场上一位球员或被场上一位球员合法处及:   (B)发界外球的队伍违例:   (C)发界外球时,活球停搁于篮圈架上。   (五)中篮与计分法:   1、当活球经篮圈上面入篮,停留在篮内或由篮中落下时,称为中篮。   2、中篮系指攻进对方的篮,依下列情况判定得分:罚球中篮算1分;二分投篮区域投球中篮算2分;分投篮区域投球中篮算3分。最后一次或仅一次罚球,球触及篮圈之后,在进入球篮之前,被进攻或防守球员合法处及,算2分。   3、若球员意外的将球投入自己的篮,篮算2分,并登入在对队队长名下。   4、若一位球员故意的将球投入自己的篮,则属违例,得分不计。   5、若一位球员使整个球体由篮圈下方向上穿过篮圈,应属违例。   (六)发界外球:   1、发球应站在裁判指定正确位置上发界外球,并由裁判递交球给发球员。   2、发球员发界外球时,不得:   (1)超过5秒球才离手。   (2)当发球的同时,踏进场内。   (3)发球离手后,不得使球触及界外,或停搁在篮圈支架上,或在未触及场内球员之前中篮。   (4)不得在球触及其他球员之前,再度触球。   (5)不得发球越过篮板,传给场内球员。   (6)发界外球球员,不得在发球地点横向移动正常的一步(约1厘米)以上,在球传出之前,不得超越裁判所指定的一个方向。   3、其他球员,不得:   (1)在球体未越过界线前,身体任何部分不得越过界线。   (2)场外障碍物离界线不满2厘米时,与发球员至少要有1米的距离。   (七)请求暂停:   1、教练或助理教练请求将比赛暂时停止。   2、每次暂时应给予1分钟时间。   3、下列情况允许教练或助理教练请求暂停:   (1)球成死球、计时钟停止,且裁判向纪录台工作人员联系完毕后。   (2)对队投篮得分。   4、每队在上半时允许请求2次暂停,在下半时内允许请求3次暂停,每一次延长赛可请求1次暂停。   5、未使用的暂停不得移到下半时或延长赛使用。   6、第一次罚球或仅只一次的罚球,继续比赛时,不得允许球队请求暂停,直到经一段开表时间之后再成死球时,才允许暂停。例外:   (1)在执行罚球中间发生犯规。在此情况下,应先完成罚球,并在执行新的罚则继续比赛前,可请求暂停。   (2)在执行最后一次罚球后,继续比赛前发生犯规。在此情况下,应先给予暂停,再执行新的罚则继续比赛。   (3)在执行最后一次罚球后,继续比赛前宣判违例,其罚则为跳球或发界外球时。   7、第四节或每一延长赛最后2分钟,球中篮得分计时钟拨停时,得分队不得请求暂停,除非裁判已停止比赛。   (八)球员替补:   1、替补员入场前,应先向纪录员报告,并准备即刻参与比赛。   2、在下列情况,球员替补时机开始:   (1)球成死球且停表时,裁判向纪录台工作人员联系完毕之后。   (2)第四节或延长赛最后2分钟,球中篮得分,非得分队请求球员替补。   3、替补手续应尽速完成,一位球员5次犯规或夺权犯规时,必须尽速完成替补(约30秒),若裁判认为该队无理延误时,应宣判该队暂停1次。如果该队已无暂停,则应宣判教练技术犯规1次。   4、主罚球时仅该罚球员可被替补,但必须符合下列规定:   (1)第一次罚球或仅有一次的罚球的继续比赛之前所请求者。   (2)最后一次或仅有一次的罚球罚中,球成为死球时。   5、下列情况主罚球员应被替补下场:该球员受伤;该球员已5次犯规;该球员已被取消资格。   (九)球队弃权判没收比赛:   1、比赛开始时间15分钟,球队缺席或不足5位球员。   (1)球队的行为妨碍比赛正常的进行。   (2)在裁判指示比赛开始后,拒绝出场比赛。   2、球队被判弃权,对队获胜,分数应记为20比0,弃权队之积分为0分。   (十)人数不足判定失败:   1、在比赛中,一球队在场的球员若少于两人时,应即判定失败。   2、若获胜队伍得分较多,则中止比赛时之纪录分数应有效,反之则应以此2比0作为对队获胜。人数不足的一队在未来的积分统计得1分。   3、以两场总分判定胜负的比赛(主客场),第一场或第二场被判人数不足时,均则输掉该系列比赛。


[create_time]2022-06-19 21:44:29[/create_time]2022-06-30 03:11:34[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]八卦达人17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.59f4ed3c.zNqTcjP1lNhGba4bOqsjlQ.jpg?time=4624&tieba_portrait_time=4624[avatar]TA获得超过4846个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]92[view_count]

篮球比赛的规则

篮球比赛的规则如下:一、篮球比赛基本规则每队上场5人,必须有一名队长。替补球员最多7人。比赛分上、下半场,每半场2节比赛,共4节,每节比赛10分钟。1、2节中间的休息时间和3、4节中间的休息时间为130秒,半场休息15分钟。加时赛时间为5分钟。比赛开始由两队各一名队员中圈跳球,比赛开始。所有的犯规,违例,出界、罚球、换人等等都会停止计时。二、得分规则球投进篮筐经裁判认可后,便算得分。3分线外的投篮计3分,3分线内的投篮计2分,罚球计1分。三、选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。四、其他一些规则每名球员五次犯规就需要退场,且不可再上场,但可以换上替补球员。单节比赛对方球员对本方球员犯规次数总数满4次后犯规就罚球。三分线内的投篮、上篮等动作被犯规时罚球两次。三分线外的投篮动作被犯规时罚篮3次。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内投出。在投篮后,球触到篮筐前均不能踩越罚球线。

[create_time]2022-12-24 19:03:17[/create_time]2022-12-22 00:00:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]语小小0D[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d66cae07.BABopwHqOfU4pyiZkODa0w.jpg?time=256&tieba_portrait_time=256[avatar]TA获得超过1167个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]232[view_count]

篮球比赛的规则

篮球比赛的规则如下:一、篮球比赛基本规则每队上场5人,必须有一名队长。替补球员最多7人。比赛分上、下半场,每半场2节比赛,共4节,每节比赛10分钟。1、2节中间的休息时间和3、4节中间的休息时间为130秒,半场休息15分钟。加时赛时间为5分钟。比赛开始由两队各一名队员中圈跳球,比赛开始。所有的犯规,违例,出界、罚球、换人等等都会停止计时。二、得分规则球投进篮筐经裁判认可后,便算得分。3分线外的投篮计3分,3分线内的投篮计2分,罚球计1分。三、选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。四、其他一些规则每名球员五次犯规就需要退场,且不可再上场,但可以换上替补球员。单节比赛对方球员对本方球员犯规次数总数满4次后犯规就罚球。三分线内的投篮、上篮等动作被犯规时罚球两次。三分线外的投篮动作被犯规时罚篮3次。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内投出。在投篮后,球触到篮筐前均不能踩越罚球线。

[create_time]2023-08-04 13:55:38[/create_time]2023-08-19 13:55:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]校易搜全知道[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/0e2442a7d933c895ca8a10e3c31373f0830200b5?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]专注互联网信息分享。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]18[view_count]

篮球比赛要几个人?

一般常见的是5人篮球,即需要5个人。前锋两个,包括大前锋和小前锋;中锋需要一个。还有两个是后卫,包括得分后卫和组织后卫。现在也有三对三的篮球比赛,控球后卫1个,中锋1个,前锋1个。至于1v1的篮球,就不分前中后了。扩展资料:1、控球后卫(PG--Point Guard)是全队进攻的组织者,并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员得分。2、得分后卫(SG--Shooting Guard)以得分为主要任务。3、小前锋(SF--Small Forward)基本可以胜任场上任何一个位置,也叫锋卫摇摆人,主要任务就是得分、得分、再得分!4、大前锋(PF--Power Forward) 大前锋,有时称作强力前锋,篮球比赛阵容中的一个位置,在中国也有「二中锋」的说法。5、中锋(C--Center)一个球队的中心人物。篮球比赛阵容中的一个位置;一般都由队中最高的球员担任,强调篮下的防守,以及防守板球的保护。

[create_time]2022-03-18 15:54:27[/create_time]2021-09-04 18:58:27[finished_time]22[reply_count]14[alue_good]小小萍xyp[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.91ca9055.bvxMbIemq4CGfUMYolGuiA.jpg?time=10908&tieba_portrait_time=10908[avatar]有什么不懂的尽管问我[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]19330[view_count]

篮球比赛每队几人

标准的篮球队是12人,包括5个场上队员和7名替补队员,三对三篮球比赛每队3人上场,替补队员1-3人,领队或教练1人。篮球由两队参加,比赛分上下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束若两队得分相同时,则进行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛,球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内投入得2分;3分线外投入得3分,罚球投进得1分。每次替换选手要在20秒内完成,替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。每名球员各有5次被允许犯规的机会,第5次即犯满退场,且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮,做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。投篮后,球触到篮框前球员不能踩越罚球线。


[create_time]2022-05-22 03:07:41[/create_time]2022-06-02 17:17:52[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]潮孤阳0cb[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fb78df93.VHdxGqe-KDqhba3ZOMIqsA.jpg?time=12652&tieba_portrait_time=12652[avatar]TA获得超过2万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2763[view_count]

篮球比赛规则

一、竞争方式
一个队有五名队员,其中一名是队长,候补队员最多有七名,但人数可以根据组织者增加。比赛分前场和后场,每半场20分钟,中场休息10分钟。比赛结束后,两队积分相同时,延长比赛时间5分钟。如果5分钟后比分保持不变,另一场延长赛将持续5分钟,直到胜负。
二。得分类型
球射入篮筐并经裁判批准后,计分。3分钟线内侧得2分,3分钟线外侧得3分,罚球得1分。
三。诉讼方式
比赛开始时,每队一名跳投队员被介绍到中心跳投区,裁判从投掷队两侧跳球开始比赛。出界。
四、球员更换
每次更换应在20秒内完成,更换次数不受限制。交换球员的时间是犯规、抢球、停赛等。裁判可以暂停比赛时间。
五,罚球
每名球员有四次犯规,第五次犯规满分。他们不能在同一场比赛中再玩了。罚球是指没有人能阻挡或防守的投篮。这是对犯规队的惩罚,给了另一队机会。罚球应站在罚球线后,在接到裁判的球后5秒内射门。射门后,球碰到篮筐前不能越过罚球线。
六。违反
大致可以分为
(1)常见违规行为:带球走、运球两次、踢或拳击。
(2)跳球违规
(3)跳远违规:跳远运动员触球前可进入中心跳远区。
七。基本规则:
(1)30秒规则
进攻球队必须在30秒内投篮(NBA 24秒,NCAA 35秒)。
(2)10秒规则
球队开始在后场控制球,必须在10秒内把球传到前场。
(3)5秒规则
持球后,运动员必须在5秒内投出界外球。国际篮联规则规定,罚球也必须在5秒内射门(NBA规则为10秒)。
(4)3秒规则
因与对方身体接触而造成的犯规,如与裁判的纠纷等。
(5)入侵和犯规
因与另一方的身体接触而导致的侵权行为。
(6)技术犯规
球员或教练因表现不佳,如与裁判发生争执,被判犯规。
(七)取消游戏知识犯规
球员犯规不反映球员的精神状态,比如打人。在这种情况下,球员应该立即在场外受到惩罚。
(8)球员犯规5次
无论是入侵者还是技术犯规,球员都必须因5次犯规(NBA的6次犯规)离开球场,不能再上场。
(九)违法行为
这既不是入侵者的犯规,也不是技术犯规违反规则。主要违规有非法运球、运球、3秒违规和出界。
(10)队员出界
球员用球或球本身触到界外或标度线以外的区域,即球出界。在球接触到线或线外区域之前,球在空中不算出来。
(11)干扰球
当射门球落向篮筐时,双方球员均不得碰球。当球在篮筐内时,防守队员不得触球。
(12)玩家密切关注
防守队员严密监视的球员必须在5秒内传球、运球或投篮,否则球队将失去对球的控制(NBA规则中没有规定)。
(13)球回到后场
如果一个队把球从后移到前,队员们就不能再把球从中线移到后。
扩展资料:
投篮技巧
1、基本姿势。
射击前,右手为优势位置,左手为辅助位置。右手掌握得很好,五指自然分开。腋窝、肘内侧、右手背和小臂应成直角或接近直角。左手轻轻放在篮球的一侧,以保证篮球的稳定性。上半身挺直,不要耸耸肩。你的脚会自然着地。两脚之间的距离和肩膀一样宽。
2、三步上篮。
上篮前,要保持身体重心低,运球不要超过腰部,保持身体平稳,上身挺直。跑步时,尽量向前倾。手掌向下打篮球。别扭动手腕。第三跳时,手腕自然将球拉出,尽量轻柔,使篮球有回旋的余地。这样拍摄的比例就比较高了。
很多初学者在射击的最后一步往往是成功或失败,或是用光太多,球打到板子飞走,或是力量不足,射击后才触网,甚至三次不接触。三步上篮的基础是练习投篮的基本技术,尤其是篮球投篮。投球时,手要均匀、轻柔、灵活。
射击威力和弧度。
投球时,还应注意右手向前推球的力量和球的弧度。一般来说,右撇子的力量取决于你离篮筐的距离。投球时,应触摸手掌使篮球在空中摆动,使命中率相对较高,投球后应伸直右臂。篮球的跑动弧度比较高,可以提高命中率,也就是说,把球扔得越高越好。


[create_time]2021-05-30 17:08:33[/create_time]2013-12-30 19:00:25[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]商歌蕉桥3[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.84828134.1RNPg6bAnHLVraA9XvVgmA.jpg?time=3377&tieba_portrait_time=3377[avatar]TA获得超过283个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]9[view_count]

篮球比赛规则

您好,以下为篮球比赛的规则:(一)比赛时长和得分1、篮球比赛分为上下半场,上半场2节,下半场2节,时长共为48分钟;2、中场的休息时间为15分钟;3、第四节最终俩边得分一样,会进行每次5分钟的加时赛,直到俩边分出胜负;4、比赛开始选俩边球员进行中圈跳球,抢夺球权;5、球员投篮三分线外计3分,三分线内投篮计2分,罚球计1分;6、三分线内投篮、上篮动作被犯规时罚2球,三分线外投篮被犯规罚3球。(二)比赛球员1、每队的出场球员必须是5人;2、选手替换时间要在20秒内完成,替换次数不限;3、国际篮球比赛犯规五次就被罚下场,NBA比赛是犯规六次被罚下场。(三)违例犯规1、普通违例:走步、两次运球、脚踢球、拳击球;2、跳球违例:除了跳球球员以外的人在跳球着没有接触到球之前进入中央跳球区;3、十秒违例:球员从后场控球开始,必须在10秒内把球带过前场;4、三秒违例:球员的一只脚在3秒区域内,另一只脚在禁区外超过3秒,就被称为3秒禁区违例;5、5秒违例:球员在5秒内没有传球、投球、滚球、运球,被判为5秒违例;6、24秒违例:球必须在24秒内出手投篮,否则被判24秒违例;7、侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为;8、技术犯规:球员或教练因事与裁判发生争执被判犯规。(四)暂停1、死球、计时钟停止或投篮得分后,教练或助理教练、球员请求比赛暂停停止;2、每队在上半场允许2次暂停,下半场允许3次暂停,每一次加时可以请求暂停一次;3、第四节或加时赛最后2分钟,得分的队伍不能请求暂停,除非裁判主动暂停比赛。【摘要】
篮球比赛规则【提问】
您好,以下为篮球比赛的规则:(一)比赛时长和得分1、篮球比赛分为上下半场,上半场2节,下半场2节,时长共为48分钟;2、中场的休息时间为15分钟;3、第四节最终俩边得分一样,会进行每次5分钟的加时赛,直到俩边分出胜负;4、比赛开始选俩边球员进行中圈跳球,抢夺球权;5、球员投篮三分线外计3分,三分线内投篮计2分,罚球计1分;6、三分线内投篮、上篮动作被犯规时罚2球,三分线外投篮被犯规罚3球。(二)比赛球员1、每队的出场球员必须是5人;2、选手替换时间要在20秒内完成,替换次数不限;3、国际篮球比赛犯规五次就被罚下场,NBA比赛是犯规六次被罚下场。(三)违例犯规1、普通违例:走步、两次运球、脚踢球、拳击球;2、跳球违例:除了跳球球员以外的人在跳球着没有接触到球之前进入中央跳球区;3、十秒违例:球员从后场控球开始,必须在10秒内把球带过前场;4、三秒违例:球员的一只脚在3秒区域内,另一只脚在禁区外超过3秒,就被称为3秒禁区违例;5、5秒违例:球员在5秒内没有传球、投球、滚球、运球,被判为5秒违例;6、24秒违例:球必须在24秒内出手投篮,否则被判24秒违例;7、侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为;8、技术犯规:球员或教练因事与裁判发生争执被判犯规。(四)暂停1、死球、计时钟停止或投篮得分后,教练或助理教练、球员请求比赛暂停停止;2、每队在上半场允许2次暂停,下半场允许3次暂停,每一次加时可以请求暂停一次;3、第四节或加时赛最后2分钟,得分的队伍不能请求暂停,除非裁判主动暂停比赛。【回答】


[create_time]2023-05-26 19:43:42[/create_time]2023-06-10 15:52:11[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小栗梓学姐[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4e762f9d.CNg7zYsOXxsEc6DBTWm9Nw.jpg?time=8251&tieba_portrait_time=8251[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]3[view_count]

篮球运动的意义和作用

篮球运动的意义和作用 你知道篮球运动的意义和作用吗?从身体上来说,篮球运动能强身健体,从心灵上来说,篮球是很多人的精神支柱。下面我就在这里跟大家分享一些篮球运动的意义和作用,希望对你们有一定的启发。 篮球运动的意义和作用1 1、篮球运动对身体健康发展的促进作用 篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。经常参加篮球运动,可使身体各部分肌肉坚实、发展匀称、体格健壮。篮球运动可以促进力量、速度、耐力、弹跳、灵敏等运动素质的发展。篮球运动也是一项高强度的对抗性运动。要求机体的代谢能力旺盛,体内能源物质的转换快速。因而能使心脏、血管、呼吸、消化等器官的功能增强,促进机体内各系统的工作能力提高。篮球技术、比赛的综合复杂,要求参与者具有良好的分配与集中注意力能力,以及对空间、时间和定向能力,要有高度精细的立体感觉能力。如果经常参加篮球运动,在篮球运动过程中经常变换技术动作,对提高神经中枢的灵活性、提高神经中枢协调支配各器官的能力,具有很好的作用。 2、篮球运动对心理健康发展的促进作用 篮球运动不仅是技术与身体的对抗,也是意志与智慧的较量。篮球比赛也是一场心理交锋。运动员的智慧、胆略、意志、活力与创造力,决定着比赛的成败和运动水平。篮球运动是一项把变换、结合、转移、持续融为一体的集体攻守对抗项目。要求运动员反应快速、判断正确、随机应变、有勇有谋、机智善断,从而能够促进大脑功能与智力的发展。在篮球运动中,通过多种感知觉的参与可以发展学生的运动记忆,经过长期的学习可形成运动技能的动力定型和高度的自动化。这有利于学生在快速、复杂的.情况下做出迅速、正确的判断。而且通过篮球比赛,学生的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我束缚能力都有很好的发展。 3、篮球运动对社会适应能力的培养作用 大学是一个浓缩的社会,在其中拥有与真实社会相似的人际关系、学习和工作压力。篮球运动对培养大学生集体主义精神有积极作用。学生之间团结合作、相互协同、默契配合,一切为集体,一切为大局,才能保证比赛的胜利。学生通过和同伴的相互合作,共同完成篮球的技、战术学习过程,共同体验胜利的喜悦和失败的痛苦,有助于拉近学生与学生之间的关系,建立良好的群体关系。良好的人际关系有助于学生建立良好的学习、生活和工作环境,减少学习和工作上的压力。 篮球运动的意义和作用2 篮球运动的作用: (1)有助于我们的身体的很多的骨骼的生长与发育!这也是为什么我们有那么多的篮球运动员身高都有很多的优势,特别壮实! (2)身手灵巧,打篮球有的时候我们需要去模仿很多姿势,有种花哨的过人,各种风骚的上篮,还有不断的拼抢这个篮球的篮板,这个还会增强你身体的灵敏度。并且这个灵敏度对我们生活里面的各式各样情况都非常重要。 (3)思维敏捷,当你在与别人一起打篮球的时候,你还会想着,我这一个球要以怎样的方式才能放进篮筐里面。并且我这个球在投篮的时候会不会因为其他原因被人封盖,被人犯规。以及我这个篮球它要投出什么样的弧线。这个都需要自己的脑子去好好地规划一下,去想一下。 (4)提高成员的互相的协同的合作能力,因为打篮球其实并不是单个人的运动,而是整个一个团队的运动啊。因为在一个篮球团队里面,如果你想要赢得一场篮球比赛大家就必须要同力协作。这个时候,传球它就成为了一种很必要的事情。

[create_time]2022-05-27 18:34:37[/create_time]2022-06-09 14:50:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]吃瓜小能手17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f295b900.250mZy7Mgsa65cLTTlQ_Zg.jpg?time=4627&tieba_portrait_time=4627[avatar]T

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