户外亲子活动策划方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是我整理的户外亲子活动策划方案五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 户外亲子活动策划方案五篇1 障碍跑 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年XX月XX日 2、活动地点:XXXXX 3、参赛对象:XXX班及家长 五、比赛项目及规则 道具:障碍木桩 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在两边、孩子在中间跑; (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点; (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动策划方案五篇2 为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的`管理。 2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。 3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。 二、活动安排 1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。 2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。 4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。 2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时 3、活动场地:xxxx 4、活动记录:录像、照相 5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、准备 1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写) 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。 5、摄像:曾庆志摄影:天成顺 6、邀请人员: 7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 户外亲子活动策划方案五篇3 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点: 金牛岭公园 五、人员: 幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动 户外亲子活动策划方案五篇4 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,XX小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 三、活动简介 1、活动时间: 20xx年x月x日 2、活动地点:XXx 3、参赛对象:XX班及家长 四、比赛项目及规则 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 2、比赛距离:20米距离 3、裁判员:发令1人,记录1人。 4、规则: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。 (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动策划方案五篇5 两人三足 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年XX月XX日 2、活动地点:XXXXX 3、参赛对象:XXX班及家长 五、比赛项目及规则 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子活动策划方案
户外亲子活动策划方案11篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我帮大家整理的户外亲子活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 户外亲子活动策划方案1 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 二、时间 x月x日(星期x)上午9∶00xx11:00。 三、地点 xxx公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏。 2、扩音器、哨子及游戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动安排 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、分享食物。 5、自由活动。 户外亲子活动策划方案2 一、活动目的 通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。 二、活动时间和地点 时间:xx月xx日 地点:xxxxxx樱桃采摘园 三、活动内容 1、教师代表讲话; 2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。 3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。 4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。 7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。 游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。 8、颁奖 四、活动要求 1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。 2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。 6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。 7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。 8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。 9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。 五、活动具体安排及流程 1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。 2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。 户外亲子活动策划方案3 障碍跑 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的`沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年XX月XX日 2、活动地点:XXXXX 3、参赛对象:XXX班及家长 五、比赛项目及规则 道具:障碍木桩 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在两边、孩子在中间跑; (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点; (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动策划方案4 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,XX小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 三、活动简介 1、活动时间:20xx年x月x日 2、活动地点:XXx 3、参赛对象:XX班及家长 四、比赛项目及规则 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 2、比赛距离:20米距离 3、裁判员:发令1人,记录1人。 4、规则: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。 (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动策划方案5 春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。 一、活动组织 由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。 二、活动时间及地点 20xx年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河比赛。 全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。 3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用) 唱歌,按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。 3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。 4、活动结束后,由家长带领离开。 户外亲子活动策划方案6 两人三足 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年XX月XX日 2、活动地点:XXXXX 3、参赛对象:XXX班及家长 五、比赛项目及规则 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动策划方案7 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点: 金牛岭公园 五、人员: 幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动 户外亲子活动策划方案8 一、活动宗旨: 增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。 第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。 二、活动时间及地点: 12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。 (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。) 三、活动准备: 1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学分享。 3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。 四、活动内容: 9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合) 9:30—11:00亲子活动 1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦) 2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。 3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡 皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。 4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子 5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴” 6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。 (绳子向学校借) 11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束 1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净) 2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。 五、备注: 1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。 4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。 5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。 6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好! 户外亲子活动策划方案9 为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。 2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。 3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。 二、活动安排 1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。 2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。 4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100x200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。 2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时 3、活动场地:xxxx 4、活动记录:录像、照相 5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、准备 1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写) 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。 5、摄像:曾庆志摄影:天成顺 6、邀请人员: 7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 户外亲子活动策划方案10 一、设计思路 亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。 场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之亲子活动 二、活动目标 1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30 四、地点: 文一集团总部内 五、人员: 在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭) 六、活动准备: 1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批) 2、小礼物人手一份 3、照相留念 4、少量食物及饮用水 七、活动安排: 亲子游戏:(9:30-11:30) (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:) (2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:) (3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为 妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。 (4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。 (5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。 户外亲子活动策划方案11 一、活动时间: 20xx年4月12日周日 二、活动地点: 东湖公园 三、行程安排: 上午九点梨园门口集合。 1、(9:30—11:30) 亲子游戏 2、(11:30—12:00) 临时自由活动时间 3、(12:00—1:30) 集体午餐 4、游鸟语林 5、活动结束(解散) 四、游戏内容: 1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人) 可分成动物、食物、体育项目 比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。 2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主) 队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。 3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援) 4、汽球运输。。两人一组。。背对背夹球接力。 5、五毛和一块 : 规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。 6、耳语传真 : 将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。 7、词语接龙 : 上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可, 接不上者罚 8、看看谁会错: 由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。 五、应景游戏: 1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。 2、听……春的声音,说出听到了哪些声音? 六、主题讲座: 由校外辅导员进行主题讲座。 七、集合合影留念、快乐返程 ;
户外亲子活动的策划方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我为大家收集的户外亲子活动的策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 户外亲子活动的策划方案1 背靠背运球 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20__年__月__日 2、活动地点:_____ 3、参赛对象:___班及家长 道具:大球 五、比赛项目及规则 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走; (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球; (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点; (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推; (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动的策划方案2 袋鼠跳接力赛 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20__年__月__日 2、活动地点:_____ 3、参赛对象:___班及家长 五、比赛项目及规则 道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。 (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。 (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续 (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推; (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动的策划方案3 障碍跑 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的.沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20__年__月__日 2、活动地点:_____ 3、参赛对象:___班及家长 五、比赛项目及规则 道具:障碍木桩 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在两边、孩子在中间跑; (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点; (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 户外亲子活动的策划方案4 亲子跳大绳 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20__年__月__日 2、活动地点:_____ 3、参赛对象:___班及家长 五、比赛项目及规则 道具:跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。 比赛时间:2分钟 裁判员:每组发令1人,记录1人 规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。 (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。 户外亲子活动的策划方案5 两人三足 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20__年__月__日 2、活动地点:_____ 3、参赛对象:___班及家长 五、比赛项目及规则 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
亲子户外活动有哪些
亲子户外活动有哪些 户外活动是以阳光和新鲜空气为伴,以个体或群体的方式,动用全身感官共同参与的活动。那么,亲子户外活动有什么? 亲子户外活动 户外亲子游戏一:水上比赛 这个游戏需要简单的几个材料:小木棒、树叶、树枝 游戏说明: 这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。 户外亲子游戏二:捉虫子旅行 这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套 游戏说明: 带上小罐子、镊子、夹子等工具,领孩子去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,孩子还可以识别益虫和害虫。 户外亲子游戏三:捉影子 场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。 游戏说明: 这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。 户外亲子游戏四:画影子 画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏说明: 天气晴朗的时候,家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。 户外亲子游戏五:树皮特写镜头 游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 游戏说明: 家长带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。 亲子户外活动应注意事项 1、带3个月孩子外出不要让婴儿乘坐坐式婴儿车;即便选择卧式婴儿车,当道路不平时也要把孩子抱出来,以免躺着颠簸,震伤大脑。 2、孩子的头的直立时间不能过长,一般在20分钟左右为宜,最长不要超过30分钟。较适宜的姿势是让孩子面朝前,背靠母亲胸腹部;母亲一手托臀部,另一手环绕孩子腰部。这是一种既安全,孩子视野又开阔,且累了还可以把头靠在母亲身上的姿势。注意:每过20~30分钟就应该给婴儿变换体位,这样有利于血液循环,也有利于肢体的运动。 3、我国南方有背孩子的习俗,但3个月的孩子还不适宜较长时间地被背着。这和我们不主张给新生儿打蜡烛包是一个原理。长时间被包裹着并被捆绑在母亲的背上,对孩子是一种束缚,不利于孩子的生长。 4、外出活动不要到人口聚集处,比如商场、电影院等地。这些地方通风不好,人流复杂,难免有病人或带菌者,而孩子抵抗力低,容易被感染。 5、夏天天气炎热,户外活动要给孩子戴帽子,抹防晒霜;同时要注意避免长时间地抱着孩子,因为长时间地抱着孩子不利于散热,会造成孩子体温过高。 6、外出活动后要及时给孩子补充水分,培养孩子喝凉白开水最好。 亲子户外活动的意义 1、”亲子活动”增进了孩子与父母的情感 “亲子活动”是幼儿活动中必不可缺的部分,幼儿与成人的依恋是自然的又是十分重要的,在浓浓的亲情中成长的孩子健康、活泼、聪明。幼儿和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系。 2、“亲子活动”提升了幼儿的快乐指数 快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润积淀的结果。幼儿在“亲子活动”中,充分选择自己喜欢的活动,通过自己的不断尝试、努力来发现和体验成功的快乐。整个活动过程中,孩子没有失败的压力和恐惧,没有沉重的心理负担,充分享受到“当家作主”的'快乐。 3、亲子活动促进了幼儿的健康发展 亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,提升幼儿的快乐指数,还能促进幼儿各方面能力的发展。孩子们的天性是自由的,每个孩子都有自己探索事物的独特方式,亲子活动让孩子们可以用自己的方式去观察事物和接触事物,他们的方式都会得到充分的尊重。亲子活动的精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所处的发展阶段,给孩子选择的机会。亲子活动给孩子们提供了一个宽松和轻松的环境,让他们分享与父母一起玩耍的乐趣。这样,幼儿的情感、认知、语言、运动、创造、社会交往等多种能力就能得到全方位的发展。 ;
适合户外的亲子活动有哪些
适合户外的亲子活动如下:1、DIY风筝,户外运动NO.1。放风筝的好处实在太多:缓解视疲劳,预防近视;锻炼手眼协调能力;增进亲子关系等等。春天是最适合放风筝的季节了,家里如果有材料,就跟孩子一起做几只漂亮的风筝吧。选择公园,野外等空旷的地方,避开有电线,大树,房子等障碍物的地方;孩子放风筝一定要在大人的监护下,注意别让风筝线割伤孩子。2、充气球,变幻无穷的玩法乐翻天。妈妈健身用的充气球,羊角球可以派上大用场啦。背对背夹球走,成功的秘诀就是千万不能大笑。来个夹球比赛,考验家人的默契程度,也可以夹着球向前跳。3、跨越障碍,从后院到公园,想怎么玩都行。用漂浮棒,做成各种障碍,一起High!4、跨越障碍进阶篇:我是小小特种兵。废旧轮胎,绳子,纸壳和彩带,做好障碍,小小特种兵们,出发!穿越封锁线,认真的男孩最可爱。穿越“电网”,用钻、爬、跨等不同的动作使自己顺利穿过封锁线,身体不能触碰到上面的铃铛,还能随时调整“电网”的高度或增加难度。科幻动作大片的既视感。钻过“山洞”,我们离胜利不远啦。我是冠军!一路穿越障碍,满满的成就感。5、套着袋子,像袋鼠那样跳吧!释放熊孩子的精力就靠它啦。