比的应用题解题技巧六年级是什么？
比的应用题完全可以转化成分数应用题来解答。小明读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5：4。如果再读27页，已读的页数和未读的页数比是2：1。这本书有多少页+分析与解答：由于已读的页数和未读的页数之比是5：4，那么已读的页数占总文库页数的95，如果再读27页，已读的页数和未读的页数比是2：1，这时已读的页数占总页数的32，那么27页对应的分率就是32-95=91，则这本书共有27÷91=243（页）。分数乘除法1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。2、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。3、分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。4、分数除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数的倒数，最后能约分的要约分。5、分数除以分数，等于被除数乘除数的倒数，最后能约分的要约分。
六年级比的应用题解题技巧是什么?
按比分配应用题这类应用题实际上与之前学过的平均分问题、归一问题、分数应用题的解题方法和思路是如出一辙的。尤其是比和分数本来就有着千丝万缕的联系，比的应用题完全可以转化成分数应用题来解答。例如：2:3，就是2份比3份，可以是4和6，6和9。遇到难点的，如：甲乙两个服装厂12月生产的数量比为6:7，单价比为11:10，两个厂的总产值是8160万元。求两个服装厂的产值分别是多少万元？解：甲厂产值:乙厂产值=（甲单价X甲数量）：（乙单价X乙数量）=（11X6）:（10X7）=33:35。8160÷（33+35）=120（万元），120X33=3960（万元），120X35=4200（万元）。列方程解应用题步骤：1、实际问题（审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系）。2、设末知数（一般直接设,有时间接设），并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程，并求出其它的末知条件。5、检验（检验是否是原方程的解、是否符合实际意义）。6、作答。
