章丘市东山小学的师资建设
章丘市委、市政府和教育局高度重视东山小学的领导配备及师资建设，专门从全市三所市属小学和各乡镇学校抽调多名领导干部、教学骨干、学科带头人组建成一支业务精良，爱岗敬业、团结协作、结构合理的优秀团队。学校现有教职工67名，教师学历达标率100%；其中小学高级以上职称教师28名，占教职工总数47%；其中获章丘市级以上荣誉者43人，济南市级以上荣誉者21人，国家级荣誉者4人。教育教学方面，6人次获全国优质课一、二等奖，2人次获山东省优质课一等奖，28人次获济南市优质课一、二等奖，50人次获章丘市优质课一等奖。东山小学具有一支年轻而又成熟的领导队伍，他们虚心谨慎，志于开拓进取；他们集思广益，勇于改革创新；他们审时度势，善于科学决策。他们首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”，时刻关注教师的精神感受，解决教师中存在的实际困难，尊重教师的人格，尊重教师的首创精神，为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境，最大限度地发展了教师的潜能。东山小学具有一个积极向上、乐于奉献的教师群体，他们率先垂范，身体力行；他们辛勤耕耘，艰苦奋斗。作为素质教育新形势下的教师，他们努力成为学生的“四者”，即：成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和潜能的发现者、成为学生成长中的鼓励者、成为学生的欣赏者。他们将以“不计得失的牺牲精神，不甘落后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神，终身从教的献身精神”努力做好教育教学工作，浇灌出祖国未来美丽的花朵。
章丘市东山小学的学校文化
学校精神一个优秀的学校必然有一种卓越的学校精神，而学校精神是学校精神文化的高度浓缩、升华和集中反映，是校园文化建设的核心。学校将秉承“为孩子的终身学习与发展奠基”的办学宗旨，“让师生快乐 让教育精彩”的办学理念，着眼于学生的终身学习和未来发展，引领全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位；课堂第一位、课堂的教学质量第一位”的现代化教育意识。学校把“志存高远 脚踏实地”作为全体师生时刻铭记的校训，这是全体师生共同的行为准则和价值追求；把“激情梦想 乐观 主动”作为校风，因为梦想点燃激情,激情带来活力,活力推动教育；学校将本着“充满情趣 儒雅机智 倾听理解 欣赏激励”的教风，引导广大教师热爱教育教学，掌握教育教学规律和方法，逐步达到教育教学的最高境界——艺术境界；本着“自主合作 体验 创造”的学风，引导莘莘学子乐于学习，善于学习，努力实践，全面发展。学校所确立的“一训三风”理念超前，内涵丰富，这精彩的“校训”、“校风”、“教风”、“学风”，就像一张张“文化名片”，张扬出学校鲜明的个性和特色，使学校产生了巨大的凝聚力和向心力，使学校时刻都着充满生机与活力。校园环境校园物质环境是校园文化的载体，健康优美的校园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于潜移默化陶冶学生的情操、美化学生的心灵、激发学生的灵感、启迪学生的智慧，也有利于学生文化综合素质的提高。学校按照“全方位、高标准、创新性、独特性”的目标要求，对校园建设的设施，植物、植被以及人文景观进行了规划设计，大到主体建筑，小到角角落落，精心斟酌，使其科学合理。努力让墙壁、板报、橱窗说话，让花坛、道路、教室育人，用文化优化环境，用和谐优美的环境来表现学校的办学宗旨和办学理念，使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能，使师生在赏心悦目之中陶冶情操，净化心灵，升华思想，真正体现了校园处处皆教育的深刻内涵，突出了学校特色和文化底蕴。
