胡波的简介
胡波 男，河北省科学院应用数学研究所研究员，2011年度省直五一奖章获得者。1982年毕业于河北大学数学系，本科学历，中共党员，同年分配到河北省科学院应用数学研究所工作。主要从事应用数学、计算方法等具有实际应用背景的数学理论研究，研究方向为近世代数的有限群和有限域论，同时还涉猎系统软件、计算机密码学等相关领域。先后主持、主研完成课题二十多项，其中8项课题获省级科技进步三等奖，多项课题获河北省科学院科技进步一等奖，还有多项主研项目获省科学院科技进步奖、院杰出成就奖。1990年获河北省有突出贡献的中青年专家称号；1997年获研究员职称资格；1998年获“享受国务院政府特殊津贴专家”称号。近年来，带领信息安全技术小组在信息安全、集成电路设计、嵌入式系统应用等领域完成14项省级科研项目。在省级以上刊物发表论文22篇，其中13篇在国家级期刊发表。2009年9月，他被评为河北省科学院“十佳研发标兵”之一。2009年该所信息安全实验室申报了省级工程技术研究中心，并于2010年年底通过了省科技厅的评审，被命名为“河北省信息安全认证工程技术研究中心”，正式进入了省级工程技术研究中心序列。该中心由胡波担任主任，并作为密码技术与应用研究方向的带头人。
胡波的经历
主要从事理论物理、物理课程与教学论、电子信息技术等领域的教学及研究工作，先后主持1项国家基金项目、3项省部级项目、8项市厅级项目。曾荣获山东省省级优秀教学成果二等奖1项，山东省高校优秀科研成果二、三等奖各1项，滨州市科技进步一等奖3项。出版学术著作、教材8部；在国内外重要学术期刊发表论文100余篇，其中20余篇被EI、ISTP、CSSCI 等收录或检索。科研成果“声速测定实验的再改进”填补了国内空白，已申请国家专利。对线性教学系统设计和混沌理论视野中的ISD框架模型进行了比较研究，构建了改进型ISD4模型，研究成果受到国内外同行的高度关注和评价。科研成果“用科学探究指导物理教学的研究”通过省级鉴定，处于国内领先水平，被广泛应用于国内十几所大学的物理教学中，产生了明显的社会效益。
如何看待胡迁的《大裂》？
一、《大裂》1、“世界会越来越坏，这一点无法控制，比如一列火车冲入悬崖，也是从头到尾按顺序坠落，这趟火车就是二百年时光。”2、最让我着迷的是整本书里面充斥着的矛盾感：作品里的“我”似乎看谁都不屑一顾，却又渴望被认可；似乎每天无所事事，却一直在探索精神世界的“宝藏”，追求艺术自由。能将这种矛盾感揉杂在一起又不令人生厌的，一定是那种对生活绝望又渴望的人。3、胡迁笔下的青春充斥着颓废和残酷，他塑造的人物也有着自己的影子——高考失利，去了家乡一所专科念书，每天过着混吃等死的日子。二、他眼中的男生宿舍，是这样一种状态：1、“整个宿舍昏暗无比，门口住的人半个身子躺在床外，一条胳膊勾着床栏杆。层层的肮脏蚊帐让光线透不过来，空气混浊不堪。地上每走一步都是黏滞的，都像是铺了一层蟑螂胶。2、宿舍里的四个人都以各种姿势躺在床上，让人判断不清他们是否还在呼吸。然后我撞到了一个可乐瓶子，瓶子里流出橙黄的液体，我也没胆量去扶起来。”3、也许正是因为这样真实的经历，能让他在讲述故事的时候摒弃一切矫揉造作的词语，用最直白赤裸的语言描述，给人一种强烈的疼痛感和颓废感。许多人通过柏林电影节知道了他导演的作品《大象席地而坐》，但少有人知这是由他的短篇同名小说改编而来，被收录在《大裂》这本书里。希望我的答案对你有所帮助，我是重玄，欢迎关注。了解更多高效工作技巧及职场实用干货。
