算盘的打法视频教程
算盘的打法：算盘：上下两栏，下栏5珠，上栏2珠（或1珠）右手：大拇指，食指，中指。大拇指：上推下栏中的1至5珠食指：下拨下栏中原来已被推上的珠（全部或部分）中指：上拨或下拨上栏的1珠口中念珠算口诀，右手边拨珠，口诀有加法口诀与乘法口诀。加法简单，乘法很难（有许多借位）。拓展：算盘是中国传统的计算工具。中国人在长期使用算筹的基础上发明的，是中国古代的一项伟大、重要的发明，在阿拉伯数字出现前是全世界广为使用的计算工具。
算盘怎么用教学视频
关于算盘怎么用教学视频介绍如下网页链接关于算盘的介绍如下：1、算盘是一种计算数目的工具。现存的算盘形状不一、材质各异。一般的算盘多为木制(或塑料制品)，算盘由矩形木框内排列一串串等数目的算珠，中间有一道横梁把珠统分为上下两部分，算珠内贯直柱，俗称“档”，一般为9档，11档或13档。档中横以梁，梁上1珠。2、算盘是长方形的，四周是木框，里面固定着一根根小木棍，小木棍上穿着木珠，中间一根横梁和算盘分成两部分，每根木棍的上半部有两个珠子，每个珠子当五，下半部有五个珠子，每个珠子代表一。3、用算盘计算称珠算，珠算有对应四则运算的相应法则，统称珠算法则。随着算盘的使用，人们总结出许多计算门诀，使计算的速度更快了，相对一般运算来看，熟练的珠算不孙干计算器，尤其在加减法方面，用时，可依口诀上下拨动算珠，进行计算。4、算盘是在阿拉伯数字出现前广为使用的计算工具。现在中国和俄罗斯仍有不少老商人使用它。现存的算盘形状不一、材质各异。一般的算盘多为木制（尤其在加减法方面。
小学二年级算盘的用法图解
小学二年级算盘的用法图解如下：1.算盘是由框、梁、档、上珠和下珠构成的。2.使用算盘时最重要的是定位，先选定一个档位作为个位，再从右往左依次确定十位、百位……3.上珠一个表示5，下珠一个表示1。在学习认识整百数、算盘和用算盘计数之前，我们来回顾我们学过的几种计数方法是如何进行记数的。对于算盘的认识，我们先从其上珠和下珠各代表的数字开始，一个上珠表示数字五，一个下珠表示数字一。在进行读数和表示数的大小时，我们要先在右边确定个位，然后其他位数依次向左表示出来才能进行数的表示。算盘( abacus)是一种手动操作计算辅助工具形式。它起源于中国，迄今已有2600多年的历史，是中国古代的一项重要发明。在阿拉伯数字出现前，算盘是世界广为使用的计算工具。现在，算盘在亚洲和中东的部分地区继续使用，尤其见于商店之中，可以从供应中国商品和日本商品的商店里买到。在西方，它有时被用来帮助小孩子们理解数字，而一些数学家喜欢体验一下使用算盘计算出简单算术问题的感觉。
二年级算盘的用法图解
二年级算盘的用法图解一一下5去4一一上4去5二二上5去3二二上3去5三三下5去2三三上2去5四四下5去1四四上1去5加数去五进位加减数退位还五减六六上1去5进1六六退1还5去1七七上2去5进1七七退1还5去2八八上3去5进1八八退1还5去3九九上4去5进1九九退1还5去4加数进位加减数退位减一一去9进1一一退一还9二二去8进1二二退一还8三三去7进1三三退一还7四四去6进1四四退一还6五五去5进1五五退一还5六六去4进1六六退一还4
