新手怎么学人力资源
一、概括认识阶段无论学习什么知识，都要先有一个概括性的认识。要明确通过学习要解决的问题;知识体系的发展;基本知识点;知识点之间的关系;重点、难点、误区及未来的发展趋势。二、系统学习阶段系统学习，就是不仅要全面掌握好每个知识点，更重要的是要清晰各知识点之间的内在逻辑关系。强调对知识每个具体点的全面了解、系统学习。 每一知识都拥有一个庞大的体系，而不是一个个孤立的知识点。各知识点之间的逻辑关系才是构建起知识体系的主线。要能够把握各知识点之间的逻辑关系，就能清晰作者的写作思路，甚至能够与作者实现心灵的对话，那绝对是一种心灵的愉悦和精神的享受。三、专题研究阶段专题研究就是对知识的关键点进行研究式学习。专题研究是对系统学习的深化，是对知识点本质内涵的深入理解和把握。做好专题研究，需要具有一定的知识广度和深度，更需要学习者具有开阔的知识视野，勤于钻研的精神。 专题研究是一个全面思考、系统思考、深入思考、细致思考的过程。提高专题研究的能力是提高学习质量的关键所在，更是用知识指导具体实践的重要前提。四、实践检验阶段要解决“知”与“行”，即知识和实践的有效结合问题，解决如何运用知识指导实践，如何通过实践验证知识正确性的问题。也是一个通过实践来深化对知识认识的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也只有在具体的实践中，在运用知识解决具体问题的过程中，才能真正体现知识的价值，才能加深对知识的理解。 理论是抽象的，实践是具体的。理论解决普遍性问题，而实践往往具有特殊性。实践检验的过程就是将知识与具体实践结合的过程。实践的效果取决于对知识和具体实践的认识程度。知识提供了思考问题、解决问题的行动框架，是认识事物，解决问题的重要工具。五、总结提炼阶段总结是对学习心得的总结，更是对实践的总结。总结的目的是形成对知识的认识和观点。提炼是对知识和观点的高度概括，是让自己的知识和观点更简洁、更接近事物的本质，更方便分享和收获。因此，勤于总结、善于总结对提高学习能力极其重要。 总结的过程，不仅是一个记录所思所想的过程，更是一个自我分析、自我反思、改进提高的过程。需要提高总结能力，努力总结到更全面、系统、深刻、细致，但是培养前计划、中分享、后总结的意识，养成善于总结的习惯，培养自我反思的精神才是提高自己总结能力的关键所在。六、自成体系阶段自成体系是学习的最高阶段，也对学习者有很高的要求。自成体系的过程是对自己的思想、观点按照一定的逻辑结构沉淀和建立起完整知识系统的过程，这是一个系统创造新知识的过程。建立自己的知识体系需要持续的学习、分享、实践和沉淀，但并非遥不可及。问题的关键是：有没有建立自成知识体系的追求和欲望。知识体系要具有价值独创性，要有自己的思想闪光点，要具备自己解决问题的逻辑架构。知识体系只有成为一个开放的系统，才能不断发展、完善。要以开放的心胸对待自己的知识体系，克服自以为是的人性弱点，在不断学习、实践中完善自己的知识体系，打破自己的知识体系，甚至否定自己原有的知识体系，从而建立新的知识体系。学无止境。只要明确学习的目标，树立坚定学习的信念，克服学习浮躁的心态，持续优化学习的方法，养成良好的学习习惯，做到善于学习，敢于学习，就一定会有所收获。最后，重要的是“与可以为师者为友”，理论与实践相结合，多与前辈们沟通学习，借鉴与实际相结合，方可实现自己的目标。
新手学人力资源从哪里学起?
新手学人力资源从下面几个方面学起：1、兼顾硬性技术和软性技术。硬性技术，即常用的HRM管理工具（特别是最新的管理模式和工具），可以从北美最新的教材和哈佛商业评论等渠道获取；软性工具，即人文素养，从阅读管理学名著开始，逐渐到阅读文学、历史名著，最后到哲学名著。另外OB一定要学好。2、思维训练。第一，明确目标，即解决什么实际问题；第二，在分析时，需要正确处理高度与深度的关系，不要陷到已有给定或者表面的情节里，在考虑企业现实问题时要把问题上升到战略思考和执行高度，但是分析具体问题时候，又要深入到具体解决方案的层次。第三，管理具有科学性，需要数据分析，需要结合某些理论或者原则，但是同时还要具有艺术性，强调创新。第四，要提高批判性思维能力，学会权衡利弊、比较分析。除了掌握理念、知识以外,要有创新能力，要有抓住实质问题、提出解决方案的能力。3、实践。可以选择专业的HRM公司做短期的实习。力资源管理表现出的特征：一、将人力资源计划与企业的战略目标和行动计划整合起来。二、工作和职位的设计应有助于促进企业创新。三、薪酬和奖励制度要与高绩效的工作相适应。四、重视并促进团队合作。五、将事关质量和用户满意的决策授权于员工和团队。六、在培训和教育方面给予巨大的投资。七、营造安全、文明、有益于员工发展的工作环境。八、监测人力资源管理的有效性并衡量雇员的满意程度。
学人力资源管理可以从事哪些职位
人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。以下是我为大家整理的有关学人力资源管理可以从事的职位，欢迎大家前来参阅。 一、人力资源类 可以做如：招聘、培训、绩效、员工关系、社保等，组织架构划分细致的公司会把每件事情都责任到人，岗位也会分的十分细致，针对人力资源管理本专业的岗位会相对较多，而组织架构划分并不明显的公司则一岗多责; 二、行政类 有一些公司的组织架构中可以很直接的看出人力资源工作和行政工作是并不分开的，会有如：人事行政部的部门，也就是说，很有可能你在做人力的工作也在做着行政的工作，而对于这类公司，你可以先从行政工作或者人力工作入手，慢慢根据自己的职业规划做相应调整;这里值得一提的是，很多人认为人力资源和行政是等同的，其实则不然，而且区别相当大，这一点，越是组织架构明细的公司体现的越明显，这里不做戎述; 三、销售类 销售类岗位其实不单单是学人力资源管理的童鞋可以选择从事，销售类岗位本身无专业限制，所以几乎所有专业的童鞋都可以从事销售岗位; 四、助理类及其他 这里所说的助理岗是指，童鞋本身有明确的职业规划，希望从事某方向工作(如软件研发、市场策划等)，但苦于该岗位有一定专业或该岗位相关从业经验的限制无法立即从事，则可以通过助理类岗位获得进入该行业的机会，通过慢慢了解，不断学习，最终获得核心竞争力。 无论选择哪个职位都是需要坚持、不断学习才能获得发展的。
学人力资源管理可以从事哪些职位？
1、人力资源类，可以做如：招聘、培训、绩效、员工关系、社保等，组织架构划分细致的公司会把每件事情都责任到人，岗位也会分的十分细致，针对人力资源管理本专业的岗位会相对较多，而组织架构划分并不明显的公司则“一岗多责”；2、行政类，有一些公司的组织架构中可以很直接的看出人力资源工作和行政工作是并不分开的，会有如：人事行政部的部门，也就是说，很有可能你在做人力的工作也在做着行政的工作，而对于这类公司，你可以先从行政工作或者人力工作入手，慢慢根据自己的职业规划做相应调整；这里值得一提的是，很多人认为人力资源和行政是等同的，其实则不然，而且区别相当大，这一点，越是组织架构明细的公司体现的越明显，这里不做戎述；3、销售类，销售类岗位其实不单单是学人力资源管理的童鞋可以选择从事，销售类岗位本身无专业限制，所以几乎所有专业的童鞋都可以从事销售岗位；4、助理类及其他，这里所说的助理岗是指，童鞋本身有明确的职业规划，希望从事某方向工作（如软件研发、市场策划等），但苦于该岗位有一定专业或该岗位相关从业经验的限制无法立即从事，则可以通过助理类岗位获得进入该行业的机会，通过慢慢了解，不断学习，最终获得核心竞争力。无论选择哪个职位都是需要坚持、不断学习才能获得发展的。我是人力资源管理专业的学生，现在也在从事人力资源相关的工作，以上是我自己总结的，可能还会有不足的地方。希望对你有些帮助~
