什么小玩具可以帮助孩子开发智力？
很多人小的时候都玩过一些玩具，随着人们生活水平的不断提高，小朋友们玩的玩具也越来越多，花样也越来越多，让人们走进玩具店的时候，可以说在里面的玩具琳琅满目，人们对玩具也越来越挑剔，很多人想买一些比较益智的玩具，或者说是一些能够开发智力的玩具，那么什么样的游戏能够更有利于孩子之类的开发呢？关于这个话题，让我们一起来聊一聊吧。一、可以让孩子多玩一玩拼图。虽然现在的玩具有很多，但是有些玩具只是看着好看，对治理开发并没有什么用处，比如一些毛绒玩具，一些贴图，甚至是一些车辆这类的玩具，如果说有用，也只能说让孩子可以提前认识一些东西。其实有一种玩具，既简单又可以开发孩子的智力，那就是拼图，拼图是需要有耐心的，也是西安孩子有一定的想象力的，所以多让孩子玩一些拼图，既能锻炼他们的耐力，也能对他们的想象力有一定的锻炼。二、也可以让孩子们多玩一些积木。在玩具中，积木也是很常见的一种玩具，孩子们可以通过搭积木，做出很多样子的东西，通过这种方式，同样可以锻炼孩子们的空间想象力，因为有些积木可以通过自己的想象做出很多种样式，所以，积木也是一种很好的益智的玩具，当然也受到了很多家长的欢迎。三、对于大一点的孩子，可以玩一玩魔方。魔方是比较费脑筋的，不过如果玩熟练，也并没有那么难，而且魔方也被很多人认为是开发智力的一种很好的玩具。 关于什么样的玩具可以开发孩子的智力，这个话题认为有什么观点，欢迎在评论区留言。
哪些玩具可以开发儿童智力
现在很多父母都不希望自己的孩子输在起跑线上，所以在给自己的孩子买玩具的时候，都会选择给自己的孩子选择一些可以开发智力的玩具，可是儿童玩具实在是太多了，所以很多父母并不了解，那么哪些玩具可以开发儿童智力呢? 哪些玩具可以开发儿童智力 可以激发孩子想象力的组装式玩具 这里说的不是指小颗粒状的乐高玩具，因为孩子年纪在三岁以下，为了安全，更适合较大块的组装式玩具。 举例来说，积木。大多数家长对积木并不陌生，是孩子比较喜欢的玩具之一，变化多样，孩子们玩积木时要开动自己的大脑，充分发挥想象。 虽然只是简单的一种玩具，但却能让孩子玩出百般花样。看到这里，家长大概也明白了为什么不推荐太多玩具了。 色彩鲜艳可以发出柔和声音的玩具 这个没有固定选择，主要给三岁以下孩子玩的，选择重点在于：材质安全，声音柔和，色彩够亮眼。 材质安全自不必说，色彩明艳是为了能够刺激孩子的视觉，孩子在视力发育过程中，更容易受到色彩明艳的玩具吸引;声音柔和则是为了孩子的听觉，不要选择太过尖锐的声音哦。 总之，这一类玩具对孩子的视听能力很有好处，有助于智力发育，家长不要错过。 益智类玩具的巅峰-拼图 拼图的好处不仅在于可以刺激想象力，还要孩子具备很强的耐心和缜密的逻辑性。对于这两点，想象力反倒不在重点关注范围。虽然拼图非常耗费时间，但完成之后的成就感也很高，所以孩子也是喜欢的。 另外，在拼图过程中，孩子要充分发挥自己的逻辑能力，好把每一模块送到正确位置，可以说是益智类游戏的巅峰之作，对智力的提高有很大帮助。当然，家长注意按照孩子年纪选择拼图，不要选择难度太高的哦。
高达是什么
是一个动画。《机动战士高达》自1979年登场以来，已成为日本动画作品中最著名、最经久不衰、最庞大、也是盈利最高的系列之一。《机动战士高达0079》与《宇宙战舰大和号》、《新世纪福音战士》（EVA）并称为日本科幻动画的3大里程碑。万代（BANDAI）未正式进中国大陆销售前，Gundam在大陆的翻译受香港影响多翻译为“高达”，而万代进驻中国大陆销售时注册名字时发现“高达”一词已被注册，所以改名为“敢达”。早期在80年代，台湾播放的称为钢弹勇士，一直都是以钢弹来称呼。不过，万代已经决定在2017年9月开始，重新正式启用“高达”这一名称，解决了这么多年以来高达粉丝们的怨念。
高达是什么意思
高达是机动战士高达的简称，高达的命名是因为故事中有一位少年，名字叫做阿姆罗·雷，由一年战争期间首次乘上联邦新开发的战术泛用人型机动兵器（简称：机动战士）所看到的OS操作起始画面时出现的几个英文单词的首字母缩写——“GUNDAM”后来一直被称作高达。扩展资料：日文名：机动戦士ガンダム英文名：MOBILE SUIT GUNDAM中文名（大陆）：机动战士敢达/高达中文名（香港）：机动战士高达逸闻：万代未正式进中国大陆销售前Gundam在大陆的翻译受香港影响多翻译为“高达”，而万代进驻中国大陆销售时注册名字时发现“高达”一词已被注册，所以改名为“敢达”。但因为“高达”的名字早已经深入民心，即使大陆和台湾官方并非以此称呼，但各地粉丝迷都一律称之为“高达”。参考资料：百度百科-机动战士高达
玩具作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的玩具作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 玩具作文 篇1 在我的玩具屋有很多玩具，有精致的水晶球，有可爱的芭比公主，有屁昂量的小兔皮球，可是我更喜欢那只可爱的小母鸭宝宝。 那一次弟弟生日，妈妈想给弟弟买礼物，可是不知道弟弟喜欢什么，便直接带弟弟去买玩具，被我看见了，我也想去，我苦苦哀求妈妈带我去，妈妈起了怜悯 之心，便带我去。到了玩具店，映入眼帘的是精美的玩具，有威风凛凛的变形金刚，又可爱迷人小兔警，有凶猛可怕的狮子模型，有精致的小猪存钱罐...... 我边走边看，看到许多的玩具。在这个时候，我看到了一只小母鸭，它有圆圆的的脑袋，黑宝石似的眼睛，小小的鼻孔，扁扁的嘴巴，瘦小的身材，头上包着一块 布，可爱极了。我越看越想买，便跟妈妈说：“妈妈，我喜欢那个小鸭子，你给我买吗？”“什么！又不是你过生日。”“求求你了妈妈，给我买吗？”我求了好一 会儿，妈妈也不答应。我心想：妈妈不给我买，我自己攒钱买，一定要买下这个小鸭子。想到这里我忙跟售货员阿姨说：“你可不可以不把玩具卖给别人，我现在没 钱，我一定会在半个月之内把钱付出，求求你了。”售货员阿姨说：“好的，我只等你16天，16天过了，我就直接把它卖给别人了。”就在这个时候弟弟挑好了 玩具，我们开车回家了。 到了家，我立刻把存钱罐里的钱全倒出来，一算只有25元。我一想：必须要我自己动手了。我便去了一户包袜子的人家，一问他们，包100双袜子5元 钱，我不怕苦不怕累一个小时包了300双袜子，老板给我了15元工钱，我高兴极了。一算已经有40元了，我便飞快地跑去玩具店，买下那个玩具，高兴得回家 了。 买来后，我只爱不释手，直到现在它还在身旁陪伴我。 玩具作文 篇2 我的诸多玩具中，我最喜欢的是芭比娃娃，她是我童年的好伙伴。 芭比娃娃是我心目中的最美丽的公主。一头金色的拖地长发，一双明亮的大眼睛，一身标志性礼服，她静静的站在那里，用那闪亮的大眼睛看着你，好像在跟你说“瞧，我多漂亮啊！”。玩具刚拿到手上，我就紧紧地抱着她，生怕她跑了。爸爸妈妈上班很忙，芭比娃娃陪我度过了童年，她给了我欢乐，让我每天都很开心。我常常一个人抱着她，拿着梳子给她梳头，她那金色长发永远那么的闪亮柔顺，在阳光下闪耀着绚丽的色彩；在我写作业的时候，她就站在桌子上，默默的注视着我，好像在对我说“亲，加油，待会我们一起玩”；晚上睡觉的时候，她就陪着我躺在被窝里，听我说着悄悄话，说着说着一起进入甜蜜的梦乡…… 有时候看着妈妈在那梳妆打扮，我就抱着芭比娃娃，拿着梳子也给她打扮，给她梳辫子啦，换裙子啦，穿鞋子啦，然后带着她跟小伙伴们一起玩过家家，小伙伴们也都很喜欢她，女孩子们都爱给她梳头发，男孩子们就争着做她的新郎，她就用那大眼睛看着我们长大，看着我们大笑，陪着我们度过一个个春夏秋冬，度过一个个无忧无虑的童年，随着我们一起长大，一起追逐着属于我们的梦想，永远保持着一颗年轻的心去对待每一件事、每一个人。 我喜欢我的芭比娃娃，圆了我的玩具梦，她是我童年的美好记忆…… 玩具作文 篇3 看着这玩具，我真是又爱又恨。 它不是音乐盒也不是飞行棋，而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子：一顶粉红色小草帽，下面藏了个圆圆的脑袋，上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴，一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺，我现在鼻子都疼呢！ 为什么说恨这玩具呢？因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天，我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我还是踏上了去镇江的路。 但又为什么说爱这玩具呢？因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时，突然得到这样一个小巧玲珑的玩具，心里就别提有多高兴了！立马把它摇来摇去，它好像在水中游来游去，自由自在。由于我看它的右眼不顺眼，一直歪在那儿。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因，它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏，想不到它竟然像个气球一样凹下去，扁扁的'。估计用手一拍，就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过！除了看书，我觉得与小河豚一起玩是最解闷的！ 每当我烦恼时，它总是一摇一摆地出现在我眼前，就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得，它更像我的一位知音，让我心中的乌云顿开。比如有次，我打碎了一只碗，被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时，河豚便出现在我的眼前。它似乎在说：“碗打碎了可以买，但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗，脸上又露出了微笑。 每当同学到我家时。他们总会问我：“你的河豚会游水吗？”我总是笑着回答：“怎么可能呢？它仅是标本而已。”可有一次，一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她：“子曰：‘智者乐水’，你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑：“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水，形成逆流。也不知为什么，平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍，但它依然一直向上，残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了，我的河豚竟没有被冲走，毫不退缩。我吃惊地望着同学，她的脸上露出了微笑。 有一天，我读到了《河中石兽》这篇文章，我想：“河豚应该也是这样包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不见了！我哭丧着脸去学校，一进教室，那位同学就跑来：“对不起，把你的知音带回家了。”听她这么一说，我才松了口气。 唉，这河豚，真是又爱又恨，也许它把我当仇敌，但我把它当朋友和知音！ 玩具作文 篇4 在我的床头上放着一个玩具熊，这是我过七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。 这个玩具熊非常可爱。它的脖子扎着一个漂亮的领结，看上去好像是一个小绅士。它全身是紫色的，只有鼻子和脚掌是白色的。它有一对像紫葡萄一样的眼睛，它的耳朵是半圆形的，它的胳膊和腿差不多长。最吸引人的，当然是它那柔软的小肚子，它的肚子能散发出一种清香的气味。 每当我心情烦躁的时候，只要看到玩具熊，我的心就慢慢平静下来。每当我伤心，难过的时候，只要看到玩具熊，它那开心的表情就能使我从难过中走出来。 这就是我最喜欢的玩具熊，它一直陪着我走向光明。 三年级:秦嘉灵 点评：作者言辞生动，在描写的时候完全的表达出来了对玩具熊的喜爱。本文的结构良好，阐述了玩具熊的得来，再用生动的语言从不同的角度描写了玩具熊的外表，让读者在阅读文章的时候仿佛已将玩具熊抱在了手中。 不足之处在于描述过于单一，应当多加使用形容词来描写玩具熊，比如文中“它有一对像紫葡萄一样的眼睛”，倘若形容词丰富，玩具熊将更加的生动。 点评老师：张慕童
我的玩具作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的我的玩具作文，希望对大家有所帮助。 我的玩具作文 篇1 有一次我在外面玩得时候，突然，看见地上有一个长长的盒子。这个盒子看起来很精致，我拿起它就开心地往家跑。 哇！是一个AWW的盒子。它的颜色是绿色，外形像W24一样，而且还有8倍镜和一套吉利服，让我惊喜不已。 从那以后，每次出去玩我都会带上它。因为我怕别人称我不在时把它拿走，所以才一直带着。它和我总是形影不离，它是我最好的朋友。 我爱我的玩具，爱我的AWW。 我的玩具作文 篇2 去年我过生日，爸爸给我买了一只非常可爱的小熊送给我，令我也十分得开心。从那天开始，那只可爱的小熊就和我一起睡。 我很喜欢那一只可爱的小熊。我每一天都会和它在一起玩耍，我会帮它换上美丽的服装和给它戴上美丽的头发，把它当成人来玩。 它有一双非常大眼睛，一个不大不小鼻子，一张小小的嘴巴，两个一般大的小熊耳朵，一个胖胖的身体，一双又小又短的小手，一双大大的脚，也有个胖乎乎的小熊脸蛋。 我的玩具作文 篇3 我最喜欢的玩具不倒鸭！不倒鸭身穿黄色衣服。很可爱，头上扎着一个粉色的和蓝色的蝴蝶结，眉毛只有一两根，可爱极了。 不倒鸭，带给我很多快乐。有一次我把他往小按下去，它砰的一声跳了起来，大家哈哈大笑，我又向左爱向右按，他不但不倒还向上跳，这是为什么呢？哦，因为不倒鸭的下面重上面轻，原来上面清下面中就容易跳起来。这回我把它使劲儿按下去它就卧倒了，哈哈，这还叫不到鸭，他不是不打吗？ 我喜欢不倒鸭，因为它带给我很多快乐和疑问，我喜欢这个玩具。 我的玩具作文 篇4 在我家的写字台上，放着一个洋娃娃，她是我的英语老师送给我的，我可喜欢她了。 你看，洋娃娃长得多可爱呀！她有一头金黄色的头发。一双蓝莹莹的眼睛，静静地凝视着我，好像会说话，一张小嘴微微向上翘起，似乎要向我倾诉着什么。她穿着一件镶嵌着白色花边的连衣裙，脚上穿着一双白色的长筒迭，骑在木马上，可神气了！ 只要你轻轻地拨动木马底下的开关，木马的眼睛就会变成红色，便会带着洋娃娃“跑”起来。洋娃娃高兴极了，骑着木马唱起了歌，偶尔会发出“驾驾”的声音，有时还会俏皮地向你眨眼睛呢！ 我的玩具作文 篇5 我最喜欢的玩具是机器人。它就像我的朋友一样，一直陪伴着我。 它头戴黑色的头盔，通体雪白，左手手掌呈浅绿色，右手手掌是一个墨绿色的发射器。它的肩膀和四肢都很强壮，看上去像一个太空战士。 它不仅善于战斗而且还多才多艺。它会给我讲故事，跟我一起唱歌跳舞，还会给我讲科普知识和英语。 这么能干的机器人你们想要吗？ 我的玩具作文 篇6 今天我在超市看见了一个陀螺，它很好看，就叫妈妈给我买了一个。它的颜色是蓝白黄分两层，上面是圆圆的形状，像极了太空船。这个太空船上面还有亮闪闪的蓝色涂层，下面连着一个粉色的柱子，对应的是一个小轮子。当把带有竖线线的长条带子，塞进这个小轮子后，再使劲地用力一拉，上面的“太空船”和下面的柱子就会旋转个不停，这时，将它慢慢地放在桌面上，就会在桌面上快乐地旋转起来。好玩儿吗？快到我家来玩吧！这就是我喜爱的玩具——陀螺。 我的玩具作文 篇7 我最喜欢的玩具是跳跳蛙，是我5岁时妈妈送我的。它长着一对如人一般的蛙眼，身上有绿色的皮肤，看起来很呆萌。 有一天，我很无聊，就和跳跳蛙玩了起来，一拧它旁边的发条，它就会嘣嘎嘣嘎地跳起来，一会儿左转，一会儿右转，有时原地转圈，有时直线前进，就像我的好朋友一样陪伴着我。 每当我无聊的时候就会和它玩，虽然它已经过时了，但是我还是很喜欢。 我的玩具作文 篇8 我有一个粉红色的老鼠玩具。 它有一个圆圆的脑袋，一双黑乎乎的眼睛，红红的鼻子，普遍还有黑胡须。身体胖胖的，尾巴长长的，很可爱！ 晚上，可以抱着它睡觉，也可以把它当成宝宝，哄它睡觉，还可以当枕头，可舒服了。 这就是我可爱的玩具老鼠。 我的玩具作文 篇9 我有一个玩具小公鸡，名字叫圆圆。 它是我在一年级学校组织冰雪童话第一季活动中，我参加女子跳绳比赛得到的，所以我很喜欢。 它的样子很可爱，它有一个大大的脑袋，头顶上的鸡冠子就像小红帽、在它的小黄嘴的两边有一双黑白相间的眼睛、还有一个胖嘟嘟的肚子，胸前有一个美丽的蝴蝶结、肚子的两边有一对翅膀、肚子后面还有一个小尾巴。 我和圆圆之间有密不可分的感情。我有开心的事，我在家就会第一时间告诉它，有不开心的时候，我拿着它，它就好像在对我说：“主人，不要伤心了，所有的事情我们一起解决。” 我非常喜欢我的玩具小公鸡，因为它是毛绒绒的，所以每天晚上我都把圆圆放在我的枕头边。 我的玩具作文 篇10 我有许多玩具，有力大无比的变形金刚，有战无不胜的孙悟空，还有得意洋洋的大公鸡，但那辆威风凌凌的坦克车，却让我百看不厌，是我生日那天我朋友送给我的，也送给了我几颗子弹。 我的坦克车是深绿色的，坦克车上还有一些奇形异状的花纹，令它更像一辆真正的坦克了，它顶上还有一根像长长的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有着一圈一圈的花纹，坦克车的下面有圆形的轮胎，带着一条乌黑的履带。 想玩得时候，只要往炮筒上装上6颗子弹，再按一下按钮，6颗子弹就“波”“波”“波”地发射出来，令人防不胜防，所以打算明天准备带它去“打猎”。 我的玩具作文 篇11 我最喜欢的玩具是毛绒兔子。它摸上去软软的，一双眼睛像红宝石一样，亮亮的'，小小的三瓣嘴，似乎总是翘着，可爱极了！ 它是我最好的朋友。孤独的时候，它会默默地陪着我，就像最最好的好朋友一样；开心的时候，它会陪着我高兴，分享我的快乐。 我很感谢我的娃娃，因为有了它，我的世界变得丰富多彩。 我的玩具作文 篇12 我有一个弹簧玩具，它是一只可爱的小蝴蝶。圆圆的脑袋上长着一对红耳朵，弯弯的小嘴对我微笑着，身穿粉衣裳，弯月似的翅膀一张一合的。 我把它挂在床头，当我高兴的时候，我用手轻轻一拉，它对我微笑着。当我难过的时候，我也用手轻轻一拉，它好像在说：“没关系，别难过，我是一只快乐的小蝴蝶。”听它一说，我就开心起来了。 我也会像它一样天天开心。 我的玩具作文 篇13 我有一个可爱的“机器猫”，是妈妈送给我的礼物。 “机器猫”的头很圆，眼睛大大的，张着大嘴巴。它的身体有蓝有白，它的鼻子和嘴巴是红色的，但舌头是黄色的，它的身高大约有20厘米。 有一次，我作业非常多。我写着写着写烦了，就想出去玩，这时我看到了书桌上的机器猫，它正看着我，仿佛在说：“小主人，你一定能行的，坚持下去一会就想完了，写完作业我陪你一起玩。”我点了点头，继续认认真真地写了下去。写完之后，我把机器猫搂在怀里说：“谢谢你，我的宝贝。” 我非常喜欢我的机器猫。 我的玩具作文 篇14 我家有好多玩具，比如洋娃娃、小汽车、乐高等。可我最喜欢的还是立体七巧板。它是由七块不同形状，不同颜色的立体积木组成的，可以拼出好多东西呢！我给它起了个名字，叫“变形金刚”。 我和小伙伴们比赛拼沙发的时候，我拼的很快，得了第一名。我看到他们羡慕的表情，别提有多高兴了！ 在我的巧手下，“变形金刚”时而变成一个箱子，时而变成一条蛇，时而变成一个跳水台。它不仅能锻炼我的动手能力，而且使我的头脑更加灵活。我非常喜欢它。 我的玩具作文 篇15 我有一个好朋友，它大概有两尺长，圆圆的头上有两只又细又长的角，圆圆的脸上有两只明亮的眼睛，圆形的鼻子下面有一张三角形的嘴巴。它的身体是由七节组成的，它一共有十四只脚，每只脚上都穿着一只黄色的小靴子，可爱极了，你猜它是谁？它就是我刚生下来妈妈送给我的礼物“毛毛虫”。 我从小就很喜欢它，听妈妈说，她一拿着毛毛虫逗我，我就高兴的笑个不停。等我会走路了，白天我总是抱着它到处跑，晚上它在床上和我一起进入甜蜜的梦乡。有一次妈妈说：“这个毛毛虫太旧了，也烂了，干脆扔了再买一个算了。”我说：“再买一个可以，但这个不能扔。” 我喜欢毛毛虫，因为它是我的老朋友。 我的玩具作文 篇16 在我过七岁生日时，阿姨给我买了一个小熊玩具。 我抱着小熊，喜爱极了。小熊真可爱呀！它大约30厘米长，全身金黄色的绒毛，我用小手摸着它身上的绒毛，就像棉花一样柔软，真舒服，耳朵是半圆形的，像一对小扇子，一双乌黑发亮的眼睛，仿佛一眨一眨的，一个三角形的小鼻子，笑眯眯的三瓣嘴和圆溜溜的肚子，两条粗壮的脚，真是太可爱了。从此我每天回家都要抱上它一会儿，我和小熊成了最好的朋友，到现在我都特别喜欢它，把它弄脏了，我会赶紧把它洗干净，我太爱我的玩具小熊了。 我的玩具作文 篇17 国庆节快到了，爸爸给我买了几件小玩具。 这些玩具真的很漂亮，有风车、望远镜、香皂片、喷水枪、小梳子等。我最喜欢喷水枪了。它的外形像一个可乐瓶子，把瓶口打开，可以灌水。瓶口拧紧，轻轻一按按钮，就可以喷出谁来。我还喜欢玩望远镜。望远镜是两节组成的，慢慢拉开来，能通过它看到远处的景象。 我通过望远镜看楼下的小草小花，真的看得清清楚楚。这些玩具很好玩呀！ 我的玩具作文 篇18 我有一只毛茸茸的玩具小狗，那是刚放暑假时，爸爸带我到广东停车场去玩射击游戏赢得的奖品。 这只玩具小狗身上的毛很长而且是雪白的，耳朵和尾巴是橘黄色的，鼻子和眼睛黑得像黑宝石，嘴里的舌头红红的露在外面，像在跑累的时候停下来喘气。小狗的脖子上还带着一条红白相间的蝴蝶结，显得特别调皮可爱。 白天，我做作业的时候，就把它放在书桌旁，让它陪我学习；晚上，我在睡觉的时候也要搂着，和它一起进入梦乡。 我的玩具作文 篇19 房间的门轻轻的关上了，玩具们都一声不响，房间里安静极了，就连一根针掉下来都能听见。 可是，房间才安静了一会儿，立刻就变得热闹起来。 最先忍不住的是小奶牛。小奶牛先在房间的地板伸了个小懒腰，从玩具箱里跳出来，连盖在上面的红布都掀翻在地上。他冲门做了一个鬼脸，跳上床对大伙扬扬手说：“你们快出来，活动活动吧，小主人已经走了。” 玩具们都七嘴八舌的，“我都快累死了”小鸭子站起来，粗声头粗气的说。“哎呦，我躺了半天，躺到头都昏了，”洋娃娃很费劲的坐起来，娇声娇气的说。玩具们都换了一个最舒服的姿势，这一下，他们可高兴了。 小奶牛对小鸭子说：“快去通知大伙儿来开会，小鸭子听了，就顶嘴：“为什么不是你？”“因为我来得比你早，”小奶牛生气的对小鸭子说。 大伙儿马上赶到了“开会现场。”小奶牛清了清嗓子说：“我听见小主人的妈妈说，小主人的成绩下降了，如果成绩不提高，就不能跟我们一起玩了，我们先藏起来不和小主人玩，好吗？”“好呀。”玩具们纷纷说。 当小主人回到自己房间，发现玩具们不见了很伤心。他想起妈妈对他说的话：成绩不提高，就别再想玩玩具了。因此，小主人为了能够重新和玩具们一起玩耍，开始认真、努力学习。 终于小主人成绩有所提高，玩具们又回到了他的身边跟他一起玩耍。 我的玩具作文 篇20 童年，像一串风铃，每当微风拂过，这串风铃便轻轻摇动，敞开了我的心扉。 当这扇窗户打开时，我会想起我童年时的玩具。我的玩具多种多样，但是最难忘的还是那只小熊，而且呀，这只小熊可算是我的宝贝，但是妈妈在我刚入小学的时候送给我的礼物，收到这个礼物的时候我特别的开心，每天都抱着它，它就像是我的知心朋友一样，我喜欢跟它谈心我们一起度过了很多快乐的时光。 有时我会让小熊当我的病人，它乖乖的躺着一动不动，虽然我的打针技术并不高明，但是它从来不喊一声疼。 有时我当老师给它讲课，它坐着一本正经的听，那时我不认字也不懂算术，他却是我最好的学生。 有时在夏天我想给它洗个凉水澡，给它梳理毛发，它都非常听话，我特别的喜欢它，我们之间关系特别的亲密。 有时我把它当作一位舞蹈家，教它跳舞，它却不理会，只是瞪大眼睛坐着，我生气了，朝它屁股上打两下，它不哭，也不闹。 我还有时把它当成小狗，拉着它到处走，因为使得劲太大，所以它丢了耳朵，丢了尾巴。 妈妈说：这只小熊又脏又破，应该扔掉买个新的。我听了十分的惊讶，说：老朋友怎么能随便扔掉呢?我求妈妈给小熊洗澡，缝好了它的耳朵和尾巴，它又成了我亲密无间的伙伴。 童年带给了我无穷的快乐，和小熊之间的游戏使我的生活更加丰满，充实。 风铃声又在我耳边响起，这扇心灵之窗便悄然而闭! 我的玩具作文 篇21 今天，妈妈带我和她的同事一起吃火锅。其中有一位阿姨带了一个弟弟来，我和弟弟一起点了一碗蛋炒饭。工作员叔叔说：“只要你们好好吃饭就能得到一个小玩具。” 我和弟弟很快就把蛋炒饭吃完了，叔叔也真的给了我们一个小玩具。我打开一看，里面有4个陀螺，分别是绿色、紫色、黄色、蓝色，有大有小。 我立即把陀螺从小到大地叠在一起，再把手柄放在上面往下一压，陀螺就在地上飞快地旋转起来，五颜六色的，好看极了！ 陀螺真的很好玩，我和弟弟玩得很开心。 我的玩具作文 篇22 周末，爸爸妈妈带我去商场玩遥控船。 来到商场，我看见一个大池子，里面有很多艘遥控船。这些船都有一根长长的天线，还有正方形的驾驶舱，看上去像是缩小版的军舰。 船的遥控器是方向盘，上面有前进、停止、后退、喇叭4个按钮。我选择了一艘深蓝色的军舰，按下前进键，然后转动方向盘行驶。如果有船挡住了，我就按喇叭或停止键；如果我的船开到了角落里，我就按后退键。 我觉得遥控船很好玩。 我的玩具作文 篇23 昨天下午，上完英语课后我和好朋友一起去广场玩。 我们看到有一个爷爷在玩空竹，心里好奇的不得了，于是异口同声地说：“爷爷，我们能不能玩一下？” 爷爷笑着说：“可以。” “刚开始抖空竹的时候，幅度要大一点，等它平稳地旋转起来后幅度就可以小一点。如果它往外斜，就用右手往内拉。如果往内斜，就用右手往外拉。等它平稳后就可以往上抛了，接的时候线要拉直。”爷爷手把手地教我们怎么抖空竹，怎么抛起来接住它。 我们玩了会儿觉得很好玩，就一人买了一个空竹。今天一大早，我就又开始玩了，可见有多喜欢它。
