三门峡市二中

三门峡中学排名

三门峡中学是位于河南省三门峡市的一所知名中学，该中学始建于1978年，至今已有40多年的办学历史。在这几十年的发展中，三门峡中学一直致力于培养学生的全面素质，注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。在办学过程中，该中学秉承着“立德树人，育人为基”的办学理念，注重学生的品格教育，培养学生良好的道德品质和社会责任感。在教育教学方面，三门峡中学始终严谨、务实地推行国家中学素质教育课程改革，引入了多元化的教学方法和教育资源，使学生能够全面发展。该中学拥有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富、教学水平高、富有创新精神，能够为学生提供高质量的教育。同时，学校还开设了各种课外活动，如学术科研、文化艺术、体育运动等，为学生提供了更多的发展机会。在校园文化建设方面，三门峡中学注重培养学生的自主学习和合作学习能力，开展了各种形式的教育活动，如课堂教学、讲座、座谈会等，使学生能够积极参与学校文化建设。学校还积极推行艺术教育和体育锻炼，鼓励学生参加各类文化艺术和体育比赛，培养学生的审美意识和身体素质。在学科竞赛方面，三门峡中学一直以来都非常重视学生的学科竞赛，鼓励学生参加各类学科竞赛，并取得了一系列优异的成绩。学校注重学科竞赛的培训和指导，为学生提供了专业的学科竞赛辅导课程，使学生能够在竞赛中取得更好的成绩。在师资力量方面，三门峡中学拥有一支富有经验和专业素养的师资队伍，其中高级职称教师占比较高。学校还积极引进和培养中青年教师，提高师资队伍的整体素质。在教研活动中，学校注重教师的专业成长和教学研究，为教师提供了广阔的学术交流平台，使教师能够不断更新教育理念和教学方法。总结起来，三门峡中学在多年的办学实践中，始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的全面素质，培养学生的创新能力和实践能力。学校在教育教学、校园文化建设、学科竞赛和师资力量等方面取得了显著成绩，为学生提供了良好的发展平台。在未来的发展中，三门峡中学将继续不断创新，为学生提供更好的教育环境和培养机会，培养更多的优秀人才。

三门峡都有什么学校

1、大学：三门峡职业技术学院前身是三门峡电子工业大学和豫西师范学校；

2、市里面的高中：三门峡市一高，三门峡市一中，三门峡市四中，三门峡市陕县高中，三门峡市水电十一局中学，三门峡市五中；

3、灵宝地区：三门峡市灵宝一高，三门峡市灵宝二中，三门峡市三高；

4、初中：三门峡市外国语中学，三门峡市实验中学，三门峡市二中，三门峡市三中，高庙的有三门峡市高庙乡中学；

5、小学：三门峡市实验小学，三门峡市实验二小，三门峡市外国语小学，三门峡市矿山厂小学，三门峡市一小，三门峡市二小，三门峡市局二小，三门峡市四小等。

三门峡是河南省下属的一个地级市，位于洛阳西边，是陇海铁路上重要的城市，三门峡地处豫，晋，陕三省交界处，东与洛阳市为邻，南依伏牛山与南阳市相接，西望古城长安，北隔黄河与三晋呼应，是历史上三省交界的经济，文化中心。

三门峡市二中的办学特色

学校把科研兴校作为争创名校的战略手段，通过课题研究培养广大教师的教科研能力，通过校本培训提高教师的教育教学水平，教科研工作开展得有声有色。学校被确定为全国“和谐教育研究”和“诱思探究教学研究”重点实验基地，承担着《和谐教育下的“四会”能力培养》、《中小学语文能力与测评》、《生态体验，培养健康人格的德育模式研究》三项国家级课题的研究任务，省级自立课题《个性教育研究与实验》即将鉴定结题。学校坚持一切为了学生发展的教育思想，以“公民基础教育”为中心，按照德育工作回 归生活、回归实践、回归心灵的理念，创新学生德育工作的方法，切实提高德育教育的实效。学校重视学生社团在校园文化建设中的作用，先后创建了启明星诗社、金色年华读书社、汽模俱乐部等27个学生社团组织，极大地丰富了学生的校园文化生活。学校体育工作成效显著，在市15届田径运动会上，有14次荣获市直初中组团体总分第一名，在“晨光”夏令营活动中，连续六年派篮球队、乒乓球队、田径队代表三门峡市参加省“晨光”体育夏令营并取得优异成绩。科学艺术教育富有特色，从1998年以来连续九年举办校科学艺术节，展示学生书画作品800余幅，开办讲座30余场次，展出学生科技小制作数千件，激发了学生的创新意识，对学生的科学精神和实践能力的培养起到较大的推动作用。

三门峡市二中

三门峡市第二中学位于市区黄河路中段，始建于1958年，是随着三门峡大坝的兴建而崛起的一所老学校，占地21333平方米，建筑面积16073平方米。现有初中三个年级36个教学班，在校学生2300余人。教职工143名，其中中学高级教师27名，中学一级教师58名，国家级骨干教师2名，市级骨干教师及培养对象、教学名师、学科带头人共48名，专任教师学历合格率达到100%，106位教师取得了本科学历，占专任教师总数的88%。
学校以“不让一个学生掉队”为办学理念，以培养“三好（品行好、学业好、身体好）一长（有特长）”学生为目标，以“忠孝做人、廉耻从事”为校训，以“求是求实求新求进步”为校风，借鉴西方现代企业全面质量管理理论，率先提出并推行学校全面质量管理，在科学管理理论和正确教育思想指导下，建立健全管理制度，不断探索提高学校管理效益和水平的理论、途径及方法，深入探索扎扎实实推进素质教育的路子，加快创建一流名校的步伐。
学校基础设施完善，办学条件 优越。建有仪器设备齐全 的 现代化教学楼，各教室配备了
多媒体教学设备和双向教学系统，完成了塑胶操场的改扩建。学校藏书丰富，体育器材超过省定标准。校园内花香浓郁，绿树成荫，被命名为花园式学校。学校大力加强校园文化建设，致力于打造书香校园，为学生学习和身心健康发展创造了良好的氛围。
学校把科研兴校作为争创名校的战略手段，通过课题研究培养广大教师的教科研能力，通过校本培训提高教师的教育教学水平，教科研工作开展得有声有色。学校被确定为全国“和谐教育研究”和“诱思探究教学研究”重点实验基地，承担着《和谐教育下的“四会”能力培养》、《中小学语文能力与测评》、《生态体验，培养健康人格的德育模式研究》三项国家级课题的研究任务，省级自立课题《个性教育研究与实验》即将鉴定结题。
学校坚持一切为了学生发展的教育思想，以“公民基础教育”为中心，按照德育工作回 归生活、回归实践、回归心灵的理念，创新学生德育工作的方法，切实提高德育教育的实效。学校重视学生社团在校园文化建设中的作用，先后创建了启明星诗社、金色年华读书社、汽模俱乐部等27个学生社团组织，极大地丰富了学生的校园文化生活。学校体育工作成效显著，在市15届田径运动会上，有14次荣获市直初中组团体总分第一名，在“晨光”夏令营活动中，连续六年派篮球队、乒乓球队、田径队代表三门峡市参加省“晨光”体育夏令营并取得优异成绩。
科学艺术教育富有特色，从98年以来连续九年举办校科学艺术节，展示学生书画作品800余幅，开办讲座30余场次，展出学生科技小制作数千件，激发了学生的创新意识，对学生的科学精神和实践能力的培养起到较大的推动作用。
桃李不言，下自成蹊，学校的办学效益不断提升，得到了社会的广泛认可。学校先后获得全国《贯彻国家体育工作条例》优秀单位、省文明标兵学校、省青少年科技教育示范学校、省依法治校先进学校、市教育教学质量先进单位等多项表彰奖励，《人民日报》、中国教育电视台、《中国教育报》等新闻媒体多次对学校的工作进行过报道。

三门峡市第二中学的介绍

三门峡市第二中学位于市区黄河路中段，始建于1958年，是随着三门峡大坝的兴建而崛起的一所老学校，占地21333平方米，建筑面积16073平方米。学校现有36个教学班，在校生2400余人，教职工166人，其中中学高级教师48人，中学一级教师70人，国家、省、市级骨干教师、拔尖人才、教学名师和学科带头人52人，专任教师学历合格率达到100%，106位教师取得了本科学历，占专任教师总数的88%。