六年级上册语文书内容是什么?
六年级上册语文书内容是如下:1、《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。该文经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过,入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书初中语文课本(07年后又编入全国通用教材六年级语文上册的第一课《山中访友》)。2、《山雨》是由当代著名散文家赵丽宏创作的,山雨是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。3、《草虫的村落》是人教版六年级上册语文第3课。作者:郭枫,朗读:梓君。本文表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落进行了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小昆虫的喜爱之情, 生动形象地写出了虫子们生活的情景。4、《索溪峪的"野”》本文作者通过 具体描述索溪峪的美丽景色,抒发了作者对索溪峪景色的赞美之情,表达了作者对祖国河山的热爱。5、《詹天佑》一课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量。
六年级语文书上册内容是什么?
六年级语文书上册内容是如下:1、《草原》作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。本文通过作者的一次访问活动,按照事情发展的顺序描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。2、《丁香结》作者宗璞,原名冯钟璞。作者对今年盛开的丁香花进行了细腻的描写,进而写到近三十年来陪伴自己的三棵白丁香,并展开了对丁香结的思考和感悟,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的透彻了解和对人生的洒脱。3、《宿建德江》作者是唐代孟浩然,作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边时想起了故乡,因而以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿,写出了作者的羁旅之思,表达了对故乡的思念之情。4、《花之歌》作者是黎巴嫩的纪伯伦。诗人通过描写花的特点与理想,构建了一幅活生生的大自然图画,向我们揭示了要像花儿一样快乐生活的哲理。5、《竹节人》 作者是范锡林。 课文围绕(“迷”) 这个词展开来写,写了童年时, 我们(制作竹节人), (斗竹节人) 以及被老师发现,把我们的竹节人(没收) 了, 老师在办公室也在(玩竹节人), 写出童年的乐趣。6、《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋朝诗人苏轼。这首诗描述了西湖疾风骤雨时的美丽风光,表达了作者对祖国大好河山的喜爱之情。7、《西江月·夜行黄沙道中》作者是宋朝辛弃疾。这首诗描述了夜行黄沙道中所见到的乡村夏夜的优美景色,表达了作者对乡村生活的热爱和丰收在望的喜悦。
六年级语文上册有哪些古诗词?
六年级上册必背古诗8首如下所示:《江南春》(必背)唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《蜂》(必背)唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。《江上渔者》(必背)宋·范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。《夏日绝句》(必背)宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。《元日》(必背)宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《泊船瓜洲》(必背)宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。《书湖阴先生壁》(必背)宋·王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。《六月二十七日望湖楼醉书》(必背)宋·苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。
六年级上册语文所有古诗
浪淘沙——刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 山行——杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 清明——杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 赠汪伦——李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 早发白帝城——李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 望天门山——李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 别董大——高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 绝句——杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 江畔独步寻花——杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 枫桥夜泊——张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 江南春——杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 蜂——罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 元日——王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 泊船瓜洲——王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 饮湖上初晴后雨——苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 春江晓景——苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 示儿——陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。秋夜将晓出篱门迎凉有感——陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 小池——杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。晓出净慈寺送林子方——杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 春日——朱熹胜日寻方泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 题临安邸——林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 游园不值——叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一支红杏出墙来。 乡村四月——翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 墨梅——王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 送元二使安西——王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 九月九日忆山东兄弟——王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望庐山瀑布——李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 望洞庭——刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
六年级语文下册知识点汇总
实际上,语文学科同 其它 学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些 六年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。 六年级下册语文第一单元知识点 一、交流平台 《北京的 春节 》这篇课文为了表现北京独特节日习俗,重点写了腊八、腊月二十三、 除夕 、正月初一、正月十五这几天,其它的日子则一带而过。在写腊八和初一这几天的活动时,也做到了有详有略。因为写重点突出。 概括起来:作者重点表达的内容要详写,次要内容要略写。 二、词句段运用 1、读下面的 句子 ,注意加点的部分, 说说 你发现了什么。 句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是 近义词 。“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词。这样写的好处语句不重复,词汇丰富。 2、你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些寓意吉祥的习俗? “糕”与“高”同音,所以过年吃糕有万事如意年年高的寓意。 过年吃鱼寓意着年年有余,鱼的谐音“余”不仅仅代着盈余,也象征着降妖除鬼。 蝙蝠在中国古代来说赋予了人们"福"的意义。 三、书写提示 观察下面的字,再照着写一写,看看自己的书写速度是不是有所提高。 给出的一段话是行楷,笔画之间有连带,笔画流畅、活泼。练字的时候一是要练眼,即认真读帖。二是要练脑或说练心。在细心观察的基础上,把示范字牢牢地记在心里。 四、日积月累 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲! 1、注释:①长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。 ②葵:“葵”作为蔬菜名,指中国国古代重要蔬菜之一。 ③朝露:清晨的露水。 ④晞:天亮,引申为阳光照耀。 ⑤布:布施,给予。 ⑥德泽:恩惠。 ⑦秋节:秋季。 ⑧焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 ⑨华(huā):同“花” ⑩百川:大河流。 ?少壮:年轻力壮,指青少年时代。 ?老大:指年老了,老年。 2、诗意:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。 3、赏析:这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。 六年级 语文知识 点 生字 组词 : 综:综观 综合 综计 综述 错综复杂 锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡 萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢 藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻 漾:荡漾 漾奶 漾酸水 焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰 削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削 瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变 凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固 骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起 掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷 陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭 多音字: 曾:céng曾经 zēng曾祖父 澄:chéng澄澈 dèng澄清 削:xuē瘦削 xiāo削铅笔 晕:yūn头晕 yùn晕车 形近字: 综(综合) 踪(踪迹) 锦(锦绣) 绵(绵延) 萍(浮萍) 苹(苹果) 焰(火焰) 陷(陷害) 削(剥削) 消(消灭) 陡(陡坡) 徒(徒弟) 词语解释: 预告:事先通告。 昏沉:暗淡。 幽雅:幽静而雅致。 错综:纵横交叉。 澄碧:清而明净。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 参差:长短、高低、大小不齐;不一致。 瘦削:形容身体或脸很瘦。 泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。 六年级语文备考总复习知识点:字 一、笔顺 一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是: 先横后竖 十 一 十 先撇后捺 人 丿 人 从上到下 主 亠 从左到右 川 丿 先外后里再封口 田 先中间后两边 山 从外到里 向 二、汉字结构 独体字:天、木 左右结构:说、你 上下结构:忠、秀 左中右结构:谢、做 上中下结构:意、喜 全包围结构:国、园 半包围结构:同、凶 品字结构:森、晶 三、查字典 查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种 方法 ,以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,熟字查音序,生字查部首,没有部首用数笔画查。 查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑,有时需联系上下文。 六年级语文下册知识点汇总相关 文章 : ★ 六年级语文下册期末复习知识要点汇总 ★ 六年级语文下册知识点最新 ★ 部编版六年级语文下册知识点归纳 ★ 六年级语文下册知识点 ★ 人教版六年级下册语文复习重点资料总结 ★ 六年级语文知识点梳理 ★ 人教版六年级下册语文复习重点 ★ 六年级语文下册背诵知识点 ★ 六年级下册语文复习资料人教版 ★ 小学六年级下册语文知识点总结
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