七年级上册生物的七大特征
七年级上册生物的七大特征：1、生物体具有严整的结构，细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、生物体能进行新陈代谢。3、生物体能生长。4、生物体具有应激性。5、生物体能生殖和发育。6、生物体具有遗传和变异的特性。7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。生物体的组成自然界中的生物和非生物都是由化学元素 组成的。科学家通过研究各种生物的原生质，即细胞内的生命物质，查明了组成生物体的化学元素的种类、数量和作用。组成生物体的化学元素有二十多种，其中有些含量较多，有些含量很少。生活在沙漠中的仙人掌和海洋中的鲸，组成它们的化学元素是否大体相同，各种化学元素在这两种生物体内的含量有没有差别，分析知道，组成玉米和人体的基本元素是C，此外还含有O、H和N，这四种元素占组成元素总量的90%左右。
七年级上册生物的七大特征是什么？
生物体具有严整的结构。生物体能进行新陈代谢。生物体能生长。生物体具有应激性。生物体能生殖和发育。生物体具有遗传和变异的特性。生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。生物，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体，与非生物相对。其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性。生物最重要和基本的特征在于生物会进行新陈代谢及遗传，这说明所有生物一定会具备合成代谢以及分解代谢(两个是完全相反的两个生理反应过程)，并且可以将遗传物质复制，通过自我分裂生殖(无性生殖)或有性生殖，交由下一代繁殖下去以避免灭绝，这是生命现象的基础。
初中生物总分是多少
初中生物总分是100分，在中考新方案中，生物与地理合卷考不计入总分，但是考生必须参加考试，且须达到B等级以上（即60分及以上）才可以被第一批次高中学校录取。
中考科目每个地区都不一样，但是语文、数学、英语、物理、化学、体育基本上都是要考的，其次某些地区还要考历史、思想品德等。在中考总分相同的情况下，生物与地理分数高的优先录取。
初一生物50分多少及格
如果生物满分为50，那么及格分数则为30。生物如果满分是50，那么及格分则为30。第一种计算方法是，将50乘以60%则可以得到及格分数为30；第二种计算方法是50x60÷100=30。先记忆后理解，掌握基本知识要点，整合生物学的逻辑规律；瞻前顾后，弄清知识内在联系，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系；注重理论联系实际，注重观察和实验，将生物知识跟实际生活相联系，实验时仔细观察、如实记录，认真分析，得出结论；及时归纳、总结，以便能够熟练运用，知识真正被自己同化吸收。
初一生物概念是什么？
初一生物概念是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学研究对象：植物、动物、细菌、真菌、病毒等生物，以及它们与环境的关系。生物是指具有动能的生命体，是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体，与非生物相对。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成，包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等，生物的最基本特征是新陈代谢。生物具有的生命特征。生物的特征：①生物的生活需要营养（绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质；动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食）。②生物能进行呼吸（如鲸副处水面换气）。③生物能排除体内产生的废物（如人出汗，植物的落叶等）。④生物能对外界刺激作出反应（如含羞草对刺激作出反应）。⑤生物能生长和繁殖（如种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大，到一定阶段开始繁殖下一代）。⑥生物都有遗传很变异的特性（如“种豆得豆”是遗传、“一母生九子，九子各不同”是变异现象）。⑦除病毒外生物都是由细胞构成。
初一生物定义是什么?
生物 （英语：Organism）又称有机体、机体，是指任何以“单一实体”运作的有机生命系统 ，或具有生命的个体。在生物学和生态学中， 地球上约有870万种物种（±130万），其中650万种物种在陆地上，220万种则生活在水中。生物最重要和基本的特征在生物会进行新陈代谢及遗传两点，前者说明所有生物一定会具备合成代谢以及分解代谢（两个是完全相反的两个生理反应过程），并且可以将遗传物质复制，通过自我分裂生殖(无性生殖)或有性生殖，交由下一代繁殖下去以避免灭绝，这是类生命现象的基础。虽然知道生物源自演化，但生命的起源和确切演化史仍有许多待解决的细节。生物学分类在近代受到分子生物学的挑战。一般而言，我们将生物分为三个域：细菌、古菌、以及真核生物。类似麻烦的还有病毒与内共生细菌等的分类。真核生物的特征是有细胞核以及其他膜状细胞器（例如动物和植物体内的线粒体也可以说是植物动物体的发电厂，因为他可以释放出很多的能量，以及植物及藻类中的叶绿素），一种假说是叶绿体和线粒体是由内共生细菌（endosymbiotic bacteria）演化而来。多细胞生物 则指包含多于一个细胞的生物，在地质学上直到五亿年前才出现大爆发。特征1、新陈代谢（化学物质的生成与分解）；2、生长发育（收集、储存资源）；3、繁殖（遗传物质的传递，但很多生物的个体无法进行繁殖——尽管它们所属的物种可以繁殖）；4、适应（外部物理环境变化不至于影响体内的化学变化）。
初一生物必背知识点有哪些？
初一生物必背知识点如下：1、生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。如：鱼的形态结构，游泳是与它生活在水中相适应的。2、生态系统的组成：生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。3、食物链不包括分解者和非生物部分。4、生物圈是一个统一的整体。各个生态系统之间是彼此互相影响的，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。5、涡虫是典型的扁形动物，这类动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
初一上学期生物必背知识点
初一上学期生物必背知识点有如下：1、生物的特征。生物的生活需要营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内产生的废物。如：植物落叶。生物能对外界刺激作出反应。生物能生长和繁殖。生物都有遗传和变异的特性。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2、按照形态结构特点将生物归为植物、动物和其他生物；按生活环境将生物分为陆生生物和水生生物。3、生物圈范围：大气圈底部，岩石圈表面和水圈的大部。上下只有20千米的厚度。4、人从来没有在南极喷洒过DDT，却在企鹅体内发现了DDT，说明了：生物圈是一个统一的整体。5、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。6、生态因素：非生物因素：包括光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。7、对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验。8、数据的处理：求平均值，目的：避免偶然性，减少实验误差，使实验结果更准确。9、不用1只鼠妇做实验的原因：一只数量太少，偶然性太大，实验结果不准确。10、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫体生态系统。举例：一个池塘、一片森林都是生态系统，最大的生态系统是生物圈。
