逃出26号鸟笼

时间:2024-10-16 13:49:02编辑:思创君

笼中鸟高二作文

在二零一二年的伦敦奥运会上,于洋、王晓理等四对组合因涉嫌消极比赛而被取消了继续参赛的资格。此事一出,一石激起千层浪,加好喊冤者皆不占少数,许多人抱怨体制有根本性质的错误,也不乏少数人批评选手们在利益面前道德沦丧。但不可否认的是这责任并非是单方面的,体制确实存在疏漏,而运动员也实在缺乏对道德观念的正确认识。

运动员的比赛是离不开体制的,换而言之,运动员需要在体制下比赛,这好比笼子中的鸟儿一样,运动员无法具备充分的自由空间,运动员需要在体制下比赛,也就意味在体制下生存是运动员所必备的职业素养。所以从一个球员的角度来讲,无论体制是如何的,他们都必须要快速适应这个体制,正如鸟儿不论笼子的大小都必须立刻适应一样。

和鸟儿不听主人话,不讨主人喜欢就落不得好下场的道理一样,球员需要严格执行体制中的规定,甚至包括职业素养与道德观念上的是是非非,对于消极比赛之类的行为,虽未在规则之行列,但实属职业素养与道德观念的体现,姑且不论它是否足够达到被取消资格的程度,单从其社会影响来说,它很大程度上干扰了观众们的`心情,玷污了此项运动的形象并且使以她们作为偶像的青少年受到不良影响,所以从球员的角度上来说,她们确实造成了许多不良的社会影响,体现了她们对道德观念的理解存在偏差,就此而论,实在应当给予她们批评与惩罚,同时对于球员来说学会在体制下生存将是一种重要必修课。

当然,体制也存在了许多不可避免的差错,奥运会中不断强化国家因素,淡化个人因素,与"更快,更高,更强"的古典奥运精神严重不符,从某种意义上来讲,奥运会成为了国家与国家利益方面的竞争,而非是抱以普及运动,超越人类极限为目的的盛会,毫不夸张的说,奥运会演变成为了各国作为爱国教育的成品。在此大背景下,在要求运动员弘扬古典奥运精神实在是显得十分可笑,对于逐渐商业化品牌化的运动盛会来讲,古典奥运精神早已格格不入,如今却要求运动员去执行,实在有点"只准州官放火,不许百姓点灯"的味道。正如鸟儿的主人将鸟儿关入牢笼中,却让它表现出自然自由的感觉,可以说,体制上已存在了明显的疏漏。

对于鸟儿来说,它们应当适应笼中生活,顺从主人的意愿,而对于主人来说,他们应当体会鸟儿的感受,让鸟儿感受到充分的自由。这种笼中鸟的定律似乎在竞技场上也能达到相同的效果。


鸟笼的作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的鸟笼的作文,希望能够帮助到大家。 鸟笼的作文1 我是一只老鹰,从小就住在一个巨大的笼子里,一栋人们的房子里。 从小我便住在这个笼子里。那时我还只是一只雏鸟,主人对我很好,在笼子里铺满松软的木屑,活泼的我总是跌跌撞撞的晃来晃去,跌倒了也不怕,有木屑顶着。冬天的寒风从小小的窗户吹了进来,主人知道我几毫米的灰白色羽毛抵挡不了,便在受风面的笼子披上棉布,使我不会受寒。 渐渐的,我的羽毛长了。木屑还在,但多了几个梯子与平台,让我能爬上爬下。主人也把放食物与水的小盘子提高,让我能顺着梯子爬,把原本稚嫩的双脚练得更加结实,并且在盘子里放了更多肉食给我吃,增加我的体力。这一夜,我站在吊环上,从窗户往外看,“哇!今夜的星星好美!” 现在的我,真正的黑褐色羽毛长出来了。羽毛色泽光亮,翅膀结实,鹰爪锐利,眼睛炯炯有神,已经快要与成年雄鹰一样大,却还是窝在这个小小的鸟笼里。终于有一天,体内的野性——爆发了! 我拚命冲向栏杆,奋力地拍打双翅,硬生生地撞上铁笼子,我头疼了!在试第二次、第三次……结果都还是一样,铁杆还是没断。我顶着房里的围墙,几片羽毛飘落到地板上,围杆上沾着鲜血,我满身是伤。 主人啊!为什么不让我出去?我想飞!我知道从小你就帮我把屎把尿、拉拔我长大。小时候的我懵懵懂懂,凡事都依你的,但是现在我长大了,心思更成熟,也有自己的想法,想要自由自在的飞,想要看看整个星空,想要创造自己的蓝天!你对我很好,很保护我,但是我想要瞧瞧真正的世界,知道痛的滋味,从错误中学习。我还是会像所有的候鸟一样,时间一到就会回来,因为这里永远是我的家啊! 爸爸、妈妈,你们听到了吗? 鸟笼的作文2 每当我望着家里那只空鸟笼,就会想起一件既有趣又有意义的事情。 记得去年秋天,我放学回家,姐姐冲着我高兴地说:“宁宁,你看姐姐给你带什么回来了?” 我一看,姐姐手里提着个鸟笼,里面还有一只灰色的小鸟。小鸟在笼子里跳来跳去,还叽叽喳喳地叫唤,好可爱啊!姐姐说这只小鸟是我费了九牛二虎之力在山上捉到的,可把我累坏了。刚才我买了一个鸟笼,明天是你的生日,把它送给你当生日礼物吧。” 我看了看姐姐,又看了看小鸟, 心想:老师说过小鸟会抓害虫,是益虫,不能抓。可笼子里的小鸟很可爱!怎么办呢?这是,笼子里的小鸟一声比一声响亮的叫着,还冲我直瞪眼。正好妈妈走过来,指着小鸟对我说:“小鸟哭了,他想妈妈了,他想回家了。” 哦!多可怜的小鸟呀!我干净打开鸟龙门,对小鸟说:“小鸟,快飞,快飞,趁姐姐不在,快飞回家。”小鸟小心地走到笼子门口,“噌”的飞走了,望着天空中越飞越远的小鸟,我笑了。 第二天,姐姐看见空鸟笼,对我说:“小鸟呢?”我小声地回答:“昨天晚上,小鸟哭了,我放他回家了。”姐姐摸着我的头说:“宁宁,你真是个懂事的孩子,姐姐知道错了,以后我们都来保护野生动物。” 从其以后,我家就一直挂着个空鸟笼。 鸟笼的作文3 看完老师写的书《空鸟笼》,觉得里面很多文章很有趣。让我印象深刻的有“空鸟笼”和“屁股上的眼睛”。 “空鸟笼”这篇文章写老师的院子里有一个从花鸟市场买的鸟笼,里面从来没有小鸟,因为老师不愿将鸟囚在笼里,左突右扑,翻飞挣扎甚至伤了翅膀。老师说养鸟的最高境界是笼中无鸟,心中有鸟。我想到了我家阳台上的空鸟笼,但是以前它里面是有小鸟的。那时我每天都精心地喂养小鸟,给它加米,换水,洗鸟笼。这个鸟笼的门很简单,往上轻轻一推就开了。可能这两只小鸟很聪明,每天看我加米时怎么开门的,学会了。有一天早上,我照样去加米,可发现鸟笼是空的,门开了一道缝,难道小鸟自己把门打开逃跑了?我很伤心。妈妈说小鸟还是喜欢在大自然生活的。现在,这个空鸟笼还放在阳台上。老师书中说:为鸟者,飞翔是其生命的真谛。我现在想想,我那两只飞走的小鸟现在肯定很开心,能在大自然中自由飞翔。 “屁股上的眼睛”这篇文章也很有意思。通过老师的女儿向他讨要新的三角板,让老师想到自己小时候吃苦的故事。在老师写那段穿着有“眼睛”补丁的裤子艰难走上黑板做题目时,我觉得心里有点触动。我也想到我爸爸经常对我说的一句话:“子婕,你现在可比爸爸小时候幸福多了,我小时候……”所以,我对物品一直也都很爱惜,买文具也只买实用的。 老师的书中还有很多文章非常好看,我还要看第二遍呢! 鸟笼的作文4 猫舔了舔自己干涩的嘴唇,没错,是时候了。 …… 花鸟市场上,一个人曾把这只美丽的百灵买回家。他说,他会永远珍爱它。那时,它身上的毛还没长齐,懵懵懂懂,只是兴奋地叫了几声。他回到家,小心翼翼地拿出天还没亮时他从集市买来的小米,精心挑选,一点儿掉皮损伤的都要挑出来,缓缓地倒入鸟笼中。那时,它只需叫几声,就能博得称赞和爱抚,它喜欢主人那双温暖的大手。 但,一切都变了。 …… 几年过去了,它不再是家中的焦点,主人只是把掉在地上的米粒扔给它吃。它的.光鲜亮丽的羽毛因没人梳理而变得灰暗,它的沙哑的嗓音引来的只是皱眉和白眼,它的住所已从客厅最显眼的柜子上移到了厨房落满灰尘的角落…… …… 一个晚上,它从噩梦中醒来,睁开疲惫的眼睛,却只看到了一片累得高高的垃圾。一阵冷风吹过,吹开了笼门。它打了个寒战,望了望四周伸手不见五指的夜晚,畏畏缩缩地走出笼门。猛地,它停住了,草丛中,那双双闪烁的绿眼睛,那是…… 猫!猫!猫! 它想逃,却发现自己老态龙钟的翅膀已飞不动了。是的,它想,我辉煌过,但,我总是要死的。它最后充满留恋地看了一眼世界,就闭上了眼睛。 喵……尖锐的猫叫震耳欲聋,划破了城市的宁静,时间仿佛在这一刻停止了。 …… 第一缕晨曦照过,那个堆着高高垃圾的垃圾堆旁,只剩下血染的寂静和一个空鸟笼。 鸟笼的作文5 曾经听过这样一个故事:一只飞翔在蓝天的金丝雀,他自由自在,毫无束缚。每天早晨,他用他自己迷人的歌声叫醒森里的动物,然后用自己美妙的歌喉为大家演奏他的歌曲;而在一个漆黑的夜晚:当他正在梦里飞翔时,他却被一双黑手捉进了笼子里。从此,森林里再也没有了他的矫健身影,再也没有了它的美妙歌喉。而身处笼中的他,整天郁郁不欢,再也不能唱出美妙的歌声,最后他死在了笼子里…… 其实,生活中有很多的金丝雀,他们都依靠着自己的能力在努力地“一展歌喉”,但的的确确有很多的威胁潜伏在他们身边,而他们却永远是最后一个知道的而且承受苦难的家伙。写到这里,我看到一个悲哀的自己,老师,学校。难道不是这样吗?学校在想着如何提高自己本身的教学质量,老师在想着如何提高自己的教学水平,自己在想着如何提高自己的成绩。可就是这样一个美好的初衷,确让我们学生身陷“笼中”。自习非自己的愿望,活动课上做实验,的的确确提高了教学质量,提高了学生成绩,可这样的方法真的就是最好的吗?说着违心的话,做着违心的事,久而久之,就不会有负面影响吗?好心做坏事,难道不悲哀吗? 我一直坚信,每个人都拥有着一份只属于自己的能力,而这份能力的发挥要靠自己的挖掘。如今呢?学校害怕舆论压力,老师不放心学生,闹到最后,倒霉的还是学生。我想大声的呼喊可却感到无力:我相信我们有能力,只要你们肯给我们个机会,我们愿意证明给你们看,相信我们好不好?不要让我们牺牲在那个你们为我们编织的笼子里…… 鸟笼的作文6 自从升入初中以后,我觉得事情越来越多。要考的科目要有十一门,父母都望子成龙,望女成凤。还有老师的叮嘱,父母的唠叨,使我觉得肩上的重担越来越重,仿佛自己就是一只笼中的小鸟,怎么也飞不高。每天都生活在一个狭窄的天地,一个不属于我的天地。每天的自由就这样被消耗来了,在这种环境下,我觉得自己就是一个井底之蛙。不能认识到外面的世界,不能在社会中闯荡,不能遇见大世面。这是我觉得生活开始变的枯燥乏味。我真羡慕司徒静,将军府的女儿,都可以变成混混,为难民们做好事。 在这种环境下,我已经没有耐心再“耗”下去,真想啄破鸟笼,飞到自己理想的境地,寻找自己的自由,做自己喜欢做的事。 远离这种苦闷之地,是我的一个“梦想”。 不过,回过头来想一想,在这种环境中并不是不好的,只有这样严格要求自己,最后成为凤凰的我,对我还是有好处的,也在这种环境中,开始磨练自己的耐心,最后走向自己的理想境地。 现在的环境只不过是最初的环境,在这种环境中,是它给了我精神营养,是它让我学到最基本的知识,也是它将我带到理想的境地,带到一个更大的鸟笼里,去实现自己的愿望。这只大鸟笼就是哈福,就是清华,就是北大,就是浙大。我想,我应该珍惜了,珍惜现在的每一秒,珍惜这个无聊有宝贵的神圣之地。 我认为,我不应该记恨这苦闷的鸟笼了,反过来要谢谢它。因为它将带我乘理想之马,去与清华的姊妹们团聚,让我们共同携起手来,创造出更加美好的中国,为中国的明天努力,奋斗! 鸟笼的作文7 一只空鸟笼能给我们什么启示,读读下面的故事吧! 1907年,詹姆斯从哈佛大学退休。同时退休的还有他的好友物理学家卡尔森。一天,两人打赌,詹姆斯说:我一定会让你不久养上一只鸟。卡尔森不以为然:我不信!因为我从来就没有想过要养一只鸟。没有过几天,恰逢卡尔森的生日,詹姆斯送上了礼物——一只精致的鸟笼。卡尔森笑了:我只当它是一件漂亮的工艺品,你就别费劲了。从此以后,只要有客人来访,看见书桌旁那只空荡荡的鸟笼,他们几乎都会无一例外的问:教授,你养的鸟什么时候死了?卡尔森只好一次次地向客人解释:我从来就没有养过鸟。然而,这种回答每每换来的却是客人困惑而有些不信任的目光。无奈之下,卡尔森教授只好买了一只鸟。这是一个著名心理现象。其发现者是近代杰出的心理学家詹姆斯。他说的是:如果一个人买了一个空的鸟笼放在自己家的客厅里,过了一段时间,他一般会丢掉这个鸟笼或者买一只鸟回来养。因为买一只鸟比解释为什么有一只空鸟笼要简便的多。 在我们身边,包括我们自己在内,很多时候不是先在自己的心里挂上一只鸟笼子,然后再不由自主地朝其中填满一些什么东西吗?我们做企业时,是不是也有时候为了局部资源的割舍不下,或局部地匹配完整,而无形中改变了整个组织的战略方向和资源配置?

密室逃脱5第20关鸟笼铁钉老是返回

《密室逃脱5》第20关图文通关攻略:1、主界面物品介绍:2、点击铁门,取下箭头;点击望远镜,拾起地上的绳子;点击鸟笼,按照鱼的形状调整图案,依次点击①到⑥即可;3、调整好后取出鸟笼中的灯泡和钳子;点击空调,用钳子把外壳剪短,再用钳子把扇叶剪掉,取出图纸;4、用钳子把箭头弯成钩子,用绳子拴上钩子,从烟囱中勾出钥匙板;5、点击拼图板,把钥匙板放入,开始拼图,把钥匙移动到锁眼的位置;6、装上灯泡,打开开关,取走纸筒、钢笔和撬棒;7、关灯,可以看到密码提示6735;8、用撬棒把火药桶撬开,取走火药和导火索;9、点击仪表台,再点击仪表盘;10、调整线路,使其全部连通;11、点击红色和绿色电线,连接后冒出电火花,将火药装入纸筒,再插入导火索,用电火花点燃,制成烟幕弹;12、点击项圈,将4层圆环全部调整为蓝绿白,第二层点2下,第三层点1下,第四层点2下即可;13、取走望远镜镜片;14、点击望远镜的支架,根据先前得到的密码提示,将刻度盘设置为6735;15、点击望远镜的镜筒,装入镜片,调整成下图的位置;16、点击蓝色的星空图,观察画圈的星座形状;17、点击望远镜的目视镜,用钢笔依次点击1、2、3、4、5、6、2,得到图纸;18、将图纸装入仪表台上的仪表盘中;19、将烟幕弹放在直升机的停机坪中;20、点击软梯,过关!

密室逃脱5拼图20关步骤

密室逃脱5官方正版第20关攻略密室逃脱5》第20关拼图详细步骤:拿到在望远镜下的绳子。拿到铁门上的箭头。点击鸟笼根据小编的点击与划线来调整铁钉。调整好后拿到鸟笼里的灯泡与钳子。用钳子剪开空调外机取下叶片拿到图纸。再用钳子将箭头掰弯绑上绳子,勾出在烟囱里的钥匙板。点击窗户放在钥匙板开始调整。调整好后装上灯泡打开开关,拿到钩子、筒、笔纸。都那好后再关掉点灯看到图示数字,再用钩子打开空调外机旁边的的箱子,拿到火药与绳子。在桌子上点击仪表盘。将管子调整好。调整好后将绿色与红色电线对联后出现火花,将火药和绳子装在筒里,利用火花点燃。在望远镜下方调整数字。再调整左边动物脖子上的颜色条,将颜色全部调整为蓝、绿、白,打开拿到镜片。将拿到的镜片放在望远镜上后查看。根据提示用笔来点击画线。将画好的纸放进仪表盘中。将点燃的烟筒放在停机台中间。飞机飞来游戏通关。《密室逃脱5 逃出博物馆》第20关图文通关攻略:1、主界面物品介绍:2、点击铁门,取下箭头;点击望远镜,拾起地上的绳子;点击鸟笼,按照鱼的形状调整图案,依次点击①到⑥即可;3、调整好后取出鸟笼中的灯泡和钳子;点击空调,用钳子把外壳剪短,再用钳子把扇叶剪掉,取出图纸;4、用钳子把箭头弯成钩子,用绳子拴上钩子,从烟囱中勾出钥匙板;5、点击拼图板,把钥匙板放入,开始拼图,把钥匙移动到锁眼的位置;6、装上灯泡,打开开关,取走纸筒、钢笔和撬棒;7、关灯,可以看到密码提示6735;8、用撬棒把火药桶撬开,取走火药和导火索;9、点击仪表台,再点击仪表盘;10、调整线路,使其全部连通;11、点击红色和绿色电线,连接后冒出电火花,将火药装入纸筒,再插入导火索,用电火花点燃,制成烟幕弹;12、点击项圈,将4层圆环全部调整为蓝绿白,第二层点2下,第三层点1下,第四层点2下即可;13、取走望远镜镜片;14、点击望远镜的支架,根据先前得到的密码提示,将刻度盘设置为6735;15、点击望远镜的镜筒,装入镜片,调整成下图的位置;16、点击蓝色的星空图,观察画圈的星座形状;17、点击望远镜的目视镜,用钢笔依次点击1、2、3、4、5、6、2,得到图纸;18、将图纸装入仪表台上的仪表盘中;19、将烟幕弹放在直升机的停机坪中;20、点击软梯,过关!

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