六一节目主持词及串词
六一节目主持词及串词如下：（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！（丙）请欣赏第一个节目。歌舞《数鸭子》表演者：（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听男生小合唱《一年级小男生》表演者。（甲）接着，有请小劲等同学带来电子琴表演和书画表演。表演者：（丙）小超和小逸同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：小超、小逸。（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。伦巴表演表演者：（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：（丙）下面让我们轻松一下。歌舞表演《伦敦桥》表演者：（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：（乙）最后请欣赏歌舞系列。《迷路的小花鸭》表演者：（甲）节目真是太精彩了！（乙丙）可欢乐的、时光却总是太短暂。（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。（合）最后祝同学们：身体健康！学习进步！天天快乐！六一节目主持注意事项：1、主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。2、走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。3、入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。4、主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。5、主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。
庆祝六一节活动主持人串词
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，伴随着花儿的芬芳，披上节日的盛装。下面是我给大家整理的庆祝六一节活动主持人串词，仅供参考。 庆祝六一节活动主持人串词【篇一】 开场词： 女1：尊敬的各位领导， 女2：爷爷、 奶奶、 男2：叔叔、阿姨 男1：老师、同学们! 合：大家上午好! 女1：六月的**，五彩缤纷，鲜花盛开。 男1：六月的**，草长莺飞，生机盎然。 女2：嗅着花的芬芳，穿着节日的盛装， 男2：“六一”——这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 女1：在这欢乐、美好的日子里， 男1：伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望，我们雀跃着欢聚一堂。 女2：从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒， 男2：从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐， 女1：每一次成长都饱含着父母的辛勤付出， 男1：每一次进步都意味着老师的关切与希望， 女：让我们满怀感激之情说一声—— 齐：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈! 齐：谢谢你们，辛勤工作的园丁!， 女齐：让我们用歌声唱出对你们无比的敬意 男齐：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 合： 我们宣布，**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆“六一”联欢会/ 现在开始。 节目一：合唱《**与彩霞相辉映》 女1：朝阳映照着美丽的校园，花儿朵朵散发着芳香。 男1：**，你的旗帜，高高飘扬。 女1：首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《**与太阳相辉映》，请大家欢迎。 节目二：舞蹈《牧娃》(学前1班) 女2：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上，几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。 节目三：歌伴舞《种太阳》(四2) 女1：太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。看，一群活泼的小女生种太阳来了，请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。 节目四：现代舞《nobody》(四4) 女2：火热的岁月里，有跳动的花季; 男2：缤纷的舞台上，流动着欢快的节拍。 齐：在这个充满阳光的童年，我们舞动快乐，我们舞动自由。 女2：请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。 节目五：诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3) 女1：父母的爱最伟大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。 女2：当你得到父母疼爱的时候，你能否体会到他们的辛劳，当你享受父母疼爱的时候，你是否想到如何回报? 女1：别说自己还小，谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。 节目六：现代舞《我是女生》(四3) 女2：我是女生，一个快乐的女生，一个天真浪漫的女生，一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生; 女1：也许在不久的将来，你会惊讶地发现，我长大了。但今天，阳光下自信快乐的我可以大声歌唱——《我是女生》。 女2：请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。 节目七：舞蹈《石榴花开》(二1、4) 女1：石榴花是咱们**的**，象山大道从南到北，到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点，动人春色不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。 节目八：拉丁舞(三2) 女2：广阔世界因有音乐而变小， 男2：音乐世界因有舞蹈而光彩夺目， 女2：请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。 节目九：快板《夸校园》(五2) 女1：我们爱自己的家乡，更爱我们的学校，学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧，五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱，请欣赏快板舞《夸校园》。 节目十：大合唱《读唐诗》(五3) 女2：穿越时空的隧道，我们在中华五千年的诗篇中，领略着诗人的浪漫情怀; 女1：摘取最明亮的那颗星，唐诗里有画也有歌。 女2：今天，让我们一起吟诵唐诗，一起领略中国传统文化的独特魅力，请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。 节目十一：舞蹈串烧(一年级) 女2：心在激荡，梦在飞翔， 男2：让金色的记忆伴随一生荣光，让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。 女2：激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来—— 齐：——《舞蹈串烧》。 节目十二：校舞蹈队《红红的中国结》 女1：大家看，这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味，也有着复杂曼妙的曲线，它凝结着中华五千年的文化，渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。 节目十三：击鼓词《童心飞扬》(五1) 女1：心飞扬，梦飞扬，情激荡，情飞扬。 男1：我们同欢乐，我们同歌唱，彼此手牵手，挚爱情激扬。 齐：让童心插上腾飞的翅膀，让校园洒满和谐的阳光。 女1：请欣赏击鼓词—— 齐：《童心飞扬》。 男1：表演者：五(1)班 节目十四：时装秀(中班) 男1：炎炎的夏日，骄阳似火;激情的舞台，愈演愈烈;同学们的热情，越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场，让我们一起用掌声欢迎他们! 节目十五：《体育风》(体育组) 男1：十月的**，省运会将盛大开幕，全省的健儿将在这里一展丰姿。 男2：激情省运，有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们! 节目十六：诗朗诵《中国颂》(教师) 男1：祖国，我深深爱恋的祖国，五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今，你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您，我的祖国，请听诗朗诵——《中国颂》。 男1：下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》，热烈的掌声响起来! 节目十七：韵律操《十二生肖》(大班) 女1：今天，我们欢声笑语;今天，我们茁壮成长; 男1：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。 女1：请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。 节目十八：英语歌曲联唱(大班) 女2：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看大班小朋友的英语歌表演。 节目十九：舞蹈《黄河九十九道弯》(五4) 男2：黄河，我们的母亲河。九十九道弯，流不尽母爱的博大，淌不完母爱的情深。 女2：母爱啊!我们歌唱您，我们赞美您，请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。 节目二十：合唱《快乐的节日》(三4) 女2：这是一个充满鲜花和快乐的日子; 男1：这是一个充满未来与希望的日子; 女2：这是一个充满歌声与欢笑的日子; 男1：这是一个充满幸福与希望的日子; 女2：请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。 ◎结束语： 女2：童年是一支歌，一支跳跃着美妙音符的歌; 男2：童年是一首诗，一首充满着幻想与憧憬的诗; 女1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界; 男1：童年是七彩衣，藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。 女齐：在这充满欢声笑语的日子里，我们用悠扬的歌声，用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。 男齐：愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年，愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。 合：**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆六一联欢会/ 到此结束! 祝大家： 身体健康! 学习进步! 天天快乐! 再见! 庆祝六一节活动主持人串词【篇二】 甲：尊敬的各位老师，各位家长 乙：亲爱的小朋友们 齐：大家好! 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴! 乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、 一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一 国际儿童节! 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 齐：全世界的小朋友们节日快乐! 幼儿园“庆六一”汇报演出 正式开始! 1 注重早期英语教育是**幼儿园的教育特色之一，简单英语单词及日常用语的学习，给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础，更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。 2、明天就是六一儿童节了,**幼儿园的老师们想借此次机会祝全市的小朋友们节日快乐,让这群快乐的小天使把我们带到那种节日的气氛，请欣赏舞蹈《快乐小天使》。 3、感谢大班中班的小朋友给我们带来的精彩舞蹈。下面请欣赏董**为大家演唱的歌曲《粉刷匠》 4 看到小朋友的表演我们很开心 ，小朋友的舞蹈和歌曲表演的真是太好了 ，下面让我来做个游戏激发下小朋友们更大的热情 我们这个游戏是夹球比赛 我们分为两队小朋友 看看哪个队能胜利 让我们拭目以待吧 5天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我们**幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏中班小班小朋友带来的合唱：《闪烁的小星》，中英文对照版的 《新年好》 看看我们小朋友多么厉害。妈妈是带我们来到这个美丽世界的人，是不顾一切保护我们的人，所以把这首《世上只有妈妈好》 献给我们的妈妈 好了几首歌唱完了我们请小班的帅小伙子们的上台 6 小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。 下面有请小班小朋友的舞蹈《数鸭子》 7小班的小朋友们还意犹未尽那 那继续有请我们小班的小朋友来表演儿歌 8 这个节目是由马明跃和胡子绍小朋友为我们朗诵的毛泽东的《沁园春。雪》把我把我们带进数风流人物还看今朝的 大气 9 看吧 这一群标志的小海军上台了 下面由我们帅气的小男孩为我们表演舞蹈《小海军》 10、看完了精彩的舞蹈以后我们让小班的小朋友为我们带来歌曲串唱《太阳当空照》《祝你生日快乐》《小兔子乖乖》好听吧 家长们该给这些可爱的孩子来点最热闹的掌声 11、花园里 篱笆下 我种下一朵小红花 春天的太阳当头照 春天的小雨沙沙下 下面有请小班小朋友表演舞蹈《小红花》 12、下面是个特别好玩的游戏 看我们可爱的孩子们已经跃跃欲试了 下面由我们的小朋友来玩 抢板凳的游戏 第一名有奖品哦 小朋友们要加油啊 13、下面有请我们的大朋友许晓旋我们友情表演拉丁舞蹈 希望大家能够喜欢 甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行， 乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。 甲：成长在祖国的怀抱里，你们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，你们朝气蓬勃。 合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。 甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。 乙：衷心感谢家长对我们工作的支持 甲：朋友们，。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会 庆祝六一节活动主持人串词【篇三】 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师们， 乙：尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：在这阳光明媚，姹紫嫣红的日子里， 乙：在这草长莺飞，生机勃发的时节里， 合：我们迎来了民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学活动， 甲：民进**市委的领导、企业家、艺术家们来到****学府看望大家，并为“留守儿童”奉献爱心，向**学府全体少年儿童致以节日的问候! 乙： **学府全体师生向热心帮助留守儿童的领导、爱心企业家、艺术家爷爷奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 合：民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学文艺演出现在开始： 甲：在各级领导亲切关怀、社会各界大力支持下，**学府关爱农村留守儿童教育的感人事迹早已蜚声**，****，走向全国。 下面请欣赏由**市**艺术学校校长**同志给大家带来歌曲《温暖**》、《相约**》 乙：这首亲切的歌曲，唱出了我们每个**儿女心中的骄傲和自豪，也温暖了每一个留守儿童的心，让我们再次以热烈的掌声感谢**校长给我们送来的暖心之歌。 俗话说“严师出高徒”，那不知道大家有没有听说过“严师出笨徒”呢，这到底是怎么一回事呢?下面我们就一起来欣赏六年级三班的**和**给我们带来的小品《严师出笨徒》来一探究竟。 甲：六年级三班两位同学的表演真是有声有色、惟妙惟肖，非常感谢他们给我们带来的欢乐，让我们感动。生活中总有一些感人的故事，每一个故事都是一首难忘的歌，歌声中我们听到的是爱的呼唤，看到的是爱的泉源，下面请欣赏由**七中教师**老师给我们带来的歌伴舞《爱的奉献》、《感恩的心》 乙: “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”非常感谢**老师给我们送来的这首《感恩的心》。 怀着一颗感恩的心，感恩我们身边的每一个人，感恩所有关心我们留守儿童的叔叔阿姨们，下面让我们怀着一颗感恩的心来欣赏**补习学校的**老师给我们带来的歌曲《女驸马》和《校园的早晨》 乙：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树”多么美妙的歌曲，多么美好的时光，听完了刘老师的这首《校园的早晨》我觉得我们青少年一定要珍惜时间。因为我们是祖国的花朵，我们朝气蓬勃;我们是祖国的未来，我们蒸蒸日上。正因为有了我们，祖国的花儿才开的这样鲜艳，正因为有了我们祖国的花儿才这样红。 下面请欣赏由**办事处的刘晓颖老师给我们带来的歌曲《花儿为什么这样红》 甲：花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光明媚;我们为什么可以像白云一样生活的这样无忧无虑、自由自在，是因为党的领导和关怀。 下面请欣赏由三年级四班的女生给我们带来的舞蹈《小小的一片云》 乙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。让我们用一双善于发现美的眼睛，去寻找童年的乐趣，去放飞童年的梦想。其时拥有一双善于发现美的眼睛不仅能够发现生活中的乐趣，还会发现身边的好人。 下面请欣赏由**市群众艺术馆的**老师给我们带来的歌曲《好人就在身边》 乙：好人就在我们身边。让我们再次以热烈的掌声感谢**老师的精彩演唱。做好人是一种美德，中华民族千百年来 不仅给我们留下了传统美德，还给我们留下了传统文化和艺术。接下来让我们有请五年级二班的**同学给我们带来京剧表演《我们是工农子弟兵》 甲：大家说**同学唱的好不好?课下我们可以跟**同学学习一下怎样唱京剧，我相信**同学一定会毫无保留地交给我们，不因为别的，只因为它是我们的朋友，是我们的兄弟。兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一副真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。 下面请欣赏由**文化馆馆长**同志给我们带来的歌曲《兄弟》 乙：**学府就是我们的家。我们在这里一起学习、一起生活，彼此之间就像兄弟姐妹一样。白老师的这首《兄弟》唱出了我们每个**学子的心声，让我们再次以热烈的掌声感谢白老师的倾情演唱。 你是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女;你是否感受过月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来的这个舞蹈中，您即将看到一位傣家的少女，用孔雀般聘婷的舞姿，把我们带到神秘的彩云之南。 下面请欣赏由**同学给我们带来的舞蹈表演《傣族舞》 甲：伴随着一曲悠扬的歌声，**同学用她那婀娜的舞姿把我们带进了如诗如画的傣家竹林。 思念在浪花里翻腾，痛苦在漩涡中回轮，大海的两端寄托了太多太多。写一封信吧，放到海里面，无论它飘到何处都能听见海的声音。 下面让我们欣赏由**大学艺术学院的**同志给我们带来的歌曲《听海》、《我想大声告诉你》 乙：我想大声告诉你，你一直在我世界里。爱就要大声说出来。让我们再次以热烈的掌声感谢**老师给我们带来的经典歌曲。生活中，那些历经沧桑却依然能触动我们灵魂的，才是真正的经典，无论身处何方，无论时隔多久，当我们耳畔传来经典的旋律，我们总是记忆犹新，百听不厌。下面请欣赏由孙秀丽老师给我们带来的经典歌曲《人间第一情》 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师们， 乙：尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们， 合：人间处处有真情，人间处处有真爱。 甲：我们坚信有党和政府的坚强领导，有社会各界的大力支持、爱心人士的无私关爱， 乙：有亲人的倾情呵护，有老师的辛勤培育， 合：留守儿童一定不会孤单，一定能在党的阳光雨露照耀下幸福茁壮成长。 合：民进**市委庆“六一”关注留守儿童，爱心助学文艺演出到此结束，谢谢大家!
励志诗歌朗诵7分钟
1、《相信未来》
食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝露的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托住太阳的大海，
摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，
用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来，
是我相信未来人们的眼睛--
她有拨开历史风尘的睫毛，
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉，
那些迷途的惆怅，失败的苦痛，
是寄予感动的热泪，
深切的同情，
还是给以轻蔑的微笑，
辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨，
那无数次地探索、迷途、失败和成功，
一定会给予热情、客观、公正的评定，
是的，
我焦急地等待着他们的评定。
朋友，
坚定地相信未来吧，
相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年轻，
相信未来，热爱生命。
2、《热爱生命》
汪国真
我不去想，
是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想，
能否赢得爱情，
既然钟情于玫瑰，
就勇敢地吐露真诚。
我不去想，
身后会不会袭来寒风冷雨，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我不去想，
未来是平坦还是泥泞，
只要热爱生命，
一切，都在意料之中。
3、《跨越自己》
汪国真
我们可以欺瞒别人
却无法欺瞒自己
当我们走向枝繁叶茂的五月
青春就不再是一个谜
向上的路
总是坎坷又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己
4、《山高路远》
汪国真
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
不是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼喊我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
5、《如果》
如果所有人都失去理智，
咒骂你，
你仍能保持头脑情形；
如果所有人都怀疑你，
你仍能坚信自己，
让所有的怀疑动摇；
如果你要等待，不要因此厌烦，
为人所骗，不要因此骗人，
为人所恨，不要因此抱恨，
不要太乐观，不要自以为是；
如果你是个追梦人——
不要被梦主宰；
如果你是个爱思考的人——
光想会达不到目标；
如果你遇到骄傲和挫折
把两者当骗子看待；
如果你能忍受，你曾讲过的事实
被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；
看着你用毕生去看护的东西被破坏，
然后俯身，用破烂的工具把它修补；
如果在你赢得无数桂冠之后‘
突遇颠峰下跌之险，
失败过后，东山再起，
不要抱怨你的失败；
如果你能迫使自己，
在别人走后，长久坚守阵地，
在你心中已空荡荡无一物’
只有意志告诉你“坚持！”；
如果你与人交谈，能保持风度，
伴王行走，能保持距离；
如果仇敌和好友都不害你；
如果所有人都指望你，
却无人全心全意；
如果你花六十秒进行短程跑，
填满那不可饶恕的一分钟——
你就可以拥有一个世界，
这个世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，
你是个顶天立地的人。
6、《励志诗》
彬之彬
没有一帆风顺的人生
也没有坐享其成的生活
所以
当我们独自航行在人生的大海上时
每时每刻都应做好准备
即使遭遇狂风，大浪，暴雨，烈日
也应毫无惧怕
因为只有不畏艰辛的人
才有机会享受到人生最简单的快乐
7、《成长励志》
六梦
坚忍
每一个伟大的成功者
都有一个共同的秘密
在于不屈不挠的意志
在于执着顽强的忍耐
即使因为
屡次的失败而血肉模糊
屡次的打击而遍体伤痕
屡次的劫境而困苦难撑
而他们
仍然痴心不改
仍然坚持到底
心中有一股神圣的力量
激励自己不断向上
努力奋斗的人儿
大自然也会偏爱
最终赠你财富或地位作为嘉赏
果断
犹豫不决的坏习惯
不经意中耗掉你的精力
无察觉中毁掉你的机会
击败这个成功道路上的敌人
不要等到明天
就在此刻
调动常识和敏锐的判断
做出果断的决定
强迫自己实行
不管面临多少困难
都不要再改变
做出了选择
就不要后悔
不要再拿出来讨论
让它成为最终的目标
要坚定要迅捷
要大声向人们宣布
一切都已经决定
果断
是自信的体现
是所有强者人格的特质
是人类优秀品质的核心
自信
不要马马虎虎
不要三心二意
追求绝对的准确
追求相对的完美
就算一个字也要写好
才会真正的收获快乐
无论在任何时候
都要对自己充满信
无论遇到任何羁绊
都要坚定向前
相信自己是最棒的
所有的困难都会被击垮
8、《思想》
夏日秋风
我必须重新设置程序
才能把光打开
水，为大海奔波
鸟，为天空飞翔
那些抗议的鱼，
得到了选票
从此，大海变得安详
很久以来，我一直坚信
我只是临时来到这世上
我变换姿势，以适应世界
为了讨好上帝
我清洗自己的灵魂
可是，小心翼翼的影子
还是掉进了黑夜的陷阱
情侣们彼此托付了青春
得以建立家庭
请打开黑夜的门吧
里边住着一群盼望黎明的人
我挑选了一些闪亮的日子
摆在地摊上出售
掉进黑夜的灯，
急切的等待电源
好了。现在你们可以盛开
融入万紫千红
记住，孩子，当太阳升起
要保持微笑，像一朵玫瑰
9、《进发》
塞宾的左手
两个节气之间
隔着一座蜿蜒的迷宫
心灯亮起的时候
白鸽从月影中消失了
我抚摸身下的骏马
明天的路途
仍将是一招定式
青铜的酒樽
静坐在喧哗的王庭
寄予哀思时
请一炷香让倦鸟安歇
在迷途中一路探问
陌生的轨迹上
堆满猝不及防的笑靥
东风一直在被召唤
露水从未停止凝结
春草疯长成呐喊的时候
我的泪水必将决堤
离开一个城市的时候
我没有迟疑
脉脉或是不舍
新鲜的泥土在岁月中苍老
由是怀念最开始的生疏
或许重新选择后
你会远走天涯
留下我
徒自衣带渐宽
若是沧海终被冰封
请原谅我
将在雪原上筑巢
不再多想
我愿意相信每一次的神迹
都是恰逢其时
离圣城还有十二个昼夜的时间
我的快马却化成美人
谁拨快了一棵树的年轮
就像拨快一支离弦的箭
又是谁在前路上
吹响永无止尽的号角
仿佛我儿时的歌
10、《追梦》
刘恒武
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
梦想的舞台，
眼前闪烁。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
撕开了自我的狭隘。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
冲破了那世俗的封闭。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
希望的曙光，
正冉冉升起。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
跳起了幸福的舞蹈。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
唱起了喜庆的歌。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
一幅绚丽的画卷，
在眼前绽放。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
敞开了温暖的胸膛，
将大地紧紧地拥抱。
追梦，
追逐失去的梦。
追梦中，
一群自由地大雁，
在蔚蓝的天空上，
幸福的吟唱。
追梦，
追逐失去的梦，
失去的梦！
11、《海鸥之歌》
文古
啊！海 鸥！啊！英勇的叛徒，
他将在死者中蒙受荣光，
他的灵魂已经化为自由——
万里晴空下到处是家乡！
----题记
噫！我说英勇的战士们，
白色的铠甲儿
烈日收紧了拳头，
红罂栗妖邪重重
是什么，还能让你独守着这，
乘风破浪之勇
是什么，
还能让你在激流中长歌千里
负苍天而小天下，
小火炬，小悲苦丛生
我说可爱的战士们，
在蓝色苦海中享受自由的战士们
屡屡的怒风刮不止，何苦仍要
为生存，奔走不停
做一个入世者不好么，
可食青竹昭示本性
做一个传道者不好么，
可自拥弟子三千
如孔夫子一般，受人尊重
不，与其在牢笼里祭祀生命与荒唐
不如死在海上痛快拼搏死一场
这是基督者在上帝眼里的幸福啊
身陷囹圄的先知们，往往一半是肉体
也许是神话里有些故事令我们慷慨
磨刀霍霍，但也该带些尘埃
如今你看，我的英雄，罂栗花开的正艳
北国之春唱响了熄灭的火焰
三千年的腐骨矛盾生锈，战马蹀躞
你为何还要震愤高歌
我说尘世里的清明者，你荒唐度日
你荒唐度日啊，把青春献给了残阳之血
你看得见天边那朵红么，
那在弯刀闪闪的悲痛之下
西方的君主，已死亡殆尽
我唯一拥有的就是嗓音，
我唯一拥有的就是铁翅
我唯一拥有的就是这将要磨平的苍爪
我唯一拥有的就是这，展望黄昏的夕阳
假如有一天我死了，羽毛腐烂
兄弟，我亲爱的倾诉者
假如有一天我死了，尸体腐烂
假如有一天我死了，臂膀腐烂
但我的歌声，我的歌声，
早已印迹在了浪涛中
我经年之灵魂，我憯尽之落魄
都将在基督者的眼里重生，因为上帝
因为福音书里的福音
哈，我说壮士，
只有以壮士嵌入您的美名
我们才能是高山流水遇知音
我才能听得懂用灵魂歌唱的人的熊熊燃烧之心
如你不弃我凡尘之体，
请带我搏击沧浪吧，搏击斜阳吧
搏击这浑浊的黎明吧，
奔向巴黎的太阳
我说勇士，
卸甲归田曾是彩虹里我所能希冀的梦
也曾想要销毁十万天书，
且尽生前有限杯
那您就再唱一首吧，
唱您祖辈怎么样冲破海面的枷锁
怎么样把牢笼敲破，
怎么样把黄昏染红，把风云变色
唱吧，唱你的浪漫之躯，
唱你的长歌舞曲
唱你尘世里未曾侵染的红色枫木
因我将，去白桦林中等你
因我将，去白桦林中等你----
12、《拥抱大海》
灯笼虫
弄潮女子，沙滩在脚下
轻轻闭上双眸
太阳从船桅，冉冉升起
这时，胸怀已经是大海
张开双臂，拥抱大海
涛声阵阵，就是未来
侧耳，就能听到对岸花开
大海的耳朵，
喜欢海鸥的声音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵归来，
手腕上的玉镯
已经化作乳峰呼吸
只有海水，才能蕴育绿洲
高高山顶，仍然贯通血脉
山涧里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直寻觅到大海
把胡琴，调成海的波纹
湿漉漉的声音，从右边手指
流淌到左边手指，木棉花
在沙漠里，荡起浪花
所有涟漪，向青山层层叠开
13、《铁树开花》
暮雨听轩
静静聆听一朵花的绽放，悠然
彷徨的思却坚定了曙光，明亮
一颗赤子的真诚，花萼挫败的伤
暗泣无泪，被灼痛却依然坚持
秋携带风这戏子，上演料峭
孱弱的魂灵随之附和，颤栗
遥不可及的想望扶手边缘，慰藉
饱经沧桑的铁树
水锈浊不了躯干的钢着
想望充盈，吐露芬芳
一具灵魂打磨的亮泽，开出
圣净的花，赤诚冥望
温度灼伤着，细滑的肌肤
嘶哑的喉咙本就无法歌唱，又怎能
喊疼，捶打边刺和棱角，修饰
我坑洼的不均，冷热均能承载
一棵铁树，亮泽地
吐露花蕊，流着晶莹的芬芳。
