可回收物品可以做哪些手工？
可以用卫生纸纸筒做一个笔筒，具体做法如下：准备材料：卫生纸用完后的纸筒、胶水、彩纸。步骤一：首先我们找来几个纸筒，可以高低大小不一样。步骤二：然后再找几张彩纸，根据自己喜欢的颜色来挑选搭配。步骤三：然后用胶水在彩纸上沿着一条边涂，不用太多的胶水。步骤四：然后把纸筒放在彩纸上，从头开始卷起来。步骤五：卷起来后，把彩纸的接口处再用胶水固定一下，就是下图所示的样子了。步骤六：最后在纸筒上装饰上喜欢的团就完成了，如果先要做成组合笔筒，可以将三个卷纸筒固定在一起，如图。
可回收物品可以做哪些手工
可回收物品可以做的手工如下：用空塑料瓶和彩纸做飞机。在不同颜色的彩纸上画出飞机翅膀、窗户等图案，并用剪刀剪下来，拿一个空的饮料瓶把刚刚剪下来的图案依次贴上去，飞机就做好了。用废快递盒做小人玩具。用剪刀把快递盒剪出各种形状，把剪好的图案组成小人的形状，并用胶带固定在一个大的正方形硬纸壳上，这样一个小人玩秋千的玩具就做好了。用废快递盒做小车。把一个长方形纸板用胶带粘成圆柱体，把两边用纸板封口。再用小纸板裁剪并粘出坦克的履带，所有的部位粘在一起小坦克就做好啦。拓展：做手工的好处：1、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。2、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。3、增强孩子的自信心。孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。4、增添生活乐趣。手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。
