儿童钢琴启蒙

时间:2024-10-26 20:49:11编辑:思创君

男孩学钢琴好吗

男孩学钢琴有一些好处和潜在的缺点。好处包括:1. 学习钢琴有助于培养男孩的音乐素养和审美能力。学习音乐可以培养孩子的气质和修养,而且学习钢琴需要锻炼手指灵活度,同时可以锻炼男孩的坚持力和忍耐力。2. 学习钢琴可以帮助男孩改善不良性格,如叛逆和好玩,培养严谨踏实的学习态度,增强自我修养,改善自身气质。同时,学习钢琴可以帮助男孩提高注意力、想象力和理解能力。3. 学习钢琴可以为男孩提供一项技能,在未来的生活和工作中可能会发挥重要作用。潜在的缺点包括:1. 学习钢琴需要花费大量时间和精力,可能会影响男孩的学业。2. 学习钢琴需要长时间久坐不动,可能对男孩的消化系统和血液循环系统产生负面影响。3. 学习钢琴可能会给男孩带来一定的精神和身体压力,甚至可能出现头疼和耳鸣等症状。综合来看,如果男孩能够充分认识到学习钢琴的好处和潜在的缺点,并且能够合理安排时间,那么学习钢琴是一个不错的选择。然而,每个男孩的情况都不同,因此最好根据个人的具体情况来决定是否学习钢琴。


男孩学钢琴好不好,男孩子学钢琴好吗

钢琴有乐器之王的美誉,现在不少家长都想让孩子学习弹钢琴,然而什么事都有利弊,让孩子学钢琴之前,家长最好对学钢琴有一些了解。那男孩学钢琴好不好,男孩子学钢琴好吗? 学钢琴有哪些好处 开发智力 :由于学钢琴需要10个手指灵活活动,同时还要看乐谱、数节拍,要求各个器官相互配合协作,大脑需要全面调配,所以学钢琴有开发大脑的作用。孩子从小学钢琴的话,在理解能力、适应能力、逻辑思维能力、想象力、创造能力等方面会比不学钢琴的人要更加好。 提升素质 :孩子从小练琴的话,在艺术素养上会比其他孩子要好,可见练琴对一个人的性情、素养、品性有一定的陶冶作用。尤其是一些贪玩的男孩子,学钢琴能很好地修身养性。 锻炼耐力和毅力 :学钢琴需要规律的、持续的练习,孩子需要好的毅力、耐心才能学好,因此学钢琴的同时锻炼了孩子的毅力和耐力。 掌握一技之长 :学会钢琴就拥有了一技之长,对于将来找工作会起到协助的作用,甚至可以以此作为自己将来的主工作。 学钢琴有什么坏处 生理健康影响 :学钢琴需要久坐不动,可能会导致消化系统疾病、颈椎不适以及血液循环不畅等问题;此外,由于钢琴分贝的原因,孩子会比较容易出现头疼、耳鸣的情形。 情绪心理影响 :学钢琴的压力比较大,需要规律持续的学习,每天都需要练琴,这对孩子来说是一件很有负担的事情,孩子容易有抗拒练琴的情况,长此以往孩子的心理可能会有一些问题。 学习和生活的影响 :学钢琴需要非常多的精力、时间,容易影响孩子的学习成绩和日常生活,还可能会出现疲劳的情况。 家庭影响 :学钢琴买钢琴、钢琴调音、钢琴保养、钢琴课费用等方面开销也会比较大,对一个家庭的影响是非常大的,家长还容易因为要不要继续学钢琴有不同意见,甚至吵架。 到底要不要学钢琴 学钢琴如果打算走专业路线,对于一个家庭和孩子身心的消耗肯定是十分大的,所以家长要不要让孩子走专业路线,一定要好好考虑,要权衡家庭经济能力、孩子喜不喜欢、孩子能不能坚持、家长有没有精力陪练等各方面的情况来做判断。当然如果只是当作一个爱好,不计划走专业路线,让孩子弹钢琴还是比较有好处的。

儿童钢琴启蒙技巧

儿童钢琴启蒙技巧   现在中国的钢琴热,方兴未艾、愈演愈烈,学钢琴越来越多,这是个很好的事情。在孩子步入钢琴殿堂的初级阶段,需要我们所有学生、家长和老师们去正确认识和对待。下面我就给大家整理了一些儿童钢琴启蒙技巧,大家一起来看看吧。   首先,音乐是很特殊的艺术,是完全从心灵到心灵的,是精神的,是心的产物。其实大家现在关注的技术问题比较多,比如手指应该抬得高或者抬得低?怎么解决它的独立性?怎么让它的声音弹得清楚?这个都没错,但是首先不要忘了,学习音乐要先让小孩能够热爱音乐。   以下是儿童钢琴启蒙的一些要点:   第一、要开发小孩的耳朵   让他能够不断地听到自己所听的声音,要听到音乐,听到音乐里面各种各样的颜色、组合、效果。也就是说两个音在一块它就有音程,音程有的很刺激,有的很协和,有的很好听,那小孩要有感受。   那么到三音这一块呢,更多声音了。三个不同的声音在那出现,它有可能是一个小提琴在那拉,一个竖琴在那弹,一个大提琴在那演奏。那么同时在钢琴上弹出来,就要表现不同的.感觉。   如果让小孩能够更早的进入到一种耳朵的开发,对他以后了解音乐和接触音乐就会有很大的好处。我们现在一般学琴不太注重耳朵的开发,甚至很多小孩弹了九年、十年,弹的程度已经很深了,只管手指动,但是并没有听到其中任何一个音,没有听见就等于白学。   所以开发耳朵是第一重要的。大家不要把开发耳朵看成一个类似基本乐理这样的理论。这是一种感受,一种体验,是一种人和音乐的接触、沟通。所以要通过耳朵让孩子与音乐有所沟通,一种灵魂的沟通、心灵的沟通、对音乐的沟通。它其实在最浅的入门学习阶段就包括了,诸多教材都让学习者要听到声的效果,听到声音对他的感受。是觉得非常协和还是非常刺激?非常空洞还是非常丰富?从小就要让他能够有这种感受,这样他就会在音乐之中得到快乐。   第二:自我创造能力   比如让他在钢琴上随便弹,瞎弹。弹什么下个雨、打个雷、电话铃声等等,看他能不能弹出点什么声音来。不管他弹出的是什么,你只需要不断地给他出点题目,也不用告诉他对还是不对,只是让他自己发挥。大人不需要告诉小孩这是对的还是错的这样的判断,让他自己发挥。   我看过很多小孩,耳朵听到的声音不多。弹了很多年琴了只听过两个声音,一个“哆嗦咪嗦”一个“哆来咪发唆”。所以叫他弹下雨,他弹“哆来咪发唆 哆嗦咪嗦”弹打雷也是“哆来咪发唆 哆嗦咪嗦”电话铃声也是。他只听过这两个声音,这样的话他没有听到很多音乐中的妙处。你让他自己逐步逐步自己想、自己去听、自己去开发,这对小孩非常有好处。   所以我建议大家以后给小孩学琴,让他学的快乐,学的开阔,学的有乐感,要跟音乐能够有所交流,能够有所沟通,这样培养他的乐感。这样的话他以后会越来越喜欢音乐,投入到音乐中去,这样才会更好。 ;


上一篇:农家肥发酵技术

下一篇:没有了