幼儿园小班桃花朵朵教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的幼儿园小班桃花朵朵教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班桃花朵朵教案1 【活动目标 】 练习揉、团、捏的动作，体验美术创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 【活动准备 】 橡皮泥、小花瓶、长短不一的小树枝、泥工板、托盘。 【操作要点 】 1、取一一小团彩泥，在泥工板上揉、捏成花状。 2、将泥团粘在树枝上。 3、依以上方法，让做好的小花和绿叶开满树枝。 4、清理剩余材料。 5、欣赏自己的作品，并摆放到展示台上。 【指导建议 】 1、根据幼儿能力差异，可引导幼儿塑造出不同形状的花朵。 2、可选用废旧瓶子，由幼儿用彩绘及皱纹纸条等材料进行装饰。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班桃花朵朵教案2 活动目标： 在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。 重点与难点 重点：围着花心画5片花瓣 活动准备： 范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。 活动过程： 一、说说我看到的桃花 昨天我们去干什么了?师：春天来了，桃花园的桃花开了。 你看到的桃花是怎么样的? 出示照片，集体观察认识桃花的特征。 二、拼拼、画画了解桃花的画法 出示几幅幼儿作品：你们觉得这些桃花漂亮吗?为什么不漂亮? 老师捡来了5片花瓣，我们一起来拼一朵漂亮的桃花。(请一个幼儿示范) 如果我们要画桃花，先画什么，花瓣是怎么画的?(教师示范) 出示范例，让幼儿找找花儿在哪里。(教师刷上颜料变出桃花。)问：老师是用什么来画的? 三、幼儿操作 4人一组合作画桃花。 用刷子刷上粉红色的颜料。 四欣赏交流：看看哪些桃花最漂亮?哪些桃花画错了 幼儿园小班桃花朵朵教案3 活动目标： 1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 重点难点： 引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 教学过程： 一、导入活动，引导幼儿感知桃树的特征 1、师：老师今天去公园里拍了一张照片，请你们一起来看一看。 （出示照片） 2、师：咦？这是谁呀？原来是我们的桃树姐姐，那你们看一看桃树姐姐长得什么样子呀？（树枝从下面开始，有的往上生长，有的往前生长，有的往下生长，树枝越长越多，越长越细，最后整个画面都长满了树枝，树枝上还有漂亮的桃花。） 观察照片，说一说桃树姐姐长的什么样子。 设计意图： 第一环节用贴近幼儿生活经验的图片导入活动，让幼儿产生表达的愿望，在幼儿的回答中不知不觉就让幼儿进入了教学情境中，为接下去的操作环节做好准备。 二、出示范画，讲解吹画过程 1、师：那你们觉得桃树姐姐漂亮吗？老师也觉得很漂亮，所以老师为我们的桃树姐姐画了一幅画，想看吗？看，老师的这幅画和桃树姐姐长得像吗？那你们来猜猜看老师的这幅画是怎么画出来的？ 2、师：小朋友们说了这么多的方法，那老师到底是怎么画的呢？小朋友们小眼睛仔细看好，老师画画的秘密就藏在这里。 （播放视频） 3、师：你们看明白了吗？谁来说说看老师是怎么画的？ （幼儿讲述，教师现场示范操作） 4、观察教师出示的范画，猜测教师是怎么画出来的。 5、观看操作视频，说一说教师是怎么画的。 设计意图： 这一环节用教师的范画导入，让幼儿猜测教师的范画是怎么画出来的，增加幼儿的兴趣。最后通过视频播放操作流程，清楚地帮助幼儿了解操作的基本流程，有利于幼儿接下来的操作顺利进行。 三、幼儿尝试操作，教师指导 1.师：先朋友们想不想自己来吹一吹？现在请小朋友到后面的桌子上去试一试。 （幼儿操作，教师指导） 2.师：完成的小朋友把你们的画给后面的客人老师看一看。 幼儿在教师的指导下操作。 设计意图： 这一环节是幼儿的操作环节，有了之前的经验准备，幼儿操作起来也比较容易。 教学反思： 这是孩子们第一次接触“吹画”这种作画方式，整堂课下来，孩子的兴趣很浓，参与的积极性也很高。当看到幼儿在作画的'过程及吹出的作品时觉得一整个活动开展下来还是有意义的：不仅提高幼儿想象、创造能力而且使幼儿的手、眼、脑得到协调的发展。但也发现了一些不足： 1、在示范过程中，省略了请个别幼儿操作的环节，导致在吹画的过程中有些幼儿还是不知道怎么吹，有的是垂直的吹，有的怎么吹都吹不出来，有些吹着吹着把口水都吹到了画上等等。 2、作画的要求强调的不够明确，导致后来有些孩子在点画时，满手都是颜料。 3、在提供材料方面，想得还不够细致、全面。如果准备一些粗细不同的吸管，让幼儿自己探索，我想这样的效果会更好。 每一次新的尝试都能够从孩子们身上反馈到或多或少的信息。虽然这是孩子们从未接触的艺术形式，但整个过程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都会有一个劳动成果的出现，而每个劳动成果的出现最终都会促进教师各方面不同水平的提升。
幼儿园小班桃花朵朵教案
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园小班桃花朵朵教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班桃花朵朵教案1 活动目标： 1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 重点难点： 引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 教学过程： 一、导入活动，引导幼儿感知桃树的特征 1、师：老师今天去公园里拍了一张照片，请你们一起来看一看。 （出示照片） 2、师：咦？这是谁呀？原来是我们的桃树姐姐，那你们看一看桃树姐姐长得什么样子呀？（树枝从下面开始，有的往上生长，有的往前生长，有的往下生长，树枝越长越多，越长越细，最后整个画面都长满了树枝，树枝上还有漂亮的桃花。） 观察照片，说一说桃树姐姐长的什么样子。 设计意图： 第一环节用贴近幼儿生活经验的图片导入活动，让幼儿产生表达的愿望，在幼儿的回答中不知不觉就让幼儿进入了教学情境中，为接下去的操作环节做好准备。 二、出示范画，讲解吹画过程 1、师：那你们觉得桃树姐姐漂亮吗？老师也觉得很漂亮，所以老师为我们的桃树姐姐画了一幅画，想看吗？看，老师的这幅画和桃树姐姐长得像吗？那你们来猜猜看老师的这幅画是怎么画出来的？ 2、师：小朋友们说了这么多的方法，那老师到底是怎么画的呢？小朋友们小眼睛仔细看好，老师画画的秘密就藏在这里。 （播放视频） 3、师：你们看明白了吗？谁来说说看老师是怎么画的？ （幼儿讲述，教师现场示范操作） 4、观察教师出示的范画，猜测教师是怎么画出来的`。 5、观看操作视频，说一说教师是怎么画的。 设计意图： 这一环节用教师的范画导入，让幼儿猜测教师的范画是怎么画出来的，增加幼儿的兴趣。最后通过视频播放操作流程，清楚地帮助幼儿了解操作的基本流程，有利于幼儿接下来的操作顺利进行。 三、幼儿尝试操作，教师指导 1.师：先朋友们想不想自己来吹一吹？现在请小朋友到后面的桌子上去试一试。 （幼儿操作，教师指导） 2.师：完成的小朋友把你们的画给后面的客人老师看一看。 幼儿在教师的指导下操作。 设计意图： 这一环节是幼儿的操作环节，有了之前的经验准备，幼儿操作起来也比较容易。 教学反思： 这是孩子们第一次接触“吹画”这种作画方式，整堂课下来，孩子的兴趣很浓，参与的积极性也很高。当看到幼儿在作画的过程及吹出的作品时觉得一整个活动开展下来还是有意义的：不仅提高幼儿想象、创造能力而且使幼儿的手、眼、脑得到协调的发展。但也发现了一些不足： 1、在示范过程中，省略了请个别幼儿操作的环节，导致在吹画的过程中有些幼儿还是不知道怎么吹，有的是垂直的吹，有的怎么吹都吹不出来，有些吹着吹着把口水都吹到了画上等等。 2、作画的要求强调的不够明确，导致后来有些孩子在点画时，满手都是颜料。 3、在提供材料方面，想得还不够细致、全面。如果准备一些粗细不同的吸管，让幼儿自己探索，我想这样的效果会更好。 每一次新的尝试都能够从孩子们身上反馈到或多或少的信息。虽然这是孩子们从未接触的艺术形式，但整个过程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都会有一个劳动成果的出现，而每个劳动成果的出现最终都会促进教师各方面不同水平的提升。 幼儿园小班桃花朵朵教案2 【活动目标 】 练习揉、团、捏的动作，体验美术创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 【活动准备 】 橡皮泥、小花瓶、长短不一的小树枝、泥工板、托盘。 【操作要点 】 1、取一一小团彩泥，在泥工板上揉、捏成花状。 2、将泥团粘在树枝上。 3、依以上方法，让做好的小花和绿叶开满树枝。 4、清理剩余材料。 5、欣赏自己的作品，并摆放到展示台上。 【指导建议 】 1、根据幼儿能力差异，可引导幼儿塑造出不同形状的花朵。 2、可选用废旧瓶子，由幼儿用彩绘及皱纹纸条等材料进行装饰。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班桃花朵朵教案3 活动目标： 在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。 重点与难点 重点：围着花心画5片花瓣 活动准备： 范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。 活动过程： 一、说说我看到的桃花 昨天我们去干什么了?师：春天来了，桃花园的桃花开了。 你看到的桃花是怎么样的? 出示照片，集体观察认识桃花的特征。 二、拼拼、画画了解桃花的画法 出示几幅幼儿作品：你们觉得这些桃花漂亮吗?为什么不漂亮? 老师捡来了5片花瓣，我们一起来拼一朵漂亮的桃花。(请一个幼儿示范) 如果我们要画桃花，先画什么，花瓣是怎么画的?(教师示范) 出示范例，让幼儿找找花儿在哪里。(教师刷上颜料变出桃花。)问：老师是用什么来画的? 三、幼儿操作 4人一组合作画桃花。 用刷子刷上粉红色的颜料。 四欣赏交流：看看哪些桃花最漂亮?哪些桃花画错了
2023年春节演讲稿精选
2023年春节演讲稿(篇1) 各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每当我读到这首诗的时候都会想起春节。 春节是我国的四大传统节日之一，就是农历新年，是一年中的第一天。 记得去年除夕，我和妈妈回老家过新年，一到外婆家，外婆就招呼着我们吃团圆饭，团圆饭寓意着一家人团聚在一齐，把最丰盛的食物拿出来，团团圆圆的吃一顿年夜饭，让事业和家庭都是圆满的。 只见桌子上放着一盘盘香喷喷、热乎乎的美味佳肴，让我流涎三尺。等长辈们都到齐了，我就对这些食物发起激烈的“进攻”。不一会儿，团圆饭已经被我们消灭的空空如也了。而我的肚子也鼓囊囊的，像个大西瓜。吃完饭，长辈们在给我发压岁钱，压岁钱寓意保求平安。晚辈得到压岁钱就能够平平安安度过一年。 大年初一早上，我们去大街上逛街，大街上可热闹了，到处人山人海，车水马龙。每家每户“劈里啪啦”地响着爆竹声，马路已经变成“人行道”了……， 春节真趣味！这是中国人一年当中最盼望的传统佳节，我喜欢这个节日。不仅仅是因为在这一天能够吃到好吃的东西，更是因为能够和家人开开心心的团聚在一齐。 2023年春节演讲稿(篇2) 尊敬的各位老领导、老同志： 在20xx年新春佳节即将来临之际，我很高兴能与大家欢聚一堂，一起回顾过去，展望未来。首先，我代表区委、区政府，向各位老领导、老同志拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、阖家欢乐、万事如意! 每年春节前，区委、区政府组织召开一次老干部迎春座谈会，是一件很有意义的事情。通过座谈会，可以使老干部与在职干部之间加深了解，增进感情;通过座谈会，可以集中老干部的智慧，发挥老干部的经验优势，更好地促进全区改革发展稳定大业;通过座谈会，可以了解到老干部的一些实际困难，便于我们有针对性地解决问题，消除老干部们的后顾之忧。在今天的座谈会上，万金同志通报了区委、区政府XX年工作和XX年区委、区政府的工作重点;柏寒同志反馈了老干部工作情况;我们新到任的代区长张黎勇同志发表了热情的讲话;各位老领导、老同志围绕“加快发展、富民强区”主题，从不同的角度发表了意见。今天会后，请区委组织部、区老干部局认真梳理大家所提的意见、建议，并督促有关部门抓紧落实。明年老干部迎春座谈会上，区委、区政府要将落实情况向大家作集中反馈 2023年春节演讲稿(篇3) 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 新的一年又来了，大街小巷到处都要装修！商场里会有热闹的人流，电影院也会有精彩的电影。我最期待的是肯德基店的美味套餐和丰富多彩的新年活动！如果再下一场漫天大雪，就像童话里的新年！ 时光列车把我们带到了一个新的车站。20年过去了。然后，我们将乘坐20年的新年列车，准时出发，一起奔向我们的未来！ 在这个辞旧迎新，回顾过去一年的时候，我们的心怦怦直跳。在这一年里，我们一起享受，一起期待，一起努力。我们庆幸自己没有虚度这一年，庆幸自己在过去的一年里健康成长。可能会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾当作人生宝贵的经历和财富，因为我们相信自己会做得更好！ 年复一年，万象更新。我们大了一岁。我们不再是无知的顽童。老师的培养和知识的灌溉，让我们有了自己的思想和远大的理想。在这个充满希望的新年里，我们将努力工作，不辜负老师和家长的指示，不辜负这个美好的时代。即使跌倒了，我们也会重新站起来，永不气馁。我们就像鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更灿烂。我相信我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更好！ 我们是跨世纪的一代。我们将在本世纪学习，在新的时代开创事业。我们将成为在时代洪流中抗击风暴的勇士。此时，是一种荣誉，也是一项艰巨的任务。读书是一切成就大事者的必经之路，是一切创造的基础。努力学习是时代的要求。要用勤奋和汗水夯实学术大厦的基础，用努力从时间中索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗增光添彩。这样才能对得起华夏子孙，才能肩负起承前启后的历史使命。 同学们，我们带着希望和信心敲着人生的密门。生活是如此的丰富和广阔，有无数的宝藏等着我们去挖掘，有无数的险峰等着我们去攀登，有无数的蓝图等着我们去绘制。在这生命的春天，播下希望的种子，努力工作！ 20年是新的开始，新的未来。让我们不断追求卓越，超越自我。让我们每个人今天过得比昨天更有意义；让我们天天向上，天天开心，而不是一点点！让我们迎接新年的日出，迈出自信的一步，实现我们的光荣梦想。 在五彩缤纷的烟花和欢快的音乐中，新年向我们走来。告别旧迎新，总是百感交集。在新的一年里，我们有许多事情要做，许多任务要完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我们用最真诚的心和最吉祥的语言祝福你，祝每一位同学梦想成真，学习进步，身体健康！ 2023年春节演讲稿(篇4) 大家好！ 在我眼里，春节是一个热闹的团圆日。每年春节前夕，即使是远离家乡的游子，也要在除夕前回家与家人团聚，欢度佳节。经过一年的努力，人们提着大包小包奔向机场和火车站，脸上都挂着难以形容的笑容。从他们匆忙的脚步中，我感受到了家对他们的巨大吸引力和他们对家的无限眷恋。我仿佛看到了欢度春晚、吃饺子守年夜饭的热闹场面，家家户户围坐举杯，节日的气氛充满了欢声笑语。 在我眼里，春节也是一个快乐祥和的日子。环顾四周，大街小巷，彩旗飘飘，红灯高挂；家家户户的门上都贴着“福”字、春联或年画，祈求来年生活幸福。人们穿着节日的服装，手里拿着各种礼物，去拜访亲戚朋友庆祝新年，互相传递美好的新年祝福。 在我眼里，春节依然是孩子们充分享受幸福的日子。每年春节，孩子们都会穿上父母买的新衣服，从长辈那里得到压岁钱。他们可以和大人一起守除夕，提着五颜六色的灯笼放鞭炮放烟花，吃好吃的，和大人一起去各种有特色的庙会。当夜幕降临，美丽的烟花在天空中绽放，它们与孩子们的笑脸相映，形成一幅和谐的节日画面。 在我眼里，春节是辞旧迎新的日子。人们赶在春节前打扫房子，种水仙花。“除了鞭炮声，春风还温暖了屠苏。每天，成千上万的家庭总是用新桃子换旧桃子。”人们用响亮的鞭炮来驱散一年中的烦恼和厄运。我听妈妈说，有些地方有“扔鞋辟邪”的习俗！当人们告别即将到来的一年，以崭新的面貌和愉快的心情展望未来，勾画明天，迎接新一年的到来时，新的生活已经在向他们招手，人们都充满了创造自己崭新未来的能量和信心。 啊，春节，你让人们闻到了气息，听到了春天的脚步。在我眼里，你是春天的使者，带领人们走进美好的生活！ 谢谢大家！
庆祝2023年元旦演讲稿
庆祝2023年元旦演讲稿5篇 演讲稿其实是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在写之前，可以先参考下范文，下面是我为大家整理的庆祝2023年元旦演讲稿，希望能够帮助到大家! 庆祝2023年元旦演讲稿篇1 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好! 弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学习、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意! 即将过去的20____年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面，教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提高教学质量。 功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学习的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公物的少了。总之，各位同学的学习习惯和生活习惯好了。希望各位同学再接再厉，把自己变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。 老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点。 同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好习惯、快乐学习、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。 老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。 最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意! 谢谢大家! 庆祝2023年元旦演讲稿篇2 各位老师们、同窗们、尊敬的领导们： 大家好!在这辞旧迎新、继往开来的时刻，请容许我代濮院镇小党支部和学校行政，向一年来尽力耕耘，辛苦劳动的全校师生员工，向全部离、退休老同志拜年，祝大家新年快活、万事如意!过去的一年，在全部师生员工的尽力下，我们濮院镇小快马又快鞭，各项工作上了新的台阶，从濮小的文明细节、幸福细节中充足展示了我们实行素质教导、新课程改造的结果：浙江省示范小学、嘉兴市教导科研基地学校、嘉兴市中小学生篮球赛双冠、桐乡市中小学安全文明校园达标学校、桐乡市中小学田径活动会集团总分第一名等项集体声誉给了我们更多的激励;学校德育工作首创的新局势、教导科研工作的务实创新、网络建设的领先一步、社区教导的奇特优势和小篮球特点的做强做大等都使我们这所百年老校焕发出艳丽的光芒;每一位教师都在施展自己的积极性，都在展示自己的才干的同时晋升自我，超出自我，从而获得专业成长，一批敬业、专业、有特点的教师是濮小最可贵的财富，人和睦顺是过去一年中的一个鲜明的特色;每一位学生在快活、幸福地成长，你们的尽力在学会学习、学会做人的细节中得到充足展现，也许你不是最好，但你们在这一年中健康成长了，你们是祖国的未来，健康、向上、活跃和充斥性命力是我们的培育的目的，你们在享受学习、享受性命中快活成长是这一年中的鲜明特色。 年将至，我们将持续发扬濮院镇小寻求出色、求真务实的风格，以“关注性命、张扬个性、放飞幻想”为办学理念，抓住机会，不断发明新问题，剖析新抵触，解决新艰苦，抓住每一个细节，把教导事业推向新高潮。只要我们全校高低团结一心，坚强拼搏，扎实工作，开辟进取，我们就必定能够实现我校的建设目的，我们也必定能够迎来濮院镇小更加美妙的明天!最后，我衷心祝贺同窗们在新的一年中学习提高，学业有成;祝贺老师们身体健康，在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成就! 庆祝2023年元旦演讲稿篇3 尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！ 银装素裹迎来了20__年元旦，欢声笑语陪伴我们共同度过了美好的一年，共同见证了孩子们的快乐成长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。家长朋友们，感谢你们一年来对幼儿园工作的信任与肯定，更加感谢你们对幼儿园工作一如既往的支持与理解。 一直以来，我们幼儿园本着通信可塑、通信可造的办园理念，秉承着幼儿第一、教育为主的教育方式，致力于创办全县优秀幼儿园。大力贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以健康、语言、社会、科学、艺术五个领域为纲要，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，以为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。通过各类教学活动，增强幼儿的体质，激发幼儿学习兴趣，并结合幼儿的实际发展水平，尊重幼儿发展的个体差异，因材施教，使幼儿养成良好的行为习惯，增强自我保护意识。帮助幼儿树立自信心、自尊心，培养幼儿独立意识，并能积极参加各类活动，同时激发幼儿学会感恩，用一颗感恩的心去爱同学、爱老师、爱亲人，为孩子们以后的学习生活打下坚实的基础。 让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的光临，让我们家园携手，共同为孩子托起明天的太阳。 庆祝2023年元旦演讲稿篇4 尊敬的领导，亲爱的同事们： 大家下午好！ 白驹过隙般，__匆匆从指缝的罅隙中溜走，匆忙的让我们来不及细数脚步，匆忙的来不及让我们驻足聆听。清点一下自己的__，有痛苦，有欢笑，五味杂陈。在碎玻璃般的时光片段中，处处溢满了你们的身影。怀着一颗感恩的心，我用文字将这些记录下来，我明白，这都是我人生中宝贵的财富。 __年注定是不平凡的一年，整个行业的低潮让许多人迷茫徘徊，可你们依然坚定的选择了我们，这让我们感动不已。风风雨雨，我们共同进退；酸甜苦辣，我们荣辱与共。感谢各位对环球控股集团的信任和支持，我们也必将不辜负诸位的期望与重托，尽的努力健全我们的制度，完善我们的服务，让您更加的放心，更加的省心。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。__，面对更加激烈的市场竞争，我们将一如既往，信心倍增，激情满怀。我们明白，我们要走的路还很长，而这段路，离不开你们的扶持。我们是朋友，更是亲人，没有你们，也就没有我们今天辉煌的成果；没有你们，更没有我们明天光明的前方；是你们，让过去的__更加丰富多彩，更加的充满血肉和真实感；是你们，让我们更加坚定前进的路，更加的积极进取，无惧风雨。 新的一年，新的征程，崭新的环球控股会已全新的姿态，为您奉上更为贴心的服务。 因为有你，我们不会彷徨！因为有你，我们勇往直前！ 在此，谨代表环球控股集团全体员工，向各位送去新年的祝福，祝各位在新的一年中，事业获得更大的成功！ 谢谢大家！ 庆祝2023年元旦演讲稿篇5 亲爱的评委老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是《喜迎元旦,闪光青春》。 耳朵里听着笑着；环顾四周，充满了欢乐。唱响元旦欢歌，举起青春的旗帜！ 随之而来的是1月1日被称为元旦。元是开始，第一个意思，而丹是早晨，白天！元旦是一年的开始，一年的第一天！从字面上看，丹下的一条横线代表汹涌的大海，一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒！这个象形文字生动地反映了旭日东升！把元旦放在一起，意味着人们将以蓬勃的朝气和拼搏的精神迎接新的一年！东晋诗人陶渊明曾感叹：“壮年不回，早晨难归。及时鼓励。时间不等人！” 过去是美好的回忆，梦想是青春的旗帜！ 希望的种子，要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩！同学们，我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门，生活是那样丰富和广阔！还有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数的险峰等待我们去攀登，有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里，播撒下希望的种子，辛勤的耕耘吧！ 我的演讲完毕！谢谢大家！
幼儿园六一舞蹈推荐
幼儿园六一舞蹈推荐：《我要上一年级》《小宝贝》《我和我的祖国》《读唐诗》《为你鼓掌》《听我说》《桃花仙》《星星》《我们也有家》《中华孝道》《我们都是小星星》《百家姓》《小猪佩奇》《唐老鸭》《飘扬的红领巾》《麻吉宝贝》。推荐以上舞蹈原因：1、动作简单，有情趣的舞蹈，小班的幼儿的发育及肢体动作发展还不完善，上下肢体的配合协调性对动作的接收、掌握比较差，因此可以选择动作简单的舞蹈，例如《唐老鸭》，鸭子走路摇摇晃晃、屁颠屁颠的，幼儿们喜欢这舞蹈，也会将表演发挥到极致，形象到极点。2、音乐欢乐的、熟悉的舞蹈，小班的幼儿园对音乐的认知比较简单，但欢乐、轻快的音乐能带动小朋友加入舞蹈表演中。例如《麻吉宝贝》音乐轻快欢乐，《小猪佩奇》小朋友都很熟悉的，能顺着音乐的节奏代入舞蹈中。3、有情节内容的舞蹈，对幼儿来说舞蹈不仅仅是舞蹈，更是游戏，或者是故事的表演。例如《小宝贝》，幼儿天生对爸爸妈妈的情感就是无可取代的，在表达爱的舞蹈里可以自然发挥。也能更好的投入舞蹈。
